2025七年级下册语文书人教版有哪些新增内容？
校园之窗 2025年11月28日 21:03:10 99ANYc3cd6
人教版七年级下册语文教材概述
2025年人教版七年级下册语文教材，是根据教育部最新颁布的《义务教育语文课程标准》编写的，旨在培养学生的语文核心素养，包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。
整套教材以人文主题为单元，将阅读、写作、口语交际、综合性学习等语文实践活动有机地整合在一起，内容丰富,贴近学生生活。
（图片来源网络，侵删）
教材目录（共六个单元）
第一单元：
- 邓稼先 (杨振宁)
- 说和做——记闻一多先生言行片段 (臧克家)
- 回忆鲁迅先生（节选） (萧红)
- 孙权劝学 (《资治通鉴》)
- 写作：写出人物的精神
- 口语交际：人物访谈
第二单元：
- 黄河颂 (光未然)
- 老山界 (陆定一)
- 土地的誓言 (端木蕻良)
- 木兰诗
- 写作：学习抒情
- 综合性学习：家国情怀
第三单元：
- 阿长与<山海经> (鲁迅)
- 老王 (杨绛)
- 台阶 (李森祥)
- 卖油翁 (欧阳修)
- 写作：抓住细节
- 名著导读：《骆驼祥子》：圈点与批注
- 课外古诗词诵读：
第四单元：
（图片来源网络，侵删）
- 叶圣陶先生二三事 (张中行)
- 驿路梨花 (彭荆风)
- 最苦与最乐 (梁启超)
- 短文两篇
- 陋室铭 (刘禹锡)
- 爱莲说 (周敦颐)
- 写作：怎样选材
- 综合性学习：孝亲敬老，从我做起
第五单元：
- 紫藤萝瀑布 (宗璞)
- 一棵小桃树 (贾平凹)
- 外国诗二首
- 假如生活欺骗了你 (普希金)
- 未选择的路 (弗罗斯特)
- 古代诗歌五首
- 登幽州台歌 (陈子昂)
- 望岳 (杜甫)
- 登飞来峰 (王安石)
- 游山西村 (陆游)
- 己亥杂诗（其五） (龚自珍)
- 写作：文从字顺
- 口语交际：辩论
第六单元：
- 伟大的悲剧 (茨威格)
- 太空一日 (杨利伟)
- 带上她的眼睛 (刘慈欣)
- 河中石兽 (纪昀)
- 写作：语言简明
- 综合性学习：我的语文生活
- 名著导读：《海底两万里》：快速阅读
各单元核心内容与学习重点
第一单元：杰出人物
- 主题： 本单元聚焦中外杰出人物,展现他们的精神风貌和人格魅力。
- 课文分析：
- 《邓稼先》： 通过具体事例，感受“两弹元勋”邓稼先的爱国情怀、奉献精神和纯朴品格。
- 《说和做》： 学习闻一多先生作为学者和革命家的“说”和“做”的统一,理解他严谨的治学态度和澎湃的革命热情。
- 《回忆鲁迅先生》： 从生活细节入手，感受鲁迅先生作为“普通人”的温和、幽默与作为“战士”的坚定、犀利。
- 《孙权劝学》： 学习文言文，理解“开卷有益”的道理，体会吕蒙“吴下阿蒙”到“刮目相待”的变化。
- 学习重点：
- 学习如何通过具体事件和细节描写来表现人物的精神品质。
- 掌握圈点勾画、批注等阅读方法。
- 初步接触并理解文言文,积累重点实词和虚词。
第二单元：家国情怀
- 主题： 感受中华儿女对祖国和家乡的深厚情感，理解“家国情怀”的深刻内涵。
- 课文分析：
- 《黄河颂》： 赏析诗歌的磅礴气势和象征意义，感受黄河作为“母亲河”的民族精神。
- 《老山界》： 学习红军长征的艰苦,体会革命乐观主义精神。
- 《土地的誓言》： 体会作者在国土沦丧时对故乡土地的眷恋和誓言。
- 《木兰诗》： 学习乐府民歌,感受花木兰替父从军的孝勇精神和英雄气概。
- 学习重点：
- 学习运用直接抒情和间接抒情相结合的方式表达情感。
- 朗读并背诵诗歌,感受语言的节奏和韵律美。
- 了解古代“乐府”的相关知识。
第三单元：凡人小事
- 主题： 关注生活中的普通人,体会他们身上的人性光辉和生活的酸甜苦辣。
- 课文分析：
- 《阿长与<山海经>》： 学习鲁迅如何通过对比和欲扬先抑的手法，塑造保姆阿长的形象，感受她的淳朴、善良和热心。
- 《老王》： 学习杨绛如何用平实、朴素的语言，讲述与老王的交往,体会底层小人物的善良和作者的愧怍之情。
- 《台阶》： 理解父亲对“台阶”的执念，感受中国农民的质朴、坚韧和梦想。
- 《卖油翁》： 学习文言文，理解“熟能生巧”的道理,体会人物对话的精妙。
- 学习重点：
- 学习抓住细节描写（动作、语言、神态等）来刻画人物、表现主题。
- 理解“小人物”身上折射出的时代特征和人性光辉。
- 开始接触名著《骆驼祥子》,学习圈点与批注的阅读方法。
第四单元：修身正己
- 主题： 探讨个人品德修养、为人处世的道理，倡导诚信、友善、谦逊的价值观。
- 课文分析：
- 《叶圣陶先生二三事》： 学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德，理解“躬行君子”的内涵。
- 《驿路梨花》： 学习雷锋精神在新时代的体现，理解“为人民服务”的奉献精神。
- 《最苦与最乐》： 学习议论文，理解梁启超对“责任”的看法,树立正确的苦乐观和责任观。
- 《陋室铭》与《爱莲说》： 学习托物言志的写法,感受作者高洁的品格和志趣。
- 学习重点：
- 学习选择恰当的材料来表现中心思想。
- 了解“铭”和“说”这两种古代文体及其特点。
- 理解并背诵“托物言志”类文言文。
第五单元：生活咏叹
- 主题： 引导学生关注自然和人生，思考生命、理想和选择等话题。
- 课文分析：
- 《紫藤萝瀑布》： 学习借景抒情的写法，理解生命的长河是无止境的,感悟生命的美好与坚韧。
- 《一棵小桃树》： 体会作者对小桃树的怜爱与呵护,理解梦想的力量和成长的艰辛。
- 《外国诗二首》： 理解普希金对人生的乐观态度和弗罗斯特对人生选择的思考。
- 《古代诗歌五首》： 感受不同诗人在不同境遇下的胸襟与气度,体会诗歌的意境和哲理。
- 学习重点：
- 学习做到“文从字顺”，即语句表达通顺、用词准确。
- 学习如何运用比喻、拟人等修辞手法增强语言的表现力。
- 练习写简单的议论文,表达自己的观点。
第六单元：探险与科幻
- 主题： 激发学生的好奇心和
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