七年级上册历史练习题有哪些重点考点?
校园之窗 2026年1月16日 09:42:38 99ANYc3cd6
七年级上册历史综合练习题
考试时间: 60分钟 满分: 100分
选择题(每题3分,共30分)
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我国境内目前已确认的最早的古人类是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人
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黄帝被后人尊称为“人文初祖”,主要是因为他 A. 教会人们种植庄稼 B. 发明了文字 C. 建立了夏朝 D. 奠定了华夏族的基础
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将“禅让制”变为“世袭制”的历史事件是 A. 尧传位于舜 B. 禹传位于启 C. 商汤灭夏 D. 武王伐纣
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春秋时期,诸侯争霸的客观积极作用是 A. 促进了民族融合 B. 损害了人民利益 C. 破坏了社会经济 D. 阻碍了文化发展
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战国时期,各国纷纷变法图强,其中使秦国国力大增,为后来统一全国奠定了基础的是 A. 管仲改革 B. 商鞅变法 C. 李悝变法 D. 吴起变法
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秦始皇为巩固统一,采取了一系列措施,其中对后世影响深远的是 A. 统一货币、文字 B. 焚书坑儒 C. 修筑长城 D. 建立郡县制
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汉武帝为实现“大一统”,在思想上采取的措施是 A. “罢黜百家,独尊儒术” B. 推行休养生息政策 C. 颁布“推恩令” D. 北击匈奴
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“丝绸之路”是古代东西方往来的大动脉,其起点位于 A. 洛阳 B. 长安 C. 成都 D. 广州
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下列哪一项是东汉末年为防治瘟疫而做出的伟大贡献? A. 发明造纸术 B. 改进造纸术 C. 编著《伤寒杂病论》 D. 发明麻沸散
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三国两晋南北朝时期,江南地区得到开发的最主要原因是 A. 江南自然条件优越 B. 北方人口大量南迁 C. 江南地区社会安定 D. 统治者重视农业生产
材料分析题(共40分)
阅读下列材料,回答问题。(共18分)
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。
——《战国策·秦策一》
商鞅变法的主要内容: ① 政治上:确立县制,由国君直接派官吏治理。 ② 经济上:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 ③ 军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位和田宅。
(1)根据材料一,概括商鞅变法取得了怎样的效果?(6分) (2)根据材料二,归纳商鞅变法的主要内容。(6分) (3)结合所学知识,谈谈你对商鞅变法的认识。(6分)
阅读下列材料,回答问题。(共22分)
汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王可以将自己的封地分给多个儿子,使封地不断缩小,从而削弱了诸侯王的势力。
汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐、铁官营,统一调配物资;统一调配物资。
汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒生。
(1)材料一反映了汉武帝为加强中央集权采取了什么措施?(6分)这一措施的目的是什么?(6分) (2)材料二反映了汉武帝在经济上采取了什么措施?(6分) (3)材料三反映了汉武帝在思想上采取了什么措施?(4分)
简答题(共30分)
秦朝的暴政是其迅速灭亡的重要原因,请简述秦朝暴政的主要表现。(12分)
汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,请列举汉武帝为实现“大一统”在经济、政治和思想方面采取的主要措施。(18分)
参考答案与解析
选择题
- A (解析:元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早人类。)
- D (解析:传说黄帝联合一些部落,在涿鹿之战中打败蚩尤,被推举为部落联盟首领,炎帝和黄帝部落结成联盟,后来形成日后的华夏族,因此后人尊崇他们为人文初祖。)
- B (解析:禹死后,他的儿子启继承父位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。)
- A (解析:诸侯争霸虽然给人民带来了灾难,但在客观上,各诸侯国为了战胜对方,纷纷进行改革,发展生产,加速了分封制的瓦解;长期的战争也促进了各民族之间的融合。)
- B (解析:公元前356年,秦孝公任用商鞅变法,使秦国废除了旧制度,发展了新经济,提升了军队战斗力,成为战国后期最富强的封建国家。)
- A (解析:秦始皇统一后,规定以小篆为全国标准文字,后又推行隶书;统一使用圆形方孔半两钱,这些措施对巩固国家统一、促进经济文化交流有深远影响。)
- A (解析:汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家思想成为大一统政权的精神支柱。)
- B (解析:丝绸之路从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运往中亚、西亚,再转运到欧洲。)
- C (解析:东汉末年,张仲景著有《伤寒杂病论》,全面阐述了中医的理论和治病原则,发展了中医治疗学,后人尊称他为“医圣”。)
- B (解析:东汉末年以来,北方战乱频繁,许多北方人民为躲避战乱,纷纷南迁,给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术,促进了江南地区的开发。)
材料分析题
(1)效果: 国家法令得到贯彻执行,社会公平公正;社会风气良好,路不拾遗,人民安居乐业;军事力量强大,使各诸侯国都感到畏惧。(6分,答出任意两点即可) (2)
- 政治上: 确立县制,加强中央集权。
- 经济上: 废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,发展经济。
- 军事上: 奖励军功,提高军队战斗力。(6分,每点2分) (3)认识: 商鞅变法是成功的,它使秦国国力大增,为秦统一全国奠定了基础,改革是推动社会发展的强大动力,顺应历史潮流的改革必然会成功,但改革的过程是曲折的,必然会遭到旧势力的反对。(6分,言之有理即可)
(1)措施: 颁布“推恩令”。(6分) 目的: 削弱诸侯王的势力,加强中央集权。(6分) (2)措施: 把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐、铁官营,统一调配物资。(6分) (3)措施: “罢黜百家,独尊儒术”,兴办太学。(4分)
简答题
秦朝的暴政主要表现在以下几个方面: (1)赋税徭役繁重: 秦朝的赋税沉重,徭役、兵役征发无度,使广大农民脱离农业生产,社会生产遭到严重破坏。(4分) (2)刑法严酷: 秦朝法律严苛,一人犯法,邻里都要受牵连,人民动辄触犯刑律,社会阶级矛盾尖锐。(4分) (3)焚书坑儒: 秦始皇采纳李斯的建议,实行焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。(4分)
汉武帝为实现“大一统”,在多方面采取了有力措施: (1)经济上:
- 将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
- 实行盐、铁官营,统一调配物资。
- 统一调配物资。(6分,答出任意两点即可) (2)政治上:
- 颁布“推恩令”,巧妙地削弱了诸侯王的势力,使其无力对抗中央。
- 设立司隶校尉和刺史,加强对地方官员和豪强的监督。(6分,每点3分) (3)思想上:
- 采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说确立为正统思想。
- 在长安兴办太学,以儒家经典教育学生,培养儒生。(6分,每点3分)