人教版八下默写重点有哪些?
校园之窗 2026年1月16日 06:34:12 99ANYc3cd6
第一部分:必背古诗文
课内古诗词(共6首)
《关雎》
- 原文:
关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。
(图片来源网络,侵删) - 易错字:
- 雎鸠 jū (不是“雎”)
- 窈窕 yǎo tiǎo (不是“窕”)
- 好逑 hǎo qiú (“好”在此处读 hǎo)
- 寤寐 wù mèi (寤:醒着;寐:睡着)
- 辗转 zhǎn zhuǎn
- 芼 mào (不是“毛”)
《蒹葭》
- 原文:
蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞,所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右,溯游从之,宛在水中沚。
- 易错字:
- 蒹葭 jiān jiā
- 溯洄 sù huí (逆流而上)
- 溯游 sù yóu (顺流而下)
- 萋萋 qī qī
- 晞 xī (晒干)
- 湄 méi (水边)
- 跻 jī (高)
- 坻 chí (水中的高地)
- 涘 sì (水边)
- 沚 zhǐ (水中的小块陆地)
《式微》
- 原文:
式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露? 式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?
(图片来源网络,侵删) - 易错字:
- 式微 shī wēi (式:语气助词;微:昏暗)
- 微君 wēi jūn (如果不是、要不是)
- 躬 gōng (身体)
《子衿》
- 原文:
青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮,一日不见,如三月兮。
- 易错字:
- 衿 jīn (衣领)
- 宁 nìng (难道)
- 嗣音 sì yīn (继续捎信)
- 佩 pèi (玉佩)
- 挑兮达兮 tiāo xí dá xí (形容来回走动,焦急等待的样子)
《送杜少府之任蜀州》 (王勃)
- 原文:
城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
(图片来源网络,侵删) - 易错字:
- 阙 què (皇宫门前两边的高台)
- 辅 fǔ (护卫)
- 宦游 huàn yóu (出外做官)
- 比 bǐ (靠近)
- 歧路 qí lù (岔路口)
《望洞庭湖赠张丞相》 (孟浩然)
- 原文:
八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
- 易错字:
- 涵虚 hán xū (包含天空,水天一色)
- 蒸 zhēng
- 撼 hàn (摇动)
- 济 jì (渡过)
- 楫 jí (船桨)
- 端居 duān jū (闲居、隐居)
- 耻 chǐ (感到羞耻)
- 徒 tú (只、空)
课内文言文(重点段落)
《石壕吏》 (杜甫)
- 全文要求背诵默写。
- 原文:
暮投石壕村,有吏夜捉人,老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍,一男附书至,二男新战死,存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙,有孙母未去,出入无完裙,老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽,天明登前途,独与老翁别。
- 易错字:
- 壕 háo
- 逾 yú (越过)
- 邺城 Yè chéng
- 戍 shù (防守)
- 男新战死 rén xīn zhàn sǐ (“新”是“刚刚”的意思)
- 乳下孙 rǔ xià sūn (还在吃奶的孙子)
- 裙 qún
- 妪 yù (老妇人)
- 应河阳 yìng hé yáng (到河阳去服役)
- 幽咽 yōu yè (低微的哭声)
《桃花源记》 (陶渊明)
- 要求背诵默写“渔人发现桃花源”和“桃花源内景象”两个核心段落。
- 重点段落1(发现):
缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
- 重点段落2(景象):
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
- 易错字:
- 缘 yuán (沿着)
- 落英缤纷 luò yīng bīn fēn
- 俨然 yǎn rán (整齐的样子)
- 阡陌交通 qiān mò jiāo tōng (田间小路交错相通)
- 垂髫 chuí tiáo (指儿童)
- 怡然 yí rán (愉快的样子)
《小石潭记》 (柳宗元)
- 要求背诵默写“发现小石潭”和“潭水及其感受”两个核心段落。
- 重点段落1(发现):
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
- 重点段落2(感受):
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之而去。
- 易错字:
- 篁竹 huáng zhú
- 清冽 qīng liè (清凉)
- 坻 chí (高地)
- 嵁 kān (不平的岩石)
- 蒙络摇缀 méng luò yáo zhuì
- 佁然 yǐ rán (呆呆的样子)
- 俶尔 chù ěr (忽然)
- 翕忽 xī hū (轻快敏捷的样子)
- 凄神寒骨 qī shén hán gǔ
- 悄怆幽邃 qiǎo chuàng yōu suì
《核舟记》 (魏学洢)
- 要求背诵默写“船头坐三人”的段落。
- 原文:
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左,苏、黄共阅一手卷,东坡右手执卷端,左手抚鲁直背,鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语,东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中,佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属,卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
- 易错字:
- 峨冠 é guān (高高的帽子)
- 髯 rán (两腮上的胡子)
- 诎 qū (同“屈”,弯曲)
- 历历 lì lì (清晰分明的样子)
第二部分:现代文重点段落默写
现代文默写通常考查课文中的关键段落、优美语句或富含哲理的句子,以下是人教版八年级下册中要求背诵或极易考到的段落。
《社戏》 (鲁迅)
- 重点段落(月夜行船的景色):
月色便朦胧在这水气里,淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢,他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,才料到是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
《安塞腰鼓》 (刘成章)
- 重点段落(排比句,气势磅礴):
晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟! 好一个安塞腰鼓! 每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在人类伟大的创造里,好一个安塞腰鼓! 愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪! 愈捶愈烈!思绪中不存在的了! 愈捶愈烈!除了狂野的生命,还有什么? 愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
《大自然的语言》 (竺可桢)
- 重点段落(物候现象的决定因素):
物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度,越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚,值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同,我国大陆性气候显著,冬冷夏热,冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大,在春天,早春跟晚春也不相同,如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天,所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素,凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷,所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天,如大连在北京以南约一度,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期,又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节,沧州要到立夏,两地纬度相差无几,但石家庄在西,沧州在东。 影响物候的第三个因素是高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早,不过研究这个因素要考虑到特殊情况,例如秋冬之交,天气晴朗,空中在一定高度内有一层逆温层,由于那层气 masse 的情况,使得在秋天或初冬,如千树万树“梨花开”的景色就出现了。
《大雁归来》 (利奥波德)
- 重点段落(对大雁的喜爱和尊重):
一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。 如果一只主红雀对暖日的呼唤作出了反应,或是一只花鼠从洞穴中出来晒太阳,那大概就是一只松鼠在春天里第一次走出洞穴,或是一只兔子最后一次走出洞穴,但如果有大量的花鼠和松鼠,那春天真的就来了。 它们低低地在沼泽上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好,在我们的农场,我们可以根据所养的数量,而不是根据偶然听到的雁声,来知道它们是否已经到来。
第三部分:古诗文理解性默写(常考题型)
这种题型不仅要求背诵,更要求理解句子的含义和情感,以下是常见的考点:
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《关雎》中,表现君子对淑女日夜思念,辗转反侧的句子是:
求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。
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《蒹葭》中,用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:
蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
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《送杜少府之任蜀州》中,表达真挚的友情,可以超越时空,万古长存的名句是:
海内存知己,天涯若比邻。
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《望洞庭湖赠张丞相》中,描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
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《桃花源记》中,描写桃花源社会环境安宁、和平的句子是:
阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
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《小石潭记》中,侧面描写潭水清澈的句子是:
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
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《小石潭记》中,表现作者凄凉、忧伤心情的句子是:
凄神寒骨,悄怆幽邃。
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《诗经》中,许多诗句都包含着“水”的意象,如《关雎》中的“关关雎鸠,在河之洲”,《蒹葭》中的“蒹葭萋萋,白露未晞”。
复习建议
- 分块突破: 将以上内容分成“古诗词”、“文言文”、“现代文”三大块,逐一击破。
- 理解先行: 在背诵前,先理解诗句、段落的含义和情感,这样记得更牢,也便于应对理解性默写。
- 动手写: “好记性不如烂笔头”,一定要亲手写,特别是标注出来的易错字,反复练习。
- 定期回顾: 今天背的,明天、后天都要再复习一遍,利用艾宾浩斯遗忘曲线进行巩固。
- 模拟考试: 找同学或家人提问,或者自己设定时间进行默写,模拟考场环境。
祝你默写顺利,取得好成绩!