五年级下册期末测试题有哪些重点题型?
校园之窗 2026年1月17日 18:31:23 99ANYc3cd6
小学五年级下册期末综合测试卷
考试时间: 90分钟 满分: 100分(语数英各100分,总分300分) 班级:__ 姓名:__ 分数:__
第一部分:语文 (100分)
积累与运用 (共35分)
-
看拼音,写词语。 (8分) piān pì chéng fá jǔ jué gē bo ( ) ( ) ( ) ( )
huǎng rán dà wù wú yuán wú gù ( ) ( )
-
给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 (4分)
- 挑衅 (tiǎo tiāo)
- 剥削 (bāo bō)
- 模样 (mó mú)
- 倔强 (jiàng qiáng)
-
把下列词语补充完整,并选择一个造句。 (6分) ( ) ( )不迫 ( ) ( )有序 ( ) ( )闻名 ( ) ( )如洗 一丝不( ) ( ) ( )壮阔
造句:_____
-
按要求写句子。 (8分)
- (1) 仿写句子:童年是一条五彩斑斓的河,一朵清澈明净的天,一个无忧无虑的梦。 童年是____,____,____。
- (2) 缩写句子:活泼可爱的燕子在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
- (3) 改为转述句:老师对小华说:“你这次进步很大,要继续努力啊!”
- (4) 修改病句:我国的人口是世界上最多的国家。
-
根据课文内容填空。 (9分)
- (1) 《草船借箭》选自我国古典名著《__》,作者是__。
- (2) 《祖父的园子》一文中,作者用__的笔触,描写了祖父园子里的一切,表达了作者对__和__的向往。
- (3) “____,映日荷花别样红。”是宋代诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》中的名句。
- (4) 通过本学期的学习,我们认识了许多人物,有神机妙算的__,有__的武松,还有__的诸葛亮。
阅读 (共30分)
(一) 课内阅读 (10分)
《猴王出世》节选 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中,真是“山中无甲子,寒尽不知年。”
一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍,一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡,见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅,古云:“禽有禽言,兽有兽语。”众猴都道:“这股水不知是那里的水,我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”喊一声,都拖男挈女,呼弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。
众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”
- 用“~~~~”画出描写石猴“食、饮、住、行”的句子。 (2分)
- “禽有禽言,兽有兽语”的意思是__。 (2分)
- 众猴为什么想寻找水的源头?他们提出了什么条件? (3分)
- 从石猴“应声高叫”和“我进去!我进去!”中,你体会到了石猴怎样的特点? (3分)
(二) 课外阅读 (20分)
① 在我家的阳台上,摆着一盆平凡的仙人掌,它没有玫瑰那娇艳的花朵,没有牡丹那浓郁的芳香,更没有松柏那挺拔的身姿,它浑身长满了小刺,让人望而生畏。
② 记得刚把它买回家时,它只不过是一个绿色的、长满刺的小球,我把它种在花盆里,浇了点水,就把它放在了阳台的角落里,渐渐就把它忘了。
③ 过了几天,妈妈突然叫道:“快来看,仙人掌开花了!”我跑过去一看,只见仙人掌那厚实的“手掌”上,托着一朵朵金黄色的小花,那花瓣娇嫩嫩、水灵灵的,在阳光下显得格外耀眼,我用手轻轻一摸,呀,那些扎人的小刺不见了,取而代之的是一层柔软的绒毛,我惊讶极了,没想到这不起眼的仙人掌,竟开出如此美丽的花朵!
④ 从此,我改变了对仙人掌的看法,我查阅了资料才知道,仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,它的叶子退化成了尖刺,用来减少水分蒸发;它的茎变得又宽又厚,用来储存水分,它不像别的花草那样需要人们精心呵护,只要把它放在阳光充足的地方,偶尔浇点水,它就能顽强地生长。
⑤ 我敬佩仙人掌,敬佩它那顽强的生命力,它教会了我,无论身处怎样的困境,都要像仙人掌一样,默默积蓄力量,坚韧不拔,最终一定能绽放出属于自己的精彩。
- 给短文加一个合适的题目。 (2分)
- 从文中找出下列词语的近义词。 (4分) 平凡 —— ( ) 娇艳 —— ( ) 惊讶 —— ( ) 敬佩 —— ( )
- 短文是按什么顺序来写的?请用“//”在文中标出。 (3分)
- 仙人掌为了适应干旱的环境,身体发生了哪些变化?请用“____”在文中画出相关句子。 (3分)
- 作者为什么改变了对仙人掌的看法?结合文章内容谈谈你的理解。 (4分)
- 读了这篇短文,你有什么启发?请写下来。 (4分)
习作 (35分) 我忘不了的一件事
提示:生活中,总有一些事让我们难以忘怀,它可能是一次成功的喜悦,一次失败的教训,一次感人的瞬间,或者一个让你懂得道理的瞬间,请你选择一件令你印象深刻的事,写一篇记叙文。
要求:
- 写清楚事情的起因、经过、结果。
- 写出自己的真实感受。
- 语句通顺,内容具体,不少于400字。
第二部分:数学 (100分)
填空题 (每空1分,共20分)
- 12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
- 在5x=20中,x=( ),根据是( )。
- 一个长方体的长是5cm,宽是4cm,高是3cm,它的棱长总和是( )cm,表面积是( )cm²,体积是( )cm³。
- 把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )/( )。
- 75 = ( ) / ( ) = ( ) ÷ 12 = ( )%
- 一个正方体的棱长总和是48cm,它的表面积是( )cm²,体积是( )cm³。
- 在( )里填上合适的单位。 一瓶矿泉水约500( )。 一间教室的占地面积约50( )。 一块橡皮的体积约是10( )。 一辆卡车的载重量约是5( )。
- 一个数的5/8是40,这个数是( )。
- 把一根2米长的木料锯成同样长的小段,锯了4次,每段长( )米。
判断题 (对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
- 所有的偶数都是合数。 ( )
- 体积单位比面积单位大。 ( )
- 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。 ( )
- 长方体的6个面都是长方形。 ( )
- 因为3/4 = 0.75米,所以3/4米和0.75米的意义相同。 ( )
选择题 (将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
- 下面三个数中,既不是质数也不是合数的是( )。 A. 1 B. 2 C. 4
- 一个冰箱的容积是250( )。 A. 立方米 B. 立方分米 C. 立方厘米
- 下面图形中,( )一定是轴对称图形。 A. 平行四边形 B. 等腰三角形 C. 梯形
- 两个非零自然数的乘积是它们的最小公倍数,那么这两个数( )。 A. 都是质数 B. 互质 C. 成倍数关系
- 把一根绳子对折三次后,每段是全长的( )。 A. 1/3 B. 1/6 C. 1/8
计算题 (共30分)
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直接写出得数。 (8分) 2 - 1/4 = 1/2 + 1/3 = 5/8 × 16 = 1 ÷ 5/6 = 0.25 + 0.75 = 2.5 × 0.4 = 10 - 3.6 = 4.8 ÷ 0.8 =
-
脱式计算,能简算的要简算。 (12分) (1) 3/4 + 5/6 + 1/4 (2) 7/12 - (5/12 - 1/3) (3) 2.5 × 1.25 × 8 (4) 4.8 × 99 + 4.8
-
解方程。 (10分) (1) x - 3/8 = 5/8 (2) 2x + 1.5 = 5.5 (3) 5x = 4/5 (4) x ÷ 0.6 = 4.5
操作题 (5分)
请在下面的方格图中,画出与已知三角形面积相等,且形状不同的一个三角形和一个平行四边形。(每个小方格边长为1cm)
(此处应有方格图,画一个底为4格,高为3格的三角形)
解决问题 (共25分)
- 一条裙子原价300元,现在降价了1/5,现在的价格是多少元? (5分)
- 一个长方体玻璃鱼缸,从里面量长50cm,宽30cm,高40cm。 (8分) (1) 这个鱼缸的容积是多少升? (2) 如果向鱼缸里倒入30升水,水面高多少厘米?
- 一条公路,甲工程队单独修要20天完成,乙工程队单独修要30天完成,两队合修,多少天可以完成这条公路的工程? (6分)
- 小明读一本故事书,第一天读了全书的1/4,第二天读了全书的1/3,还剩下60页没读,这本书一共有多少页? (6分)
第三部分:英语 (100分)
单词拼写 (根据图片或首字母提示,补全单词,每空1分,共10分)
- (图片:太阳) s ____
- (图片:女孩) g ____
- (图片:书) b ____
- (图片:吃) e ____
- (图片:跑) r ____
- w ____ (星期三)
- f ____ (家庭)
- s ____ (小的)
- p ____ (公园)
- t ____ (教师)
单项选择 (将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分)
( ) 1. —What ___ you doing? —I'm reading a book. A. is B. are C. am
( ) 2. My mother is ___ dinner in the kitchen. A. cook B. cooking C. cooks
( ) 3. It's time ___ go to school. A. for B. to C. at
( ) 4. I'd like some and . A. beef, noodle B. beefs, noodles C. beef, noodles
( ) 5. —Is this your pen? —Yes, ___. A. it is B. it isn't C. this is
( ) 6. Look! The birds are ___ the tree. A. in B. on C. at
( ) 7. What do you do ___ weekends? A. on B. in C. at
( ) 8. There ___ a pen and two books on the desk. A. is B. are C. am
( ) 9. I want ___ a movie with my friends. A. to see B. see C. seeing
( ) 10. —___? —It's Monday. A. What day is it today? B. What's the weather like? C. How are you?
情景交际 (从方框中选择合适的句子补全对话,每题2分,共10分)
A. What are you doing? B. Can I join you? C. It's warm and sunny. D. What about you? E. Let's play football.
A: Hello, Tom! Look at the sky. B: 1. A: Yes, it's a beautiful day. 2. B: I'm reading a book. A: 3. B: Good idea! 4. A: Great! 5. ___
句型转换 (按要求改写句子,每空1分,共15分)
- They are playing football. (改为一般疑问句) they football?
- I go to school by bus. (对划线部分提问) you go to school?
- My father is a doctor. (改为复数形式) My are .
- The library is next to the post office. (对划线部分提问) ___ is the library?
- It's time for lunch. (改为同义句) It's time lunch.
阅读理解 (阅读短文,判断正误,正确的用“T”表示,错误的用“F”表示,每题2分,共10分)
My name is Amy. I'm a student. Today is Sunday. The weather is fine. My family and I are in the park. Look! My father is reading a newspaper under a big tree. My mother is talking with her friend. My brother is playing with a ball. And I'm flying a kite. We are very happy.
( ) 1. Today is Saturday. ( ) 2. Amy's family is in the park. ( ) 3. Amy's father is playing football. ( ) 4. Amy's mother is talking on the phone. ( ) 5. Everyone in Amy's family is happy.
书面表达 (共35分) My Favourite Season**
要求:
- 写一写你最喜欢的季节是什么,以及为什么喜欢它。
- 描述一下在这个季节里你通常做什么活动。
- 语句通顺,意思连贯,不少于5句话。
参考答案及评分标准
第一部分:语文
积累与运用 (35分)
- 僻僻 惩罚 倔强 胳膊 恍然大悟 无缘无故 (每词1分,共8分)
- tiǎo √, bō √, mú √, jiàng √ (每空1分,共4分)
- 从容不迫 井然有序 举世闻名 晴空万里 苟 壮阔 (每空1分,共6分) 造句:略,句子通顺,用词恰当即可。(2分)
- (1) 略,符合比喻句要求即可。(2分) (2) 燕子飞翔。(2分) (3) 老师对小华说他这次进步很大,要继续努力啊。(2分) (4) 我国是世界上人口最多的国家。(2分)
- (1) 三国演义 罗贯中 (每空1分,共2分) (2) 童真自由 祖父的园子 自由 (每空1分,共3分) (3) 接天莲叶无穷碧 (2分) (4) 诸葛亮 勇猛 (每空1.5分,共3分)
阅读 (30分) (一) 课内阅读 (10分)
- 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(2分)
- 动物之间有自己的语言和交流方式。(意思对即可,2分)
- 因为天气炎热,他们要去山涧中洗澡寻源,条件是:有本事的,钻进去寻源头,不伤身体者,拜他为王。(3分)
- 体会到了石猴的勇敢、自信、敢于冒险、有领导力等特点。(答出两点即可,3分)
(二) 课外阅读 (20分)
- 《平凡的仙人掌》或《仙人掌》等 (2分)
- 普通/常见 娇嫩 惊讶/惊奇 敬佩/佩服 (每空1分,共4分)
- ① // ② // ③ ④ // ⑤ (3分)
- 为了生存,它的叶子退化成了尖刺,用来减少水分蒸发;它的茎变得又宽又厚,用来储存水分。(3分)
- 因为仙人掌开出了美丽的花朵,让作者感到惊讶;并且通过查阅资料,了解到仙人掌顽强的生命力,让作者改变了对它的看法。(4分)
- 略,能结合文章内容谈出自己的一点感悟即可。(4分)
习作 (35分) 评分标准:
- 一类文 (30-35分):切题,内容具体,感情真实,语句通顺,条理清楚,无错别字。
- 二类文 (25-29分):切题,内容较具体,语句通顺,有条理,错别字较少。
- 三类文 (20-24分):基本切题,内容不够具体,语句基本通顺,条理不够清楚,错别字较多。
- 四类文 (20分以下):不切题,内容空洞,语句不通顺,条理不清,错别字多。
第二部分:数学
填空题 (20分)
- 6, 36 (每空1分)
- 4, 等式的性质 (每空1分)
- 48, 94, 60 (每空1分)
- 3/5, 1/5 (每空1分)
- 3/4, 9, 75% (每空1分)
- 96, 64 (每空1分)
- 毫升, 平方米, 立方厘米, 吨 (每空1分)
- 64 (2分)
- 2/5 (2分)
判断题 (10分)
× 2. × 3. × (应为“相同的不为0的数”) 4. × (也可能是两个正方形) 5. × (单位不同,意义不同)
选择题 (10分)
A 2. B 3. B 4. C 5. C
计算题 (30分)
- 75, 5/6, 10, 6/5, 1, 1, 6.4, 6 (每题1分,共8分)
- (1) 3/4 + 1/4 + 5/6 = 1 + 5/6 = 1 5/6 (3分) (2) 7/12 - 5/12 + 1/3 = 2/12 + 1/3 = 1/6 + 1/3 = 1/2 (3分) (3) 2.5 × (1.25 × 8) = 2.5 × 10 = 25 (3分) (4) 4.8 × (99 + 1) = 4.8 × 100 = 480 (3分)
- (1) x = 5/8 + 3/8 = 1 (2.5分) (2) 2x = 5.5 - 1.5 = 4, x = 2 (2.5分) (3) x = (4/5) ÷ 5 = 4/25 (2.5分) (4) x = 4.5 × 0.6 = 2.7 (2.5分)
操作题 (5分) (答案不唯一,只要画的图形底与原三角形底相等,高与原三角形高相等即可,底为4格,高为3格的平行四边形或底为6格,高为2格的三角形。)
解决问题 (25分)
- 300 × (1 - 1/5) = 300 × 4/5 = 240 (元) (5分)
- (1) 50 × 30 × 40 = 60000 (cm³) = 60 (升) (4分) (2) 30升 = 30000 cm³, 30000 ÷ (50 × 30) = 20 (cm) (4分)
- 1 ÷ (1/20 + 1/30) = 1 ÷ (3/60 + 2/60) = 1 ÷ (5/60) = 12 (天) (6分)
- 60 ÷ (1 - 1/4 - 1/3) = 60 ÷ (3/12 - 4/12) = 60 ÷ (5/12) = 144 (页) (6分)
第三部分:英语
单词拼写 (10分)
sun 2. girl 3. book 4. eat 5. run 6. Wednesday 7. family 8. small 9. park 10. teacher (每空1分)
单项选择 (20分)
B 2. B 3. B 4. C 5. A 6. A 7. A 8. A 9. A 10. A (每题2分)
情景交际 (10分)
C 2. A 3. E 4. B 5. D (每题2分)
句型转换 (15分)
- Are, playing (每空1分)
- How do (每空1分)
- parents, doctors (每空1分)
- Where (2分)
- to have (2分)
阅读理解 (10分)
F 2. T 3. F 4. F 5. T (每题2分)
书面表达 (35分) 评分标准:(15分):包含要点,描述清晰。
- 语言 (15分):语法正确,词汇丰富,句子结构多样。
- 组织 (5分):逻辑清晰,连贯通顺。
- 拼写和标点 (5分):错误少。
范文示例: My favourite season is autumn. I like it because the weather is cool and comfortable. The sky is blue and the leaves are colourful. In autumn, I often go hiking with my family. We can pick many delicious apples. I love autumn very much.