2025辽宁英语作文考什么？

题目回顾与分析

2025年辽宁卷高考英语作文题目：

假设你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你最近参加的一次有意义的活动，请你给他回一封邮件,内容包括：

1. 活动名称及时间；

2. ；

3. 你的感受与收获。 分析：**

4. 文体与格式：这是一封电子邮件，格式必须正确，包括称呼、正文、结尾和署名。

   
   （图片来源网络，侵删）

5. 人称与时态：人称是第一人称（我/我们），时态以一般过去时为主，因为描述的是过去发生的事情，在描述感受和收获时,可以适当使用现在完成时或一般现在时来强调其影响。

6. ：题目给出了三个明确的要求，这是文章的“骨架”,缺一不可。

   • 活动名称及时间：开门见山,直接回答。
   • ：这是文章的主体，需要具体描述，不能只说一句话，要展开细节,让读者有画面感。
   • 你的感受与收获：这是文章的灵魂，要写出真情实感，体现活动的“有意义”之处。

7. 潜在要求：作为一篇高分作文，除了覆盖所有要点，还需要语言流畅、用词准确、句式多样，并能展现出一定的思辨能力（即“为什么有意义”）。

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审题与构思

后，不要急于动笔,先花两分钟构思：

1. 选择什么活动？

   • 原则：选择你熟悉、有话可说、能写出细节和真情实感的活动,避免选择过于宏大或虚构的事件。
   • 推荐选项：
     • 志愿服务：如去敬老院看望老人、去社区做环保宣传、去孤儿院陪伴孩子等，这类活动很容易写出“感受与收获”，如“学会了感恩”、“体会到了奉献的快乐”。
     • 校园活动：如学校组织的英语角、运动会、文艺汇演、科技节等，这类活动贴近学生生活,细节丰富。
     • 社会实践：如参观博物馆、历史遗迹，或进行一次社会调查等,可以写出知识上的收获和视野的开阔。

   我们以“去敬老院做志愿者”为例进行构思，这是一个非常稳妥且容易得高分的题材。

2. 搭建文章结构（三段式）

• 第一段：引言

  • 目的：回应来信,引出主题。
  • 先问候Peter，然后直接点明他询问的活动,并给出活动名称和时间。
  • 句式：用 "Thanks for your last letter." 或 "It was great to hear from you." 开头，然后用 "You asked me about..." 自然过渡。

• 第二段：主体

  • 目的：详细描述活动内容。
  • 按照时间顺序或逻辑顺序来写。
    • 到达时：做了什么？（打扫卫生、整理房间）
    • 互动时：做了什么？（和老人聊天、听他们讲故事、表演节目、下棋）
    • 具体细节：可以加入一两个具体的小故事或对话，让文章更生动,一位老人分享了他年轻时的经历。
  • 句式：使用 First, ..., Then, ..., Later, ..., Finally, ... 等连接词,使叙述有条理。

• 第三段：结尾

  • 目的：总结感受与收获,升华主题。
  • • 感受：心情如何？（开心、温暖、有意义）
    • 收获：学到了什么？（懂得了尊重老人、学会了倾听、体会到了亲情的可贵、认识到自己的责任）
    • 展望/建议：可以简单提一下自己未来会继续参与类似活动,或者建议Peter也可以尝试。
  • 句式：使用 What impressed me most was... 或 I not only..., but also... 等句式来增强表达效果。

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高分范文

以下是一篇根据上述构思写成的范文，你可以参考其结构、用词和句式。

Version 1 (标准高分版)

Dear Peter,

It was great to hear from you last week. You mentioned in your letter that you were interested in my recent activities, and I'm more than happy to share with you the most meaningful one I've participated in recently.

Last Sunday, I took part in a volunteer activity at the Sunshine Nursing Home. The experience was truly unforgettable. In the morning, my classmates and I arrived there and started by cleaning the rooms and tidying up the garden for the elderly residents. Although the work was a bit tiring, we were all filled with joy. After finishing the cleaning, we sat down with the elderly and had heart-to-heart conversations. I was deeply moved by an 80-year-old grandmother who shared stories about her youth and the changes she had witnessed over the decades. In the afternoon, we put on a small performance, singing and dancing for them. The warm smiles and applause from the elderly were the best reward for us.

This activity was far more than just a pastime for me. It not only brought happiness to the elderly but also taught me the precious value of respecting and caring for our seniors. I realized that a little bit of our time and attention can make a huge difference in their lives. From now on, I will definitely participate in more volunteer work. Hope you can have a chance to experience something similar too!

Looking forward to your reply.

Best wishes, Li Hua

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亮点词汇与句型解析

为了让你的作文更上一层楼,积累并灵活运用以下表达至关重要。

亮点词汇:

• 引出话题:
  • It was great to hear from you. (很高兴收到你的来信。)
  • You asked me about... (你问我关于...)
  • I'm delighted to share... (我很乐意分享...)
• 描述活动:
  • take part in / participate in (参加)
  • volunteer activity (志愿活动)
  • nursing home / home for the elderly (敬老院)
  • unforgettable / memorable / meaningful (难忘的/有纪念意义的/有意义的)
  • have heart-to-heart conversations (促膝长谈)
  • put on a performance / show (表演节目)
  • warm smiles and applause (温暖的微笑和掌声)
• 表达感受与收获:
  • be deeply moved / impressed (深受感动/印象深刻)
  • bring happiness to... (给...带来快乐)
  • teach me the precious value of... (教会我...的宝贵价值)
  • realize the importance of... (意识到...的重要性)
  • make a huge difference (产生巨大的影响/作用)
  • broaden my horizons (开阔我的视野)
  • develop a sense of responsibility (培养责任感)

高分句型:

• 开篇句:
  • It was great to hear from you last week. (使用形式主语it，非常地道。)
• 连接与过渡:
  • Although the work was a bit tiring, we were all filled with joy. (使用 Although 引导的让步状语从句，体现句式多样性。)
  • After finishing the cleaning, we sat down... (使用 After 引导的时间状语从句。)
  • Not only did it bring happiness to the elderly, but it also taught me... (使用 Not only... but also... 的倒装结构，增强语气。)
• 表达观点:
  • What impressed me most was... (主语从句，用于强调最让你印象深刻的部分。)
  • I realized that a little bit of our time and attention can make a huge difference. (使用 that 引导的宾语从句，使表达更完整。)
• 结尾升华:
  • From now on, I will definitely participate in more volunteer work. (表达未来的决心和行动。)
  • Hope you can have a chance to experience something similar too! (向朋友发出积极的建议，结尾友好。)

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备考建议

1. 背诵与模仿: 不要死记硬背范文，而是要理解其逻辑，背诵其中的亮点词组和句型,并尝试运用到自己的作文中。
2. 建立自己的“素材库”: 针对常见的作文话题（如志愿者活动、校园生活、节日庆祝、难忘的经历等），准备1-2个自己的真实或半真实的故事，包括相关词汇、好句和基本框架。
3. 练习审题: 拿到任何一篇作文题目，都先问自己：文体是什么？要点有几个？时态是什么？人称是什么？ 养成这个好习惯,可以有效避免跑题和格式错误。
4. 练习书写: 高考作文是“印象分”，整洁、工整的卷面能给阅卷老师留下非常好的第一印象，每天花10分钟练习英文书写,绝对值得。

希望这份详细的解析能对你有所帮助！祝你取得好成绩！