三年级上语文期中试卷有何重点难点？
校园之窗 2026年1月30日 10:53:30 99ANYc3cd6
三年级上册语文期中模拟试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
我会看拼音，写词语。（10分）
chì bǎng yǎn zòu hū rán yǎng qǐ kuán kuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cū zhuàng jìng lì yǎn jing fēng shōu jìng sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
我会给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
- 今天的作业真压（yā yà）力，我得认真完成。
- 小明打中（zhòng zhōng）了靶心，大家都为他喝彩。
- 我们应该爱惜粮食,不要浪（làng làng）费。
- 秋天,树上结（jiē jié）满了又大又红的苹果。
- 我觉得（jué jiào）这部电影非常精彩。
- 爸爸的头发（fà fā）已经有点白了。
我会比一比，再组词。（8分）
杨（ ） 凉（ ） 城（ ） 经（ ） 扬（ ） 惊（ ） 诚（ ） 径（ ）
我会按要求写词语或句子。（14分）
-
照样子，写词语。
（图片来源网络，侵删）- 金黄金黄 → __ __
- 来来往往 → __ __
-
把词语补充完整。
- （ ）（ ）尽染 五（ ）十（ ）
- （ ）谷登（ ） （ ）林尽（ ）
-
照样子，写句子。
- 例：小草从地下探出头来。
- 小鸟在树上_____。
- 例：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
- ___，有一把神奇的剪刀。
我会按课文内容填空。（10分）
- 《山行》中，描写枫叶比二月花还要红的诗句是：____，____。
- 《赠刘景文》中，劝勉朋友珍惜时光的诗句是：____，____。
- 《望天门山》中，描绘天门山雄伟气势的诗句是：____，____。
- 《金色的草地》告诉我们，草地会变颜色是因为____。
- 《花的学校》一文中，花儿们在地下学校里，当它们冲出来的时候，是那么____。
我会按要求完成句子练习。（8分）
-
用“温和”写两个意思不同的句子。
- （形容天气）____。
- （形容人）____。
-
把下面的句子改写成“被”字句。
（图片来源网络，侵删）- 大风把小树刮倒了。 ___。
-
照样子,用加点的词语写句子。
- 例：我们小组讨论的时候，小明总是第一个发言，他发言的声音又响亮又清楚。
- 妈妈做的饺子又又。
我会阅读短文，回答问题。（14分）
秋天的雨
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽，金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋，橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,非常好闻，它藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备睡大觉，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下，它们都在准备过冬了。
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短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~~”画出来。（2分）
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秋天的雨分别把颜色给了谁？请连一连。（4分） 银杏树 紫红、淡黄、雪白 枫树 金色 田野 红色 菊花 黄色
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短文中的“勾住”是什么意思？请用自己的话解释一下。（2分）
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文中把秋天的雨比作____、____和____。（3分）
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你喜欢秋天的雨吗？为什么？（3分）
看图写话。（20分）
仔细观察下面的图画，图上画的是什么时间？在哪里？都有谁？他们在做什么？他们会说些什么呢？请你发挥想象，写一段通顺的话。
参考答案及评分标准
我会看拼音，写词语。（10分，每词1分）
翅膀 演奏 忽然 仰起 宽阔 粗壮 敬意 眼睛 丰收 景色
（错一个字扣0.5分，错两个字及以上该词不得分。）
我会给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分，每题1分）
yā 2. zhòng 3. làng 4. jiē 5. jué 6. fà
（选错一个扣0.5分，选错两个及以上本题不得分。）
我会比一比，再组词。（8分，每组1分）
杨（杨树） 凉（凉水） 城（城市） 经（经过） 扬（表扬） 惊（惊奇） 诚（诚实） 径（小径）
（组词合理即可，每错一组扣1分。）
我会按要求写词语或句子。（14分）
-
写词语（4分，每空1分）
- 火红火红、雪白雪白、金黄金黄、碧绿碧绿（答案不唯一，符合AABB式叠词即可）
- 进进出出、上上下下、里里外外、大大小小（答案不唯一，符合ABAC式叠词即可）
-
补充词语（5分，每空0.5分）
层林叠染、五谷丰登、春华秋实、春色满园（答案不唯一，符合成语即可）
-
写句子（5分，每句2.5分，句子通顺、合理即可）
- 示例：快乐地歌唱。 / 在树枝间飞来飞去。
- 示例：春风，有一把神奇的剪刀。
我会按课文内容填空。（10分，每空1分）
- 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
- 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
- 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
- 蒲公英的花瓣就像我们的手掌,可以张开、合上。
- 急急忙忙、欢欢喜喜（答案不唯一，符合课文情境即可）
（错别字、漏字、添字均不得分。）
我会按要求完成句子练习。（8分）
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写句子（4分，每句2分）
- 示例：今天天气温和，阳光正好。
- 示例：老师说话总是很温和，我们都很喜欢她。
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改写句子（2分）
小树被大风刮倒了。（改写正确得2分）
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写句子（2分）
示例：香、软 / 甜、脆 / 美味、好看（答案不唯一，符合“又A又B”格式即可）
我会阅读短文，回答问题。（14分）
- （2分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
- （4分）
- 银杏树 —— 黄色
- 枫树 —— 红色
- 田野 —— 金色
- 菊花 —— 紫红、淡黄、雪白
- （2分） “勾住”在这里指秋天的香味非常吸引人，让小朋友的脚步停了下来，不想离开。（意思对即可）
- （3分） 颜料、非常好闻的气味、金色的小喇叭（每空1分）
- （3分） 示例：喜欢，因为秋天的雨带来了美丽的颜色、好闻的气味，还告诉小动物们准备过冬，让秋天变得生机勃勃。（言之有理即可，酌情给分）
看图写话。（20分）
评分标准：
- 内容（10分）： 能看清图画要素（时间、地点、人物、事件），想象合理，情节完整，有对话。
- 语言（6分）： 语句通顺，连贯，没有明显的病句。
- 字词与标点（4分）： 正确使用学过的字词，书写工整，正确使用标点符号。
（略）
