2025重庆作文题会是什么？

2025年重庆高考采用的是全国卷II，其作文题目是一则任务驱动型材料作文，题目开放性较强，贴近社会现实，旨在考察学生的思辨能力、价值判断和人文关怀。

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作文题目原文

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

一个出租车司机因抢救路边突发心脏病的老人，结果耽误了乘客，被乘客投诉，并要其赔偿，出租车司机感到委屈，将过程发到网上，引发了热议，对此，你有什么看法？请给这位司机、乘客或老人家属中的任意一方写一封信，表明你的态度,阐述你的看法。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务，明确收信人，统一以“小李”为写信人,不得泄露个人信息。

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题目解析

这道作文题的核心是一个道德困境：善举与现实的冲突，司机救人，本是好事，却因服务对象的改变（从乘客到病人）而导致了“违约”行为，并引发了纠纷。 要求“给任意一方写信”，这为考生提供了三个不同的切入角度，写信的形式也决定了文章的基调应该是理性、诚恳、有说服力的沟通与劝说,而不是简单的情绪宣泄。

核心矛盾点：

1. 司机的善举与职业规范的矛盾：出租车司机有义务将乘客安全、准时送达目的地，这是其职业契约，但救死扶伤是更基本的社会道德和人性良知，当两者发生冲突时,该如何选择？
2. 乘客的权利与理解的矛盾：乘客支付了车费，享有准时到达的服务，这是其正当权利，但权利的行使是否应该考虑特殊情况？乘客是否缺乏对他人善举的理解和共情？
3. 家属的感激与现实的矛盾：家属理应感谢司机的救命之恩，但如果老人因此病情加重或产生额外费用，家属在感激之余,是否会陷入复杂的情绪中？

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写作角度与立意方向

考生可以选择司机、乘客或老人家属作为收信人,每个角度都有不同的立意空间。

写给出租车司机（侧重肯定与鼓励）

• 核心立意：赞扬并鼓励其坚守道德底线,超越职业局限的人性光辉。
• 可以论述的观点：
  1. 道德高于契约：在生命面前，任何职业契约都显得次要，你的选择不仅是对生命的尊重,更是对社会良知的守护。
  2. 委屈的价值：虽然你感到委屈，但你的行为本身已经赢得了社会的尊重和内心的安宁,这种精神财富远非金钱赔偿所能衡量。
  3. 社会的需要：社会需要更多像你一样“多管闲事”的“好人”,你的行为是净化社会风气的一剂良药。
• 行文建议：语气应充满敬意、温暖和力量，可以引用名言警句（如“见义不为，无勇也”），或结合其他类似的社会热点事件，增强说服力，要肯定他的行为,并劝慰他不必为投诉和赔偿而过分介怀。

写给投诉的乘客（侧重沟通与劝解）

• 核心立意：呼吁其换位思考，培养同理心,理解并尊重他人的善举。
• 可以论述的观点：
  1. 权利与温度：我们享有权利，但行使权利的方式可以更有温度，当规则与人情发生碰撞时，多一份理解,世界会多一份美好。
  2. “契约”精神的深层含义：真正的契约精神不仅是按时按点，更包含了对人的基本尊重和对他人的信任，司机的行为是对更高层次“契约精神”的践行。
  3. “差评”的社会成本：一个“差评”可能让一个好心人寒心，长此以往，谁还敢在关键时刻挺身而出？你的每一个行为都在塑造着我们所处的社会环境。
• 行文建议：语气应温和、真诚，避免指责，可以从“如果躺在路边的是你的亲人”等假设入手，引导其换位思考，要肯定他维护自身权利的初衷,但更要劝他看到行为背后更深远的社会影响。

写给老人的家属（侧重感激与反思）

• 核心立意：表达对救命恩人的感激之情,并借此事件引发对社会互助精神的思考。
• 可以论述的观点：
  1. 感恩是最基本的素养：首先要向司机表达最诚挚的谢意,他的行为是您家人生命的希望。
  2. 从“受助者”到“传播者”：您不仅是事件的受益者，更可以将这份感动传递下去，公开感谢司机、帮助其他有需要的人,让这份善举形成良性循环。
  3. 构建互助的社会：这件事提醒我们，每个人都可能是潜在的“病人”或“施助者”，一个互信互助的社会,才能让我们每个人都感到安全。
• 行文建议：语气应充满感激之情，并带有一定的社会责任感，可以从家庭情感入手，表达对司机行为的感激，然后升华到对社会风气建设的思考,鼓励家属成为正能量的传播者。

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写作注意事项

1. 格式规范：既然是写信，必须有明确的称呼（如“尊敬的司机师傅”）、问候语、正文、祝颂语（如“此致 敬礼”）和落款（“小李”）,格式不完整会被扣分。
2. 身份明确：全文口吻必须是“小李”，即一个关心此事、有独立思考能力的高中生，语言要得体,符合身份。
3. 观点鲜明：开篇就要亮明你的核心观点，我认为您的行为是伟大的，社会需要您这样的人”。
4. 论证充分：不能只喊口号，要结合材料进行分析，运用逻辑推理、举例论证（正面或反面）、道理论证等方法,让观点站得住脚。
5. 情感真挚：无论是赞扬、劝解还是感激，情感都应发自内心，避免空洞和说教,才能打动人心。
6. 价值导向：文章的最终立意应是积极向上的，符合社会主义核心价值观，弘扬真善美,批判冷漠和狭隘。

2025年重庆高考作文题是一道非常成功的题目，它引导学生走出“两耳不闻窗外事”的象牙塔，去关注社会现实，并进行深入的道德思辨,考察了学生的核心素养和写作能力。