成长,究竟是什么模样?
作文示例 2026年1月15日 02:38:22 99ANYc3cd6
范文示例
在时光的磨砺中,悄然成长
成长是什么?是身高的拔节,是年龄的增长,还是书包里日益沉重的课本?在我过往的认知里,成长或许就是这样一系列可量化的变化,直到那个蝉鸣聒噪的夏天,我才真正明白,成长并非一蹴而就的蜕变,而是一场在时光的磨砺中,于无声处悄然发生的、内心的重塑。
那是我升入初中的第一个暑假,蝉鸣将空气炙烤得扭曲,父亲决定让我独自回乡下的奶奶家小住,美其名曰“体验生活”,实则是想让我远离电子产品的“怀抱”,起初,我是抗拒的,习惯了都市的便捷与繁华,我无法想象在那个没有Wi-Fi、没有外卖的“孤岛”上如何度过漫长的一个月。

奶奶家是典型的北方院落,青砖黛瓦,院里有一棵老槐树,我的到来,似乎并没有给这个宁静的角落带来太多波澜,父亲离开后,巨大的失落感将我包裹,我把自己关在屋里,与手机屏幕为伴,仿佛这样就能与外界保持联系。
奶奶并不在意我的“冷暴力”,她每天清晨都会在厨房里忙碌,那“滋啦”作响的油煎声,混合着面香和葱香,是打破寂静的第一缕晨光,她会敲敲我的房门,轻声说:“娃,起来吃饭了,新煮的玉米甜着呢。”我敷衍地应着,却迟迟不愿起身。
真正的转折点发生在一个雷雨交加的午后,我正在房间里刷着短视频,忽然“咔嚓”一声巨响,整个屋子瞬间陷入黑暗——停电了,窗外,狂风裹挟着豆大的雨点,砸在玻璃窗上,发出令人心慌的声响,我慌了神,第一次在没有电的夜晚感到了前所未有的恐惧,黑暗像一张无形的大网,将我紧紧困住。
就在这时,房门被轻轻推开一道缝,奶奶端着一根蜡烛走了进来,昏黄的烛光在她布满皱纹的脸上跳跃,仿佛为她镀上了一层柔和的光晕,她什么也没说,只是把蜡烛放在桌上,然后坐在我身边,拿起针线,开始缝补我磨破的衣角。

“别怕,有奶奶在呢。”她的声音很轻,却像一股暖流,瞬间驱散了我心中的寒意,我看着烛光下她专注的侧脸,那双曾为我缝补过无数次衣物的手,如今有些颤抖,却依然稳健,那一刻,我忽然意识到,我一直依赖的虚拟世界,在真实的困境面前是如此不堪一击,而眼前这位老人,她没有给我讲什么大道理,却用最朴素的方式,教会了我什么是陪伴,什么是守护。
接下来的日子,我开始主动走出房间,我跟在奶奶身后,学着辨认地里的韭菜和麦苗,听她讲过去的故事,看她用最简单的食材做出最可口的饭菜,我发现,当我放下手机,世界竟如此生动:清晨的露珠在阳光下闪烁,傍晚的晚霞染红了半边天,夜晚的星空璀璨得让人心醉,我不再感到孤独,因为我的心被这些真实的、温暖的细节填满了。
一个月后,父亲来接我,临行前,奶奶往我包里塞满了亲手做的酱菜和烙饼,我抱着沉甸甸的包裹,也抱着一份沉甸甸的感悟,回望那个小小的院落,我知道,我带走的不仅仅是乡间的特产,更是一份成长的礼物。
成长,或许不是轰轰烈烈的誓言,也不是惊天动地的壮举,它藏在奶奶递来的那根蜡烛里,藏在清晨的玉米香里,藏在学会分辨韭菜与麦苗的欣喜里,它是一场从依赖到独立,从浮躁到沉静,从索取到感恩的内心旅程,时光的磨砺,或许会留下痕迹,但也正是这些痕迹,让我们在岁月的长河中,愈发坚韧,愈发丰盈。

写作思路解析
这篇作文的写作思路可以概括为“以小见大,情感递进”。
-
开篇设问,引出主题:
用一组排比句(“是身高的拔节……是书包里日益沉重的课本?”)提出对“成长”的普遍、浅层认知,然后通过“进行转折,引出自己更深刻的理解,为全文奠定一个“由表及里”的基调。
-
设置冲突,铺垫情节:
- 背景:交代时间(暑假)、地点(乡下奶奶家)、人物(“我”和奶奶)。
- 冲突:描绘“我”初到乡下的不适应与抗拒,与都市生活形成鲜明对比,这种“不适感”是成长的催化剂,让主角有改变的必要。
-
关键事件,情感转折(高潮):
- 催化剂:选择“停电”这个突发事件作为情节的转折点,这是一个非常生活化但又极具戏剧张力的场景,能瞬间打破主角的“舒适区”,迫使她直面现实。
- 情感触发:奶奶的出现,带着蜡烛和那句“别怕,有奶奶在呢”,是全文情感的“引爆点”,没有说教,只有行动和陪伴,这种无声的关爱比任何语言都更有力量,让主角的内心开始动摇和转变。
-
主动改变,深化感悟:
- 行动:主角从“被动接受”到“主动参与”,开始观察生活,体验生活,这是成长最直观的体现。
- 感悟:通过细节描写(露珠、晚霞、星空),展现主角内心世界的丰富和变化,她终于明白,真实的生活远比虚拟世界更美好。
-
结尾升华,点明主旨:
- 呼应开头:用“成长的礼物”呼应开篇的设问,表明自己对成长的理解已经深化。
- 总结提炼:将成长具体化为“从依赖到独立,从浮躁到沉静,从索取到感恩”的内心旅程,使主题更加清晰、深刻。
- 意象升华:用“时光的磨砺”和“痕迹”来比喻成长的过程,既点题,又富有哲理,余味悠长。
素材与角度拓展
除了“乡村体验”,你还可以从以下几个角度来构思关于成长的作文:
克服恐惧与挑战
- 事件:第一次独自登台演讲、参加一场重要的比赛(如体育竞赛、学科竞赛)、学习一项新技能(如游泳、骑车)。
- 核心:成长是突破自我设限的过程,重点描写内心的挣扎、恐惧,以及最终战胜困难后的喜悦与自信,可以写克服对水的恐惧,最终学会游泳,不仅掌握了一项技能,更获得了直面困难的勇气。
挫折与失败后的反思
- 事件:一次考试失利、竞选班干部失败、与好朋友产生误会并决裂。
- 核心:成长并非一帆风顺,失败是最好的老师,重点描写从痛苦、沮丧到冷静分析、吸取教训,最终重新站起来的过程,可以写考试失利后,没有沉溺于悲伤,而是认真分析试卷,找到自己的薄弱环节,并制定学习计划,最终在下一次考试中取得进步。
家庭责任与理解
- 事件:照顾生病的家人、为父母分担家务、理解父母的辛劳。
- 核心:成长意味着从“被照顾者”转变为“家庭的一份子”,重点描写通过承担责任,体会到父母的付出,从而学会感恩和理解,可以写父母工作繁忙,自己主动承担起做饭和打扫卫生的任务,在忙碌中体会到父母的不易,关系也因此变得更加融洽。
阅读与思考
- 事件:读到一本震撼心灵的书、观看一部发人深省的电影、与老师或长辈的一次深入交谈。
- 核心:成长是精神的觉醒,重点描写某个人、某句话、某个观点如何触动你,让你对世界、对人生有了新的看法,可以写读了《平凡的世界》,感受到孙少平在苦难中不屈不挠的精神,从而激励自己勇敢面对生活中的困难。
写作小贴士:
- 细节是灵魂:无论是景物描写还是动作、神态描写,都要力求细腻、真实,让读者感同身受。
- 真情实感:写自己亲身经历或感受最深的事情,这样文字才会有温度。
- 结构清晰:采用“总-分-总”的结构,开头点题,中间叙事,结尾升华,让文章脉络清晰。
- 语言锤炼:适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强文章的文采和感染力。 能帮助你写出一篇优秀的关于成长的作文!