2025山西中考语文作文题会是什么？

作文示例 2025年11月28日 13:45:55 tjadmin 1 0

2025年山西中考的作文题是 二选一 的形式，给了考生两个不同方向的题目，旨在考察不同学生的生活体验和写作特长，这两个题目分别是：

那一刻，我的世界春暖花开

（图片来源网络，侵删）

请你以“__，太棒了！”为题，写一篇不少于600字的文章。

（要求：①先将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③避开真实的人名、校名、地名；④书写规范，工整，卷面整洁。）

题目一深度解析

那一刻,我的世界春暖花开**

这是一个非常典型的记叙文（或散文）题目，核心在于“那一刻”和“春暖花开”的意象与情感。

（图片来源网络，侵删）

审题立意

核心词分析：
- “那一刻”：这是一个时间上的“特写镜头”，要求文章必须聚焦于一个具体的、短暂的瞬间，它不是一段漫长的过程，而是一个转折点、一个爆发点、一个决定性的时刻，这个“时刻”可以是物理上的几秒钟，也可以是心理上的一个顿悟瞬间。
- “我的世界”：明确了写作的主体是“我”，文章必须以第一人称“我”的视角来写，抒发的是“我”的个人感受和内心世界。
- “春暖花开”：这是题目中最具诗意和象征意义的部分，它不能仅仅被理解为字面上的春天和花朵，它是一种比喻，代表着：
  - 困境的突破与希望的降临：就像经历寒冬后迎来春天，象征着你从困难、挫折、迷茫、悲伤等负面情绪中走了出来。
  - 内心的喜悦与温暖：代表了一种积极、光明、充满希望的情感状态。
  - 关系的和解与升华：可以是与家人、朋友、老师之间的矛盾得到化解，重归于好。
  - 成功的喜悦与自信的建立：比如通过努力，终于解决了一道难题，赢得了一场比赛，或掌握了一项新技能。
立意方向：
- 亲情类：在一次与父母的激烈争吵后，看到他们偷偷为你掖好被角的那一刻，你理解了他们的爱，世界变得温暖。
- 友情类：在你被孤立、感到孤独时，朋友一句鼓励的话、一个信任的眼神，让你感到不再孤单，世界充满了阳光。
- 成长类：在一次失败后（如考试失利、比赛落选），通过自我反思或得到点拨，重新振作起来，看到了前方的希望。
- 感悟类：在观察自然（如看到一株破土而出的新芽）或阅读一本书后，突然对生命有了新的领悟，内心豁然开朗。

写作构思与技巧

结构安排（强烈推荐“倒叙”或“插叙”）：
1. 开头（设置悬念或背景）： 可以先描绘“那一刻”之前你所处的“寒冬”状态——心情沮丧、环境压抑、前路迷茫等，与“春暖花开”形成鲜明对比，制造张力。
2. 主体（聚焦“那一刻”）： 这是文章的核心，要详细、生动地描绘那个“决定性瞬间”的起因、经过和结果，运用细节描写（动作、神态、语言、心理、环境）来放大这个“时刻”的感染力，写母亲为你端来热汤时，她眼中的血丝、微微颤抖的手、汤碗上氤氲的热气等。
3. 点明主旨，升华情感）： 在详细描绘了“那一刻”之后，要点明这个瞬间如何让你的“世界”发生了改变，将“春暖花开”的寓意具体化，回应开头，升华主题。
选材建议：
（图片来源网络，侵删）
- 选“小”不选“大”：不要写惊天动地的大事，要选择生活中真实、细微的小事，小事更能体现真情实感。
- 情感要“真”：必须是亲身经历或能深刻共情的情感，虚假的情感无法打动读者。
- 场景要“新”：尽量避免陈词滥调，比如生病了妈妈送我去医院、老师带病上课等，可以尝试更新颖的切入点，比如一次成功的和解、一次对自我的原谅、一次发现美的瞬间等。

题目二深度解析

__，太棒了！**

这是一个半命题作文,给予了考生极大的自主权，但同时也考验考生的审题和补题能力。

审题立意

核心词分析：
- “__”：这是需要考生填充的部分，是文章的核心事件、人物、物品或感悟，补题的质量直接决定了文章的优劣。
- “太棒了！”：这是一个强烈的感叹句，表达了一种积极、肯定、赞美、惊喜的情感，文章的基调必须是昂扬向上的。
补题技巧（关键步骤）： 补题时，要遵循“具体化、个性化、正能量”的原则。
- 具体化：避免补得太大、太空泛，补上“坚持”、“奋斗”、“读书”等词，虽然没错，但容易写得空洞，不如补上“坚持，太棒了！”或“那次坚持，太棒了！”，后者就具体多了。
- 个性化：选择自己最熟悉、最有话可说、情感最真挚的材料，补题要能让你立刻联想到一个具体的故事。
- 正能量：既然是“太棒了”，那么所填内容必须是值得赞美和肯定的。
补题方向与立意：
- 成长感悟类：
  - 失败，太棒了！ （从失败中汲取教训，获得成长）
  - 尝试，太棒了！ （勇敢地挑战新事物，即使结果不完美，过程也值得赞美）
  - 那次放弃，太棒了！ （放弃不合适的目标，也是一种智慧）
- 亲情友情类：
  - 有你陪伴，太棒了！ （感恩朋友或家人在困难时的支持）
  - 那一次的拥抱，太棒了！ （一个温暖的肢体语言化解了矛盾）
- 兴趣爱好类：
  - 弹钢琴，太棒了！ （通过音乐获得的成就感和快乐）
  - 踢足球，太棒了！ （团队协作带来的激情与友谊）
- 学习生活类：
  - 解出这道题，太棒了！ （攻克难题后的喜悦）
  - 那次提问，太棒了！ （敢于质疑，激发求知欲）
- 社会观察类：
  - 那个陌生人的微笑，太棒了！ （人与人之间的善意传递温暖）
  - 城市的清晨，太棒了！ （发现生活中的美好与秩序）

写作构思与技巧

结构安排：
1. 开头（点题）： 直接将补充完整的题目作为文章的开头或中心句，开门见山，亮明观点。
2. 主体（叙事）： 围绕你所填的内容，讲述一个完整的故事，故事是支撑“太棒了”这个结论的基石，要详细交代故事的起因、经过、高潮，尤其是要重点描绘让你发出“太棒了”感叹的那个瞬间或场景。
3. 升华）： 在故事讲完后，要再次点题，抒发情感，并可以适当进行议论或抒情，将个人的感受上升到对生活、成长、人生的感悟，使文章立意更高远。
选材建议：
- 选择“有故事”的素材：你所填的词语背后，必须有一个能打动人的故事。
- 突出“转折”：在故事中设置一个小的“转折”或“困难”，然后通过努力或他人的帮助克服它，最后发出“太棒了”的感叹，这样文章更有层次感。
- 语言要富有感情：既然是感叹，语言就要充满激情和感染力，多用一些抒情的语句和感叹号。