人教版七年级上册英语听力怎么练更有效?
校园之窗 2025年12月11日 09:17:55 99ANYc3cd6
主要围绕自我介绍、家庭成员、食物、物品位置、颜色、日常活动等贴近生活的主题展开,打好这个阶段的听力基础,对整个初中英语学习都至关重要。
核心听力资源汇总
你可以通过以下渠道找到最权威、最匹配的听力材料:

官方配套资源(首选)
这是最可靠、最与教材同步的资源。
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《同步听力训练》/《同步听力》:
- 特点:这是人民教育出版社专门为教材编写的配套听力书,每一单元都包含Section A (1a-2d) 和 Section B (1a-2c) 的听力原文、练习题和答案。
- 如何获取:可以直接在学校购买,或者在当当、京东等电商平台搜索“人教版七年级上册英语同步听力”购买。
- 使用方法:课前预习,带着问题听;课后复习,对照原文和答案进行错题分析。
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教材光盘:
- 如果你购买的是正版教材,通常会附赠一张光盘。
- :包含教材中所有听力部分的音频,以及一些单元测试题的音频。
- 如何使用:将光盘里的音频文件拷贝到你的手机、电脑或MP3播放器里,方便随时练习。
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人民教育出版社官网/人教网:
(图片来源网络,侵删)- 官网有时会提供在线的听力资源或电子版听力材料。
- 网址:
http://www.pep.com.cn/ - 操作路径:进入官网 -> 找到“英语”学科 -> 选择“初中英语” -> 选择“七年级上册” -> 通常在“教学资源”或“听力下载”栏目可以找到。
在线音频资源(方便快捷)
如果你没有配套的听力书或光盘,可以在以下平台搜索。
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喜马拉雅 / 蜻蜓FM:
- 搜索关键词:“人教版七年级上册英语听力”、“人教版七年级上册英语课文朗读”。
- 特点:有很多老师或机构上传的完整版音频,包括单词、课文、听力练习等,而且大部分是免费的,你可以利用上下班、上学路上等碎片时间收听。
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Bilibili (B站):
- 搜索关键词:“人教版七年级英语上册听力”、“人教版七年级上册英语课文跟读”。
- 特点:B站是学习资源宝库,不仅能找到纯音频,还有很多UP主制作了带字幕的视频,方便你边看边听,理解内容,有些视频还会对重点句型和单词进行讲解。
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微信读书 / 学习类公众号:
(图片来源网络,侵删)一些教育类公众号会定期推送教材配套的听力材料,或者提供在线播放的链接。
经典听力原文与高频考点(以Unit 1为例)
下面我以第一单元 "Unit 1 My name's Gina." 为例,列出一些核心的听力内容和考点,让你对七年级上册的听力难度和重点有一个直观的了解。
Section A 1b
- 听力任务:听录音,将名字与电话号码匹配。
- 听力原文 (Script):
- A: Hello! What's your name? B: My name's Jenny. And you? A: I's Gina. Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
- A: Hi! My name's Alan. B: Hi, Alan. I'm Mary. What's your phone number? A: It's 278-5926.
- A: Hello! What's your name? B: My name's Bob. A: What's your phone number, Bob? B: It's 357-5689.
- 高频考点:
- 问候与应答:
Hello! / Hi!What's your name?My name's... / I'm...Nice to meet you. - 数字: 需要熟练听懂0-9的英文发音,并能快速反应出多位数字。
- 电话号码: 连读和停顿,
278-5926会读成 "two-seven-eight, five-nine-two-six"。
- 问候与应答:
Section A 2a-2b
- 听力任务:听录音,圈出你听到的名字。
- 听力原文 (Script):
- Tapescript: (A dialogue between two students) A: Hi, Tom. This is Mike. Is that Mary? B: No, it isn't. Mary is at home. This is Jane. A: Oh, hi, Jane. Is that your book? B: Yes, it is. A: And is that your ruler? B: No, it isn't. It's my pencil.
- 高频考点:
- Be动词的缩写与否定:
it's(it is),isn't(is not)。 - 指示代词:
this,that。 - 一般疑问句及简略回答:
Is that...?Yes, it is. / No, it isn't.
- Be动词的缩写与否定:
听力练习方法与技巧
光有材料还不够,掌握正确的方法才能事半功倍。
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“三步法”精听练习:
- 第一步:盲听做题,像考试一样,第一遍只听,尽力去理解并完成题目。不要看原文。
- 第二步:对照原文再听,打开听力原文,边听边看,划出没听懂或听错的单词、句子,查生词,理解语法结构。
- 第三步:跟读模仿,看着原文,跟着录音大声朗读,模仿录音的语音、语调和停顿,这是提升听力和口语最有效的方法之一。
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泛听磨耳朵:
利用碎片时间(如吃饭、走路、睡前)播放课文或听力音频,不要求听懂每一个词,目的是熟悉英语的节奏和语感,让耳朵习惯英语环境。
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在听力开始前,快速浏览题目和选项,根据题目猜测可能听到的内容,题目问"What's his name?",你就要在听的时候特别留意人名。
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抓关键词:
- 七年级听力材料信息点明确,学会抓住关键词,如名字、数字、颜色、食物、地点等,就能快速找到答案。
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保持良好心态:
遇到没听懂的地方不要慌,果断放弃,继续听下面的内容,一个单词或一个句子没听懂,不影响对整体的理解。
七年级上册各单元听力主题一览
| 单元 | 核心听力主题 | 关键词汇/句型 |
|---|---|---|
| Unit 1 | 自我介绍与电话号码 | What's your name?, My name's..., What's your phone number?, It's... |
| Unit 2 | 家庭成员 | This is/That is..., He's/She's..., Who's he/she?, He/She is... |
| Unit 3 | 物品位置 | Where is/are...?, It's/They're in/on/under... |
| Unit 4 | 食物与饮料 | Do you like...?, Yes, I do. / No, I don't., I like..., I'd like... |
| Unit 5 | 名字与物品所属 | What's this in English?, It's a/an..., Spell it, please. |
| Unit 6 | 食物与购物 | How much is/are...?, It's... dollars/yuan., I want... |
| Unit 7 | 颜色与服装 | What color is/are...?, It's/They're..., I like... |
| Unit 8 | 日期与生日 | When is your birthday?, It's on..., How old are you?, I'm... |
| Unit 9 | 最喜欢的科目 | What's your favorite subject?, My favorite subject is..., Why? |
| Unit 10 | 日常活动与时间 | What time is it?, It's..., I have... class at..., I want to... |
最后的小建议: 坚持每天听15-20分钟,效果远胜于周末突击两小时,把听力当作一种习惯,就像听音乐一样轻松,你的英语听力水平一定会稳步提升!
加油!祝你学习进步!