13年山东作文范文
作文示例 2026年1月11日 14:54:20 99ANYc3cd6
2025年山东高考作文题目
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中的一些文字、语法、知识性差错甚至硬伤,对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应,中国作协主席铁凝被指出文章中某个差错后,诚恳地表示感谢;莫言在被“咬”后,也坦诚地表示“感谢咬文嚼字,帮我指出错误”。

他们面对“被挑错”时的胸襟与气度,以及“被挑错”后坦诚的感谢,令世人称道,相比之下,我们有些同胞却非如此,他们或对“被挑错”讳莫如深,或恼羞成怒,或反唇相讥,认为这是吹毛求疵,是小题大做。
要求:选准角度,确定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
题目解析
2025年的山东高考作文题是一则典型的“现象评论类”材料作文,核心事件是《咬文嚼字》杂志为知名作家“挑错”,而作家们与普通大众对此事的不同反应。
核心矛盾与对比:
- 正面榜样: 铁凝、莫言等作家,面对“被挑错”时,表现出坦然接受、虚心感谢的胸襟与气度。
- 反面现象: 我们有些同胞,面对“被挑错”时,表现出讳莫如深、恼羞成怒、反唇相讥的态度。
写作切入点: 这道题的立意非常明确,核心在于探讨如何正确看待和面对“批评”与“错误”,可以从以下几个角度展开:
- 个人修养层面: 谈论谦虚、包容、闻过则喜的品格,这是一种个人美德和成长智慧。
- 社会文化层面: 探讨一个健康的社会应该拥有怎样的批评与自我批评的氛围,批评是进步的催化剂,是文明发展的阶梯。
- 创新与反思层面: 探讨“被挑错”对于个人成长、学术研究、文化创新的重要性,真正的强者不在于永不犯错,而在于如何对待错误。
闻过则喜,方能行远
(文体:议论文,结构清晰,观点鲜明) 闻过则喜,方能行远**
《礼记》有云:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。” 这句话恰如其分地诠释了铁凝、莫言等大家面对“被挑错”时的坦荡胸怀,在《咬文嚼字》的“挑错”声中,他们没有丝毫的愠怒与遮掩,唯有真诚的感谢,这份“闻过则喜”的气度,不仅彰显了文人的风骨,更为我们每一个追求进步的人,点亮了一盏明灯。
闻过则喜,是一种虚怀若谷的智慧,古人云:“人非圣贤,孰能无过?”错误,如同人生旅途中的荆棘,是成长路上不可避免的风景,面对荆棘,是绕道而行,还是坦然面对,选择不同,结果迥异,铁凝、莫言之所以能成为文坛巨擘,不仅在于他们拥有生花妙笔,更在于他们拥有一颗能容纳百川、直面缺点的赤子之心,他们将每一次“被挑错”都视为一次宝贵的审视,一面映照自身的镜子,正是这种不回避、不遮掩的智慧,让他们在文学的殿堂里不断修正坐标,攀登新的高峰,反观当下,一些人面对批评,或如惊弓之鸟,讳莫如深;或如斗败的公鸡,恼羞成怒,这种心态,无异于将成长的“拦路石”变成了“绊脚石”,最终在故步自封中迷失方向。
闻过则喜,是一种推动社会进步的力量,一个健康的社会,应当是一个敢于批评、善于自省的社会。《咬文嚼字》的专栏,正是这样一种“啄木鸟”精神,它以严谨的态度守护着汉语的纯洁与规范,而作家们的积极回应,则是对这种精神的最好褒奖与支持,这形成了一种良性互动:批评者无畏,被批评者坦然,这种互动,不仅能净化语言环境,更能形成一种求真务实、追求卓越的社会风气,试想,若人人都能以“闻过则喜”的心态对待工作中的失误、学习中的不足,我们的科研将更加严谨,我们的服务将更加完善,我们的社会也将因此充满活力,不断向前。
诚然,接受批评需要勇气,尤其是来自外界的、甚至是尖锐的批评,这需要我们放下身段,卸下防备,以开放的心态去审视自己,这份勇气,源于对真理的渴望,源于对进步的执着,正如唐太宗李世民与魏征的故事,魏征的直言敢谏,成就了“贞观之治”的盛世;唐太宗的从谏如流,也铸就了一代明君的辉煌,历史与现实反复证明,只有那些敢于拥抱错误、乐于修正错误的人与集体,才能在时代的洪流中行稳致远。
“金无足赤,人无完人。”让我们以铁凝、莫言为榜样,将“被挑错”视为成长的礼物,以闻过则喜的胸怀,直面自身的不足,唯有如此,我们才能不断完善自我,我们的社会才能不断进步,共同驶向更加辽远而光明的未来。
让批评之声,成为时代的清音
(文体:散文,文采斐然,情感充沛) 让批评之声,成为时代的清音**
当《咬文嚼字》的“啄木鸟”们,以严谨的目光审视名家的华章,当铁凝的感谢与莫言的坦诚如清泉般涤荡人心,我们不禁要问:在这个渴望赞美、畏惧指摘的时代,批评之声,究竟该扮演何种角色?
答案,或许就藏在那一声声真诚的“谢谢”里,批评,从来不是恶意的攻讦,更不是无理的挑剔,它如同一面镜子,照见的不仅是文字的瑕疵,更是我们内心的尘埃,铁凝、莫言等大家,正是看到了这一点,才以海纳百川的胸襟,将这面镜子高高举起,坦然地映照自己,他们明白,真正的尊严,不在于永不犯错,而在于勇于承认并修正错误,这份气度,让批评褪去了冰冷的外衣,披上了温暖的光辉,成为了一种善意的提醒和珍贵的馈赠。
并非人人都能如此幸运地听到这“时代的清音”,在我们的周围,太多的批评之声被扼杀在了摇篮里,或因碍于情面,选择沉默;或因害怕得罪,选择回避;或因自尊心作祟,选择反击,我们学会了“报喜不报忧”,习惯了在一片溢美之词中自我陶醉,这看似和谐的表象下,实则潜藏着停滞不前的危机,如同一个密闭的房间,若没有通风换气,终将变得浑浊不堪,令人窒息,一个缺乏批评的社会,便如这间密闭的房间,失去了吐故纳新的活力,只能在自我欣赏中走向衰败。
我们不仅要做一个能“闻过则喜”的接受者,更要做一个敢于“仗义执言”的发出者,发出批评之声,需要一份“虽千万人吾往矣”的勇气,这份勇气,源于对真理的坚守,源于对公道的追求,它要求我们怀揣善意,对事不对人,以建设性的态度,去指出问题,去寻求改进,就像那位“语林啄木鸟”,他“挑错”的初衷,不是为了贬低名家,而是为了守护汉语的纯洁,为了让我们共同的精神家园更加美好。
让我们共同期盼,在一个更加开放、包容的社会里,批评之声能够不再稀缺,它可以是课堂上老师对学生作业的细致批注,可以是同事间对工作方案的坦诚讨论,也可以是媒体对社会现象的理性反思,当批评成为一种常态,当感谢成为一种习惯,当“被挑错”不再是一件尴尬的事,我们所听到的,将不再是刺耳的噪音,而是推动社会进步的、和谐而有力的清音。
愿我们每个人,都能成为这清音的聆听者、传播者和创造者,让它在时代的长空中,奏响最华美的乐章。
为“被挑错”者点赞
(文体:评论,视角独特,贴近生活) 为“被挑错”者点赞**
有两位“大人物”火了,他们不是因为他们又创作了什么鸿篇巨制,而是因为他们被“挑错”后,说了一句“谢谢”,一位是中国作协主席铁凝,一位是诺贝尔文学奖得主莫言,面对《咬文嚼字》的“吹毛求疵”,他们没有丝毫的“名人架子”,反而以最真诚的姿态表达了感谢,我只想为他们点一个大大的赞!
点赞,是为他们的胸襟与气度,在很多人看来,名家的作品就是“金字招牌”,不容置喙,一旦有人指出“硬伤”,很容易被理解为“挑衅”或“嫉妒”,铁凝和莫言用行动告诉我们:真正的大家,不在于作品完美无缺,而在于拥有一颗面对缺点的平常心,他们将自己还原为一名普通的写作者,将读者和批评者视为自己的老师,这种放下身段的谦逊,不仅无损于他们的声望,反而为他们赢得了更多的尊重,这是一种强大的自信,自信自己的才华经得起推敲,也自信自己的人格能容纳不同意见。
点赞,更是为他们引领的良好风尚,在一个“赞文化”盛行的时代,我们似乎越来越习惯于说“好”,而忘记了如何说“不”,朋友圈里,是满屏的“点赞”;评论区内,是和谐的“顶楼”,这种“你好我好大家好”的氛围,看似温馨,实则暗藏危机,它让我们习惯了听好话,听不进批评;让我们习惯了自我感觉良好,看不到自身不足,铁凝和莫言的“被挑错”与“感谢”,如同一股清流,打破了这种沉闷,它告诉我们,成长,不仅需要掌声,更需要掌声背后的警醒;进步,不仅需要鼓励,更需要鼓励之后的反思,他们用自己的行为,为全社会树立了一个标杆:如何理性、健康地对待批评。
我们也要为“挑错者”点赞。《咬文嚼字》杂志,正是这样一个“啄木鸟”式的角色,它不迷信权威,不畏惧名家,以对文字负责、对读者负责的态度,一丝不苟地“捉虫”,这种较真的精神,同样值得肯定,一个健康的文化生态,既需要能“被挑错”的雅量,也需要敢于“挑错”的勇气,二者相辅相成,共同构成了一个良性循环的批评与自我批评体系。
“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”铁凝和莫言的故事,让我们看到了“善莫大焉”的现代诠释,它不仅仅是个人修养的提升,更是社会文明进步的体现,让我们为这些勇敢的“被挑错”者点赞,也期盼着这种“闻过则喜”的风气,能吹遍社会的每一个角落,激励我们每一个人在人生的道路上,走得更稳、更远。
写作点评与总结
这三篇范文各有侧重,代表了三种不同的写作风格:
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范文一《闻过则喜,方能行远》:
- 特点:典型的“标准议论文”,结构清晰,论点明确(闻过则喜是智慧、是力量),论据充分(引用古语、结合材料、联系历史),论证有力(正反对比),语言庄重,逻辑严谨,是高考作文中非常稳妥且容易得高分的一类文章。
- 适合人群:逻辑思维能力强,喜欢条理清晰、论证严密的同学。
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范文二《让批评之声,成为时代的清音》:
- 特点:抒情性散文,文章以优美的语言开篇,将“批评”比喻为“清音”,贯穿全文,情感真挚,文采飞扬,运用了比喻、排比等修辞手法,富有感染力,观点同样鲜明,但表达方式更具文学性。
- 适合人群:语言功底扎实,情感丰富,希望在文章中展现文采的同学。
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范文三《为“被挑错”者点赞》:
- 特点:时评类短文,视角更贴近现实生活,语言风格相对活泼、口语化一些(如“大人物”、“火了”、“点赞”),从社会现象入手,分析问题,提出呼吁,更具时代感和亲和力,结构上“总-分-总”,但段落更短小精悍。
- 适合人群:关注社会热点,思维敏捷,希望文章显得新颖、接地气的同学。
2025年山东高考作文题的核心是“如何面对批评”,无论选择哪种文体,关键在于观点明确、论据充分、结构完整,考生可以结合自身的知识储备和写作风格,选择最适合自己的角度和体裁,无论是从个人修养、社会进步还是文化建设的角度切入,只要能言之有物、逻辑自洽,都能写出一篇优秀的作文,以上范文希望能为你提供有益的参考和启发。