我也有优点作文600字

虽平凡却也有闪光点：做事专注认真、擅长倾听他人烦恼，总能以真诚温暖身边人，这些优点让我逐渐

窗外的梧桐叶沙沙作响，夕阳把教室的玻璃染成蜜橘色，我攥着数学试卷蜷缩在座位上，鲜红的“89分”像根尖刺扎进眼睛——又是全班倒数第五，前排传来此起彼伏的欢呼声，满分得主正举着卷子蹦跳，仿佛整个世界都在旋转着嘲笑我的笨拙，可当老师布置“夸夸自己的优点”这篇作文时，笔尖突然滞住了：真的……我也有值得书写的优点吗？

记忆如潮水漫过堤坝，那是个飘着消毒水气味的午后，校医务室里躺着扭伤脚踝的同学小林，他疼得额头渗汗珠，周围围了一圈手足无措的女生，我鬼使神差地挤进去：“让我试试。”爷爷曾是乡村赤脚医生，耳濡目染间学过几招应急处理，冰凉的喷雾落在他肿胀的关节上时，我看见他紧绷的肩膀渐渐松弛下来，后来才知道，正是这次及时的冷敷避免了更严重的淤青，原来我的冷静观察和生活积累,能在关键时刻成为他人的依靠。

美术课总是我的避难所，当同学们对着静物台抓耳挠腮时，我会悄悄掏出速写本，铅笔在纸上游走如同鱼儿穿梭水草，光影随着线条起伏跃动，上次写生课结束，老师竟把我的习作贴在展示栏最中央：“构图大胆又细腻，能看出对空间的独特理解。”那一刻才惊觉，原来被我认为理所当然的涂鸦能力，竟是能点亮整面墙的光芒，就像暗夜里偶然发现的萤火虫,微小却真实存在着。

真正让我正视自身价值的是那次科技节，小组选题陷入僵局时，我提出用废旧电路板制作声控灯箱的想法，大家将信将疑的目光中，我翻出收藏多年的电子元件手册，带着队友拆解旧收音机、焊接线路板，展览当天，我们的展台前围满好奇的人群，此起彼伏的惊叹声里夹杂着闪光灯的咔嚓声，校长摸着粗糙但稳固的木质外壳说：“创意加上执行力，这才是真正的发明精神。”汗水浸透校服的那个夜晚突然变得珍贵起来——原来我的执着与细心也能孕育奇迹。

现在我终于明白，优点不必如星辰般耀眼，它可以藏在妥善保管创可贴的小药盒里，流淌在安慰朋友时的温柔语调中，甚至是整理错题本时画下的彩色标记线，就像溪流不必羡慕大海的壮阔，每滴水珠都能折射太阳的光芒，当我学会用欣赏的眼光打量自己，那些曾被视作平凡的特质都开始闪闪发亮：耐心倾听是春风化雨的力量，坚持晨跑磨炼出坚韧意志，就连总被吐槽的较真劲儿,不也正是追求完美的另一种形态吗？

暮色中的操场传来哨声，我合上日记本走向跑道，风掠过耳畔带来咸涩的水汽——不知何时眼眶已湿润，原来每个人都是未经雕琢的原石，重要的是相信自己体内蕴藏着独一无二的光芒，从今天起，我要像收集贝壳的孩子那样珍视自己的闪光点，因为即使是最普通的沙砾,也能在阳光下绽放珍珠般的光泽。

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FAQs（常见问题解答）

Q1：如果实在找不到自己的优点怎么办？
A：可以尝试三个方法：①回忆他人对你的感谢或赞美（哪怕只是小事）；②记录一周内让你感到充实的活动；③询问信任的家人朋友在他们眼中你的独特之处，很多时候我们对自己的判断会受情绪影响，而外界视角能帮你发现盲点，比如文中主角通过帮助受伤同学、美术特长等事件重新认识自我价值。

Q2：总是关注缺点会不会影响心理健康？
A：长期过度关注短板可能导致自卑心理，心理学中的“优势聚焦疗法”指出，每天刻意练习运用自身优势（如擅长沟通就多参与团队协作），不仅能提升自信，还能带动整体能力发展，就像故事里的主人公通过科技节项目证明，把精力放在发挥长处上反而能创造更大价值，建议建立“优点日记”，每天记录一件