全国卷2高考满分作文有何独到之处？

2025年全国卷II高考作文模拟题目

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

本试卷语言文字运用II提到的“一花独放不是春，百花齐放春满园”的谚语，蕴含着深刻的道理，世界是丰富多彩的，不同文明、不同思想、不同个体，如同园中的花朵，各有其独特的芬芳，唯有尊重差异、包容多样，才能共同构成一个生机勃勃、和谐共生的春天。

请结合以上材料，联系现实生活，以“各美其美，美美与共”为主题,写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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满分作文范文

以和合共生，绘就春满园

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句古老的谚语，如同一幅生动的画卷，向我们揭示了世界运行的根本法则：真正的繁荣，源于差异的共存；最美的春天，诞生于万物的和鸣。由此，我深深感悟到，“各美其美，美美与共”不仅是一种处世智慧，更是我们拥抱世界、开创未来的不二法门。

各美其美，是自信的彰显，是生命的底色。

“各美其美”，首先要求我们懂得欣赏并珍视自身之美，这种“美”，是中华五千年文明积淀下的文化自信，是“和而不同”的哲学智慧；是每个个体独特的禀赋与才华，是“天生我材必有用”的昂扬气概；更是每个民族、国家在历史长河中形成的独特传统与价值追求，倘若我们失去了这份对自身之美的自信，便会如无根之萍，在全球化浪潮中迷失方向，我们看到，故宫博物院将古老的文物与现代科技结合，让“数字故宫”惊艳世界，这是对传统文化之美的创新性绽放；我们看到，无数科研工作者在自己的领域深耕细作，攻克“卡脖子”技术难题，这是对个体智慧之美的极致追求，唯有先肯定自我，方能立于不败之地,为世界的花园增添一抹属于自己的亮色。

美美与共，是胸怀的拓展，是文明的升华。

若止步于“各美其美”，世界便可能成为一座座孤立的“美丽孤岛”，虽各有风姿，却缺乏生机，真正的春天，需要“美美与共”的胸怀与行动，这要求我们以开放包容的心态，去拥抱他者的美，去欣赏异域的风景，从张骞出使西域的驼铃声声，到郑和下西洋的千帆竞渡，中华文明自古以来就是交流互鉴的典范。“一带一路”倡议的宏伟蓝图，正是“美美与共”理念的现代实践，它将中国的技术、资金与沿线国家的资源、文化相结合，在互利共赢中共同发展，共同描绘出一幅合作共赢的“春满园”画卷，反观当下，一些国家固守“文明优越论”，试图以单一标准衡量世界，结果只能是筑起高墙，扼杀活力，最终让自己也陷入“独木不成林”的孤寂。

和合共生，是最终的归宿，是未来的图景。

“各美其美”是起点，“美美与共”是路径，而“和合共生”则是我们共同追求的崇高目标与美好图景，它不是简单的“求同”，而是在尊重差异、包容多样的基础上，实现更高层次的“大同”，它如同交响乐，每一种乐器都发出独特的声音，却在指挥家的协调下，共同奏响和谐雄壮的乐章，在气候变化、公共卫生等全球性挑战面前，没有任何一个国家能够独善其身，唯有各国秉持“和合共生”的理念，摒弃零和博弈的过时思维，携手合作，才能共同守护我们唯一的家园——地球村，这，才是“百花齐放春满园”在新时代的深刻内涵。

青年一代，生逢其时，重任在肩，我们当以“各美其美”的自信，扎根中华优秀文化的沃土，锤炼过硬本领；以“美美与共”的胸怀，放眼世界，学习借鉴人类文明的一切优秀成果；更要以“和合共生”的担当，将个人理想融入时代洪流，为构建一个更加公正、合理、繁荣的世界贡献青春力量。

让我们每一个人，都做一朵绽放的花，既坚守自己的芬芳，又欣赏他人的美丽，当万千花朵在春风中摇曳生姿，共同织就那幅“春满园”的壮丽图景时，那将是我们共同见证的，一个属于全人类的、无比辉煌的春天。