四年级语文竞赛题有哪些难点?
校园之窗 2026年1月16日 04:07:49 99ANYc3cd6
小学四年级语文竞赛题
班级:__ 姓名:__ 分数:__
字词积累与运用 (每题2分,共20分)

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给下列加点的字选择正确的读音。
- 削 (xiāo xuē) 铅笔
- 模 (mó mú) 样
- 匀称 (chèn chèng)
- 粗糙 (cāo zào)
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按要求写词语。
- 写出含有“看”的意思的四个不同的词语:__、__、__、__。
- 写出四个描写景色的四字词语:__、__、__、__。
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把下列成语补充完整,并选择一个造句。 ( ) ( ) 壮阔 ( ) ( ) 会神 千( )万( ) 造句:_____
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选择合适的词语填在括号里。 (爱护 爱惜) 我们要( )自己的眼睛,不要在昏暗的光线下看书。 (安静 宁静) 夏日的夜晚,月光洒在院子里,显得格外( )。
(图片来源网络,侵删) -
在括号里填上恰当的关联词语。
- ( )我们付出了辛勤的汗水,( )一定会有收获。
- 这本书( )内容精彩,( )插图也很漂亮。
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判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
- “鼎”字共有12画,第五画是“丨”。 ( )
- “阅”字用部首查字法,应查“门”部。 ( )
- “春风又绿江南岸”中的“绿”字是形容词。 ( )
- “桂林山水甲天下”中的“甲”是“第一”的意思。 ( )
句子加工厂 (每题2分,共10分)
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缩句:活泼可爱的小燕子在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
(图片来源网络,侵删)
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扩句(至少扩两处):小河解冻了。
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仿写句子:例:阳光洒满大地,像母亲温暖的手。
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修改病句:我特别喜欢踢足球和乒乓球。
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将“我们怎么能忘记老师的教诲呢?”改为陈述句。
按课文内容填空 (每空1分,共15分)
- 《题西林壁》中,说明“当局者迷,旁观者清”道理的诗句是:“____,____。”
- 《爬山虎的脚》的作者是____,文中生动地描写了爬山虎的____、____和____。
- 爱国诗人陆游在《示儿》中用“____,____”来表达他至死不忘收复失地的爱国情怀。
- 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化:他呼出的气息变成了____和____;他发出的声音变成了____;他的双眼变成了____和____。
- “学而时习之,不亦说乎?”出自儒家经典《____》。
阅读理解 (共25分)
**(一) 《大自然的语言》(节选) (10分)
别以为人才会说话,大自然也有语言。 这语言到处都有,睁开眼就能看见。 你看那地上的山川,这是大自然的语言: 白云飘得高高,明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言: 蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”? 大自然在水面上写着:春天来到人间。 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串? 大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。
- 这首诗把____、____、____、____等景物比作大自然的语言。(4分)
- “白云飘得高高,明天准是晴天。”这是大自然的语言,它告诉我们天气的变化,你还知道哪些大自然的语言?请举一个例子。(3分)
- 诗中把大雁南飞比作“省略号”,你觉得这样比喻好在哪里?(3分)
**(二) 《掌声》(节选) (15分)
上小学的时候,我们班有个叫小英的同学,她腿上有残疾,走路一摇一晃的,她不愿意让人看到她走路的样子,总是最早来,最后走,一个人悄悄地坐在教室的角落。
一天上演讲课,老师让同学们走上讲台讲故事,轮到小英的时候,她犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来,她一摇一晃地走上了讲台,眼圈红红的,在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台,就在她刚刚站定的那一刻,教室里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久,小英的眼眶一下子湿润了,她镇定了情绪,开始讲述自己的小故事,她的普通话很标准,声音也十分动听,故事讲完了,教室里又响起了经久不息的掌声,小英向大家深深地鞠了一躬,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
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从短文中找出描写小英神态的词语,写在下面的横线上。(3分)
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“骤然”的意思是突然、忽然,请用“骤然”写一句话。(2分)
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为什么同学们要给小英鼓掌?请结合短文内容说一说。(4分)
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两次掌声,第一次代表着____,第二次代表着____。(4分)
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你读了这篇短文,有什么感受?请写下来。(2分)
习作乐园 (30分) 我得到了____
要求:补充完整,可以写“表扬”、“教训”、“启示”、“快乐”等等。 2. 写一件具体的事,要写清楚事情的起因、经过和结果。 3. 表达出自己的真情实感。 4. 语句通顺,内容具体,不少于350字。
参考答案
字词积累与运用
- xuē, mó, chèn, cāo
- (答案不唯一) 看、望、瞧、盯;山清水秀、鸟语花香、春暖花开、五光十色
- 波澜, 聚精会神, 变化多端 造句示例:站在长城上,眺望连绵起伏的群山,真是一幅波澜壮阔的画卷。
- 爱惜, 宁静
- 只要, 就; 不仅, 而且
句子加工厂
- 小燕子飞翔。
- (答案不唯一) 解冻的小河唱着欢快的歌,一路奔向远方。
- (答案不唯一) 天上的星星闪闪发光,像无数双明亮的小眼睛。
- 我特别喜欢踢足球和打乒乓球。
- 我们不能忘记老师的教诲。
按课文内容填空
- 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
- 叶圣陶, 叶, 茎, 脚
- 死去元知万事空,但悲不见九州同。
- 风, 云, 雷霆, 太阳, 月亮
- 论语
阅读理解 (一)
- 白云, 蚂蚁, 蝌蚪, 大雁
- (答案不唯一) 蜻蜓低飞,说明快要下雨了。
- 这个比喻非常形象生动,大雁排成“一”字或“人”字形向南飞,看起来就像一串长长的省略号,既写出了大雁飞行的队形特点,又暗示了季节的变换,富有诗意。
(二)
- 犹豫、眼圈红红的、眼眶一下子湿润了
- (答案不唯一) 天空骤然乌云密布,一场大雨即将来临。
- 同学们第一次鼓掌,是因为被小英克服困难、勇敢上台的精神所感动和鼓励,第二次鼓掌,是因为小英的故事讲得非常动听,大家为她出色的表现而喝彩。
- 鼓励与支持, 赞扬与肯定
- (答案不唯一) 我感受到了掌声的巨大力量,它不仅能给人温暖和勇气,还能帮助一个人建立自信,我们也要学会用掌声去鼓励和赞美身边的人。
习作乐园 (略,根据学生的写作情况,从内容、结构、语言、情感等方面综合评分。)