2025秋九年级英语教材有何变化？

校园之窗 2026年1月20日 13:36:35 99ANYc3cd6 2 0

这个时期,中国大陆大部分地区主要使用的是由 人民教育出版社 出版的 《义务教育教科书·英语》，也就是我们常说的 “人教版”或“PEP版” 教材。

以下是关于这套2025秋季版九年级英语教材的详细信息：

（图片来源网络，侵删）

教材基本信息

全称: 《义务教育教科书英语九年级全一册》
出版社: 人民教育出版社
出版时间: 2025年
适用年级: 九年级（初中三年级）
特点:
- 话题贴近生活: 教材内容围绕青少年熟悉的话题展开，如校园生活、兴趣爱好、环境保护、文化习俗、未来规划等。
- 强调综合语言运用能力: 听、说、读、写四项技能并重，尤其是在阅读和写作方面要求更高，为中考做准备。
- 词汇量增加: 相比八年级，词汇量和语法复杂度都有显著提升。
- 语法系统化: 对整个初中阶段的语法知识进行系统性的复习和巩固，如时态语态、从句、非谓语动词等。
- 文化意识渗透: 介绍中西方文化差异，培养学生的跨文化交际意识。

教材主要单元内容（全一册共14个单元）

以下是2025版人教九年级英语教材的主要单元主题,这些主题是学习和考试的核心：

Unit 1 How can we become good learners?
- 主题: 学习方法与策略
- 重点词汇: by working with friends, by reading aloud, pronunciation, vocabulary, frustrating, memorize, grammar
- 重点句型/语法: How do you learn English? I learn by... (by doing sth.), 情态动词 should 的用法。
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
- 主题: 节日习俗与庆祝活动
- 重点词汇: mooncake, lantern, relative, Christmas, Santa Claus, folk, celebrate, tradition, gift
- 重点句型/语法: 宾语从句 (由 that, if, whether 引导)。
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
（图片来源网络，侵删）
- 主题: 问路与指路
- 重点词汇: restroom, stamp, bookstore, beside, opposite, front, turn right/left, straight
- 重点句型/语法: 宾语从句 (由 wh- 词引导)，礼貌地提出请求 (Could you please...?)。
Unit 4 I used to be afraid of the dark.
- 主题: 过去与现在的对比，个人变化
- 重点词汇: used to, be afraid of, insect, spider, candy, chew, gum, daily, yard
- 重点句型/语法: used to do sth. (过去常常做某事)。
Unit 5 What are the shirts made of?
- 主题: 物品的材料来源与产地
- 重点词汇: shirt, cotton, steel, chopsticks, fork, blouse, silver, glass, grass
- 重点句型/语法: 被动语态 (一般现在时和一般过去时的被动语态)。
Unit 6 When was it invented?
- 主题: 发明与创造
- 重点词汇: invent, be invented by, tea, pioneer, list, website, crispy, salty, sour
- 重点句型/语法: 被动语态 (一般过去时的被动语态)。
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
（图片来源网络，侵删）
- 主题: 规则、许可与建议
- 重点词汇: license, safety, smoke, pier, cry, field, hug, lift, concentrate
- 重点句型/语法: 情态动词的被动语态 (should be allowed to do sth.), agree/disagree with...。
Unit 8 It must belong to Carla.
- 主题: 做出推测与判断
- 重点词汇: belong to, plate, truck, picnic, rabbit, escape, noise, police, station
- 重点句型/语法: 情态动词表推测 (must, might, could, can't)。
Unit 9 I like music that I can dance to.
- 主题: 音乐、电影等个人喜好
- 重点词汇: prefer, lyric, gentle, electronic, suppose, smooth, spare
- 重点句型/语法: 定语从句 (由 that 和 which 引导)。
Unit 10 You're supposed to shake hands.
- 主题: 不同国家的礼仪习俗
- 重点词汇: be supposed to, shake hands, bow, kiss, greet, value, capital, noon
- 重点句型/语法: be supposed to do sth. (应该做某事，表示义务或习俗)。
Unit 11 Sad movies make me cry.
- 主题: 情感与影响
- 重点词汇: make me + adj./do sth., friendship, drive, influence, instead, power, exam, pressure
- 重点句型/语法: make sb. do sth. 和 make sb. + adj.。
Unit 12 Life is full of the unexpected.
- 主题: 意外事件与经历
- 重点词汇: unexpected, by the time, oversleep, rush, alarm, block, deck, stare
- 重点句型/语法: 过去完成时 (had + done)。
Unit 13 We're trying to save the earth!
- 主题: 环境保护与污染问题
- 重点词汇: litter, bottom, fisherman, coal, ugly, advantage, cost, wood, plastic
- 重点句型/语法: 现在进行时表将来 (be doing), used to do 与 be used to doing 的区别。
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
- 主题: 回忆与展望，毕业
- 重点词汇: remember doing sth., standard, row, forgive, senior, text, level, degree
- 重点句型/语法: remember/forget/regret doing sth. 与 remember/forget/regret to do sth. 的区别。