人教版七年级数学期中,如何高效复习?
校园之窗 2026年1月12日 17:31:05 99ANYc3cd6
期中考试主要范围
人教版七年级上册期中考试一般涵盖以下三个单元:
- 第一章 有理数
这是整个初中数学的基础,概念和运算规则非常多,是考试的重中之重。
(图片来源网络,侵删) - 第二章 整式的加减
本章建立在有理数运算的基础上,重点在于用字母表示数,以及整式的化简和求值。
- 第三章 一元一次方程
本章是初中代数的核心内容,重点在于理解方程思想,并熟练掌握解一元一次方程的步骤及其应用。
核心知识点梳理
第一章 有理数
-
基本概念
- 正数与负数:大于0的数是正数,在正数前加“-”号的数是负数,0既不是正数也不是负数。
- 有理数:整数和分数统称为有理数,包括正有理数、负有理数和0。
- 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线,数轴是数形结合的重要工具。
- 相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,在数轴上,表示相反数的两个点关于原点对称。
- 绝对值:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。|a| ≥ 0。
- 正数的绝对值是它本身。
- 负数的绝对值是它的相反数。
- 0的绝对值是0。
-
有理数的运算
(图片来源网络,侵删)- 加法法则:
- 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
- 异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
- 互为相反数的两个数相加得0。
- 一个数同0相加,仍得这个数。
- 减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 (
a - b = a + (-b)) - 乘法法则:
- 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
- 任何数同0相乘,都得0。
- 几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。
- 除法法则:
- 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
- 0除以任何一个不为0的数,都得0。
- 除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数。 (
a ÷ b = a × (1/b))
- 乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。
aⁿ中,a是底数,n是指数。- 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
- 正数的任何次幂都是正数。
- 0的任何正整数次幂都是0。
- 运算顺序:
- 先算乘方,再算乘除,最后算加减。
- 同级运算,从左到右依次进行。
- 如有括号,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的。
- 加法法则:
第二章 整式的加减
-
基本概念
- 单项式:由数与字母的乘积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也是单项式。
- 系数:单项式中的数字因数。
- 次数:一个单项式中,所有字母的指数之和。
- 多项式:几个单项式的和。
- 项:多项式中的每个单项式。
- 常数项:不含字母的项。
- 次数:多项式中次数最高的项的次数。
- 升幂排列/降幂排列:按照某个字母的指数从大到小或从小到大重新排列多项式。
- 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,常数项是同类项。
- 单项式:由数与字母的乘积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也是单项式。
-
整式的加减
- 去括号法则:
- 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号。
- 括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号。
- 合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变。
- 去括号法则:
第三章 一元一次方程
-
基本概念
- 方程:含有未知数的等式。
- 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值。
- 一元一次方程:只含有一个未知数(元),并且未知数的次数都是1的方程。
-
解一元一次方程的步骤
- 去分母:方程两边同乘各分母的最小公倍数。(注意:每一项都要乘!)
- 去括号:运用去括号法则。
- 移项:把含有未知数的项移到方程的一边,常数项移到另一边。(移项要变号!)
- 合并同类项:将方程化为
ax = b的形式。 - 系数化为1:方程两边同除以未知数的系数
a(a ≠ 0),得到方程的解x = b/a。
-
一元一次方程的应用
- 核心思想:设未知数,列方程,解方程,答。
- 常见类型:
- 和差倍分问题:如几个数的和、差、倍、分关系。
- 行程问题:
- 路程 = 速度 × 时间
- 相遇问题:路程和 = 速度和 × 时间
- 追及问题:路程差 = 速度差 × 时间
- 工程问题:
- 工作量 = 工作效率 × 工作时间
- 通常将总工作量看作“1”。
- 利润问题:
- 利润 = 售价 - 成本
- 利润率 = 利润 / 成本 × 100%
- 储蓄问题:
- 本息和 = 本金 + 利息
- 利息 = 本金 × 利率 × 期数
常见题型与分值分布
| 题型 | 题量 | 分值 | 主要考察内容 |
|---|---|---|---|
| 选择题 | 约8-10题 | 约30分 | 基础概念、性质、简单计算、易错点辨析 |
| 填空题 | 约4-6题 | 约20分 | 基本概念、求值、规律探索 |
| 计算/化简求值题 | 约2-3题 | 约20分 | 有理数混合运算、整式的化简与求值 |
| 解方程 | 约1-2题 | 约10分 | 解一元一次方程的步骤和准确性 |
| 应用题 | 约2-3题 | 约20分 | 方程建模、行程、工程、利润等实际问题 |
| 总计 | - | 100分 | - |
备考建议
- 回归课本,夯实基础:把课本上的概念、公式、法则、例题重新看一遍,确保理解透彻,特别是有理数的符号法则、运算顺序,以及去括号、移项的规则。
- 整理错题,查漏补缺:把平时作业和测验中的错题整理到错题本上,分析错误原因:是概念不清?计算马虎?还是思路错误?考前重点看错题本。
- 专项训练,突破难点:
- 计算题:每天坚持做几道有理数混合运算和整式化简的题目,保持计算的熟练度和准确性。
- 应用题:多读题,理解题意,学会找等量关系,可以总结各类应用题的基本模型和解题套路。
- 模拟演练,把握时间:找几套往年真题或模拟卷,在规定时间内完成,提前适应考试节奏,合理分配时间。
- 规范书写,减少失误:解答题步骤要清晰、完整,特别是解方程和应用题,要有必要的文字说明,书写工整,避免因书写不清而丢分。
模拟试题(精选)
选择题(每题3分,共30分)
-
如果向东走5米记作+5米,那么向西走3米记作 A. +3米 B. -3米 C. +8米 D. -8米
-
下列各数中,比-2小的数是 A. -1 B. 0 C. -3 D. 1
-
-5的相反数是 A. 5 B. -5 C. 1/5 D. -1/5
-
计算
(-2)³的结果是 A. -6 B. 6 C. -8 D. 8 -
下列式子中,是单项式的是 A.
x-1B.2a/bC. D.x+y -
多项式
3xy² - 4x²y + 5的次数是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 -
下列各组式子中,是同类项的是 A.
2a²b和2ab²B.xy和-xC.3和aD.-mn和mn -
下列去括号正确的是 A.
a - (b - c) = a - b - cB.a + (b - c) = a + b + cC.-(a - b) = -a + bD.-(a + b) = -a - b -
方程
2x - 1 = 5的解是 A. x = 2 B. x = 3 C. x = 4 D. x = 5 -
一个长方形的周长是30cm,长比宽多3cm,设宽为x cm,则列出的方程是 A.
x + (x+3) = 30B.2(x + x+3) = 30C.x(x+3) = 30D.x + (x-3) = 30
填空题(每题3分,共15分)
- 绝对值最小的数是 __。
- 用科学记数法表示
130000= __。 - 化简:
-(a - b) + 2b= __。 |x-2| + (y+1)² = 0,x + y= __。- 一件衣服标价200元,按标价的8折出售,则这件衣服的售价是 __元。
计算题(每题5分,共10分)
- 计算:
(-12) + (-18) - (-7) - 15 - 计算:
(-2)² × (-3) + 18 ÷ (-6)
先化简,再求值(本题5分)
- 化简
(5a² - 2ab) - 2(a² - 3ab),a = -1,b = 2。
解方程(每题5分,共10分)
- 解方程
3(x - 2) = 2x - 3 - 解方程
(x - 1)/3 = (x + 2)/2 - 1
应用题(每题10分,共20分)
- 甲、乙两人从相距36千米的两地同时出发,相向而行,甲的速度是5千米/小时,乙的速度是4千米/小时,经过多长时间两人相遇?
- 某商店将一种商品按成本价提高50%后标价,后来为促销,又按标价的8折出售,结果每件商品仍获利20元,这种商品的成本价是多少元?
模拟试题参考答案
选择题
- B 2. C 3. A 4. C 5. C
- B 7. D 8. C 9. B 10. B
填空题
11. 0 12. 3 × 10⁵ 13. -a + 3b 14. 1 15. 160
计算题
16. 解:(-12) + (-18) - (-7) - 15
= -30 + 7 - 15
= -23 - 15
= -38
- 解:
(-2)² × (-3) + 18 ÷ (-6)= 4 × (-3) + (-3)= -12 - 3= -15
先化简,再求值
18. 解:(5a² - 2ab) - 2(a² - 3ab)
= 5a² - 2ab - 2a² + 6ab
= (5a² - 2a²) + (-2ab + 6ab)
= 3a² + 4ab
当 a = -1,b = 2 时,
原式 = 3(-1)² + 4(-1)(2)
= 3 × 1 - 8
= 3 - 8
= -5
解方程
19. 解:3(x - 2) = 2x - 3
3x - 6 = 2x - 3
3x - 2x = -3 + 6
x = 3
- 解:
(x - 1)/3 = (x + 2)/2 - 1方程两边同乘6:2(x - 1) = 3(x + 2) - 62x - 2 = 3x + 6 - 62x - 2 = 3x-2 = 3x - 2xx = -2
应用题
21. 解:设经过 x 小时两人相遇。
根据题意,得 5x + 4x = 36
9x = 36
x = 4
答:经过4小时两人相遇。
- 解:设这种商品的成本价是
x元。 根据题意,标价为x(1 + 50%) = 1.5x元。 售价为5x × 0.8 = 1.2x元。 根据利润,得2x - x = 202x = 20x = 100答:这种商品的成本价是100元。
希望这份详细的复习指南能帮助你取得好成绩!加油!