8年级上册数学书答案哪里能找到？

答案主要用于自我检查和纠正思路，最重要的还是理解解题过程，如果遇到难题，建议先自己思考，再对照答案,分析自己的思路哪里出了问题。

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第一章 三角形

1 与三角形有关的线段

• 练习1

  
  （图片来源网络，侵删）

  • (1) 3, AB, BC, AC; (2) ∠A, ∠B, ∠C; (3) ∠A, ∠B

  • (1) ∠B; (2) ∠C; (3) ∠A

  • 3个，△ABD, ▆ADC, △ABC

• 练习2

  
  （图片来源网络，侵删）

  • (1) 8, 7, 5; (2) 5, 6, 10; (3) 5, 10, 5

  • 不能，因为3+4=7，不满足“任意两边之和大于第三边”。

  • 能，因为2+5>5, 2+5>5, 5+5>2。

• 练习3

  
  （图片来源网络，侵删）

  • 略。 (提示：连接两点,线段最短)

  • 10 cm, 6 cm, 8 cm。 (提示：利用三角形三边关系)

2 与三角形有关的角

• 练习1

  • (1) 2; (2) 3

  • (1) ∠ADC; (2) ∠BDC; (3) ∠ADB

• 练习2

  • (1) 60°; (2) 90°

  • (1) ∠A=30°, ∠B=60°; (2) ∠A=45°, ∠B=45°

  • ∠A=60°, ∠B=30°, ∠C=90°。 (提示：直角三角形两锐角互余)

• 练习3

  • (1) 60°; (2) 140°

  • (1) 60°; (2) 140°

  • 50°。 (提示：利用三角形外角性质)

3 多边形及其内角和

• 练习1

  • 略。

  • 五边形，内角和为 (5-2)×180° = 540°。

• 练习2

  • (1) 1080°; (2) 360°; (3) 540°

  • 十二边形。 (提示：(n-2)×180°=1800°)

• 练习3

  • (1) 不一定; (2) 不一定; (3) 是

  • 9。 (提示：(n-2)×180°=1260°)

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第二章 全等三角形

1 全等三角形

• 练习

  • (1) ∠A 和 ∠D, ∠B 和 ∠E, ∠C 和 ∠F; (2) AB 和 DE, AC 和 DF, BC 和 EF

  • 全等,因为对应边和对应角都相等。

  • (1) 全等; (2) 不全等; (3) 全等

2 三角形全等的判定

• 练习1 (SSS)

  • 全等,因为三边对应相等。

  • 能,因为三边对应相等。

• 练习2 (SAS)

  • 全等,因为两边和它们的夹角对应相等。

  • 不能，因为“边边角”不能判定全等。

• 练习3 (ASA)

  • 全等,因为两角和它们的夹边对应相等。

  • 能，因为两角和其中一个角的对边对应相等（AAS）。

• 练习4 (AAS)

  • 全等,因为两角和其中一个角的对边对应相等。

  • 能，因为两角和它们的夹边对应相等（ASA）。

• 练习5 (HL)

  • 全等,因为斜边和一条直角边对应相等。

  • 能,因为斜边和一条直角边对应相等。

3 角平分线的性质

• 练习

  • 略。 (提示：作角平分线)

  • 点P到OA, OB的距离相等。

  • 4 cm。 (提示：角平分线上的点到角两边的距离相等)

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第三章 轴对称

1 轴对称

• 练习1

  • 略。

  • 对称轴是直线l。

• 练习2

  • (1) 是; (2) 不是; (3) 是

  • 略。 (提示：找对称点,连线)

2 线段的垂直平分线的性质

• 练习

  • PA = PB。

  • 10 cm。 (提示：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)

3 轴对称变换

• 练习

  • 略。

  • (1) 关于x轴对称; (2) 关于y轴对称; (3) 关于原点对称

4 等腰三角形

• 练习1

  • 80°, 80° 或 20°, 80°, 80°。

  • 60°。 (提示：等边三角形)

• 练习2

  • ∠B = ∠C = 72°。

  • AD = DC。 (提示：等角对等边)

• 练习3

  • 15 cm。

  • 略。 (提示：三线合一)

5 最短路径问题

• 练习

  • 略。 (提示：利用轴对称找对称点,连接)

  • C'点。 (提示：作B关于l的对称点B'，连接AB'与l的交点即为C')

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第四章 整式的乘除与因式分解

1 整式的乘法

• 练习1 (同底数幂的乘法)

  • (1) 10^7; (2) a^8; (3) y^9; (4) b^6

  • (1) x^5; (2) a^7; (3) (m-n)^2; (4) p^3

• 练习2 (幂的乘方)

  • (1) 10^9; (2) x^12; (3) a^6; (4) -y^10

  • (1) 错误; (2) 正确; (3) 错误

• 练习3 (积的乘方)

  • (1) 10^6; (2) a^6b^6; (3) 8x^3y^3; (4) -27a^3b^3

  • (1) 9x^2y^2; (2) 16a^4b^4

• 练习4 (单项式乘单项式)

  • (1) 6a^3; (2) -15x^4y^2; (3) -8a^2b^3; (4) 3x^5y^5

  • (1) -6a^3b^2; (2) 18x^3y^2

• 练习5 (单项式乘多项式)

  • (1) 2a^2 + 3ab; (2) 2x^3 - x^2; (3) 3a^2b - 6ab^2 + 3ab; (4) -6x^3y + 2x^2y^2

  • (1) 3x^2 + 2x - 1; (2) 5a^2 - 10ab

• 练习6 (多项式乘多项式)

  • (1) x^2 + 5x + 6; (2) y^2 - y - 2; (3) m^2 - 4; (4) a^2 + 2ab + b^2

  • (1) x^2 + (a+b)x + ab; (2) a^2 - b^2

2 乘法公式

• 练习1 (平方差公式)

  • (1) a^2 - 9; (2) 1 - 4x^2; (3) 4x^2 - 9y^2; (4) 16a^2 - 9b^2

  • (1) 9996; (2) 2499

• 练习2 (完全平方公式)

  • (1) a^2 + 4a + 4; (2) 4x^2 - 4x + 1; (3) 4x^2 + 12xy + 9y^2; (4) 9a^2 - 6ab + b^2

  • (1) 10201; (2) 9801

3 整式的除法

• 练习1 (同底数幂的除法)

  • (1) a^2; (2) p^2; (3) m^3; (4) b^3

  • (1) x; (2) 1; (3) y^(m-n); (4) c^(2)

• 练习2 (单项式除以单项式)

  • (1) 3a^2; (2) -2xy^2; (3) 7a^2b^2; (4) 9x^3y^2

  • (1) -3a^2; (2) 2x^2y

• 练习3 (多项式除以单项式)

  • (1) 2a + 3b - 1; (2) 3x - 2y + z; (3) 2a^2 - 5ab + 3b^2; (4) -3x^2 + 4x - 1

  • (1) x + 2y; (2) 3a - 2b

4 因式分解

• 练习1 (提公因式法)

  • (1) 2a(2a-1); (2) 3b(2a-b); (3) 2x(x-2y); (4) ab(a-b)

  • (1) 3x(x-2); (2) -2y(y+2)

• 练习2 (公式法)

  • (1) (a+2)(a-2); (2) (3x+2)(3x-2); (3) (2m+3n)(2m-3n); (4) (4y+x)(4y-x)

  • (1) (a+3)^2; (2) (2x-1)^2; (3) (x+2y)^2; (4) (3a-2b)^2

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第五章 分式

1 分式

• 练习

  • (1) x≠-1; (2) x≠2; (3) x≠±2; (4) x≠0

  • (1) -1/2; (2) 1/2; (3) -1/2

2 分式的性质

• 练习

  • (1) 2ab/3b^2; (2) 2(x+y)/3(x-y)

  • (1) (x-y)^2/(x^2-y^2); (2) (a+1)/(a-1)

3 分式的运算

• 练习1 (分式的乘除)

  • (1) 2a/b; (2) (x-y)^2; (3) 1/(x-1); (4) (a+b)/(a-b)

  • (1) 2y/x; (2) (x-y)/x

• 练习2 (分式的加减)

  • (1) (a+b)/ab; (2) (x-y)/(x+y); (3) 2/(x-1); (4) 1/(a-2)

  • (1) 1; (2) (x^2+1)/(x^2-1)

• 练习3 (混合运算)

  • (1) 1; (2) a/(a-1); (3) 1/(a-b); (4) 1

  • (1) x/(x-1); (2) 1

4 分式方程

• 练习

  • (1) x=2; (2) x=3; (3) 无解; (4) x=1

  • (1) 甲速度为60 km/h，乙速度为80 km/h。 (提示：设未知数,找等量关系)

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学习建议

1. 独立思考是第一位：不要一遇到不会的题就看答案，先自己尝试,把能想到的步骤都写下来。
2. 理解比答案更重要：对完答案后，要弄明白“为什么这么做”，特别是对于做错的题，要分析错误原因，是概念不清、公式记错,还是计算失误。
3. 建立错题本：把做错的题目和经典的题目抄录下来，写下正确的解题思路和自己的反思,考前复习错题本非常有效。
4. 回归课本：如果某个知识点总是搞不懂，建议重新阅读课本的相关章节，理解定义、定理和公式的推导过程。

希望这份答案和解析对你有帮助！祝你学习进步！