大全有哪些常见类型？

第一部分：记叙文（写人、记事、写景、状物）

记叙文是初中作文的重头戏,关键在于“以小见大”，通过具体的事件和细节来表达情感和主题。

写人类

这类作文的核心是抓住人物的特点,通过具体事例来展现人物的品质或性格。

1. 《我的“超人”爸爸/妈妈》

   • 思路： 不一定要写惊天动地的大事，可以写爸爸深夜为你修自行车、妈妈在你生病时整夜不睡、爸爸做饭的笨拙与认真、妈妈唠叨里的爱等，用“超人”作为线索，串联起几件平凡却感人的小事。
   • 技巧： 运用细节描写（动作、语言、神态、外貌），避免空洞的赞美。

2. 《那个让我____的人》

   • 思路： 在横线上填上一个词，如“敬佩”、“温暖”、“难忘”、“头疼”，选择一个最能体现你情感的人物，用一两件具体的事来支撑你的情感。
   • 技巧： 先确定情感基调，再选择最能表达这种情感的事件。“敬佩”可以写老师放弃休息为你补课；“头疼”可以写同桌的调皮捣蛋。

3. 《我们班的“活宝”》

   • 思路： 描写班级里一个性格鲜明、有特点的同学，可以写他的幽默、他的“怪癖”、他的特长等，关键在于写出他的“活”和“可爱”，而不是单纯的批评。
   • 技巧： 可以采用“先抑后扬”或“先扬后抑”的手法，增加文章的趣味性。

4. 《我的偶像》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 思路： 偶像可以是家人、老师、同学，也可以是明星、科学家、历史人物，重点不在于他有多“出名”，而在于他身上的哪些品质或行为深深地影响和吸引了你。
   • 技巧： 将偶像的“大品质”转化为生活中的“小故事”，崇拜爱因斯坦，可以写他面对困难时的坚持与好奇。

记事类

这类作文要求把事情的起因、经过、结果写清楚，并从中提炼出感悟。

1. 《那一次，我长大了》

   • 思路： 这是最经典的成长类题目，选择一件让你瞬间懂事、学会承担责任或明白某个道理的事，第一次做饭、照顾生病的家人、一次失败的教训、一次成功的尝试。
   • 技巧： 重点描写“长大”前后的心理变化对比，突出那个“转折点”的细节。

2. 《难忘的第一次____》

   • 思路： 在横线上填上具体事件，如“第一次独自上学”、“第一次参加比赛”、“第一次说谎”、“第一次收到批评”，抓住“第一次”带来的新奇、紧张、激动或后悔等复杂情感。
   • 技巧： 重点刻画“第一次”时的心理活动和动作细节，让读者感同身受。

3. 《那件事，我至今记忆犹新》

   • 思路： 选择一件过去发生但至今仍让你印象深刻的事情，这件事可以很快乐，也可以很悲伤，甚至很尴尬，关键是它对你有特殊的意义。
   • 技巧： 运用倒叙或插叙的写作手法，先写现在的感受，再回忆过去，让文章结构更有层次。

4. 《一场别开生面的____》

   • 思路： 在横线上填上活动名称，如“班会”、“运动会”、“生日派对”、“家庭辩论赛”，描写活动的热闹场面和你的参与感。
   • 技巧： 既要写“面”（整体氛围），也要写“点”（某个人的精彩表现或某个有趣的瞬间），做到点面结合。

写景类

写景不仅仅是描写景物,更重要的是融入自己的情感，做到情景交融。

1. 《家乡的四季》

   • 思路： 按照春、夏、秋、冬的顺序，分别描写家乡每个季节最具代表性的景物和你的感受，可以写家乡的田野、小河、老槐树等。
   • 技巧： 运用五官法（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）进行描写，让景物活起来，春天不仅有绿色的视觉，还有鸟鸣的听觉和花香的嗅觉。

2. 《雨中即景》

   • 思路： 描写下雨时的景象，可以写雨前的闷热，雨中的动态（雨滴、雨伞、行人），雨后的清新，也可以写你在雨中的所见所闻所感。
   • 技巧： 多用比喻、拟人等修辞手法，如“雨丝像牛毛，像花针”，赋予景物生命力。

3. 《美丽的校园一角》

   • 思路： 选择校园里你最喜欢的一个角落，如图书馆、操场边的大榕树、花坛、教学楼的天台等，细致描写这个地方的景物，以及它带给你的快乐和慰藉。
   • 技巧： 将景物描写与你的校园生活结合起来，比如你在树下读书、在花坛边嬉戏，让景物承载记忆。

状物类

状物类作文要求抓住事物的特征,并托物言志。

1. 《我最心爱的一件物品》

   • 思路： 这件物品可以是一个玩具、一本书、一个模型、一件礼物等，不仅要描写它的样子，更要写它背后的故事以及它对你的意义。
   • 技巧： 运用托物言志的手法，通过描写物品来表达一种精神或情感，通过描写“仙人掌”来赞美它坚韧不拔的精神。

2. 《我家的“老朋友”》

   • 思路： 把家里的某样东西当作“老朋友”来写，如一辆旧自行车、一台老式收音机、一盆养了很多年的绿植，写出它的“历史”和你们之间的“友谊”。
   • 技巧： 运用拟人的手法，让物品开口说话，或者赋予它人的情感，文章会更生动有趣。

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第二部分：说明文

说明文的关键在于“准确”和“清晰”，用科学、客观的语言介绍事物的形状、性质、成因、功能等。

1. 《____的自述》

   • 思路： 在横线上填上事物名称，如“手机”、“书包”、“空气”、“月亮”，用第一人称的口吻，向读者介绍这个事物的方方面面。
   • 技巧： 结构要清晰，可以按照“总-分-总”的结构，或者从外形、功能、历史、未来等几个方面来介绍。

2. 《我的拿手好戏》

   • 思路： 介绍你的一个特长或爱好，如做饭、画画、弹琴、编程等，重点说明这项技能是如何学会的，以及掌握它的乐趣。
   • 技巧： 可以适当加入一些步骤说明（如做菜的步骤），让文章更具操作性。

3. 《____的奥秘》

   • 思路： 在横线上填上你想探究的现象，如“彩虹”、“做梦”、“火山”、“植物向光性”，用科学的态度和方法，解释这种现象背后的原理。
   • 技巧： 语言要通俗易懂，可以引用一些科学知识，但不要堆砌专业术语，要结合生活实际来解释。

4. 《我们班的“百宝箱”》

   • 思路： 介绍班级图书角、生物角、某个同学的“神奇”抽屉等，详细说明里面有什么，这些东西有什么用，以及它给班级带来了什么。
   • 技巧： 观察要细致，介绍要有条理，可以按照物品的种类或功能来分类说明。

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第三部分：议论文

议论文要求观点明确,论据充分，论证有力，初中阶段的议论文不需要过于复杂，但要有清晰的逻辑。

1. 《谈“坚持”》

   • 思路： 提出中心论点“坚持是成功的关键”，然后通过举例子（如爱迪生发明电灯、运动员训练）和讲道理来证明你的观点。
   • 技巧： “引论-本论-的结构，论据可以是名人名言、历史故事、生活实例等。

2. 《网络，是天使还是魔鬼？》

   • 思路： 这是一个典型的辩证类题目，可以先写网络的积极作用（获取信息、方便沟通），再写它的消极影响（沉迷游戏、信息泄露），最后提出我们应该如何正确使用网络。
   • 技巧： 一分为二地看问题，分析要客观全面，最后要给出自己的看法和建议。

3. 《论“宽容”》

   • 思路： 提出“宽容是一种美德”的观点，可以从个人、社会、国家等层面来论述宽容的重要性。
   • 技巧： 可以引用“宰相肚里能撑船”等名言典故，也可以结合同学之间、邻里之间的小事来论证。

4. 《青少年应该追什么样的“星”？》

   • 思路： 针对当下“追星”现象，提出自己的观点，认为应该追有才华、有品德、为社会做出贡献的星，而不是只看外表和流量。
   • 技巧： 联系社会热点，观点要有现实意义，可以对比正面和反面的例子，增强说服力。

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第四部分：想象与创新类

这类作文考查学生的想象力和创造力,鼓励天马行空的思考。

1. 《假如我有一台时光机》

   • 思路： 你会去哪里？是去看恐龙，还是见一见李白？你去了之后会发生什么？故事要有起因、经过、结果。
   • 技巧： 设想要大胆，但情节要合理，可以借历史事件或人物来表达自己的观点或情感。

2. 《二十年后回故乡》

   • 思路： 描绘二十年后的故乡会发生怎样的变化，可以是环境的变化、科技的发展、人们生活的改变等，重点在于表达对故乡未来的美好憧憬。
   • 技巧： 运用对比手法，将现在的故乡和未来的故乡进行对比，突出变化之大。

3. 《与____的一次对话》

   • 思路： 在横线上填上一个你崇拜或敬佩的人，如“孔子”、“爱因斯坦”、“苏轼”，设想你穿越时空，与他进行一场对话，你们会聊些什么？
   • 技巧： 对话内容要符合人物的身份和时代背景，通过对话展现人物的思想和你的思考。

4. 《我梦见____》

   • 思路： 这是一个半命题作文，可以填“自己会飞”、“来到了未来世界”、“和动物做朋友”等，完整地描述这个梦境，并写出梦醒后的感受。
   • 技巧： 重点描写梦境中的奇幻景象和你的心理活动，让读者仿佛身临其境。

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第五部分：材料、话题、应用文

材料作文

根据一段文字、一个故事或一幅漫画，提炼观点，自拟题目写作。

• 常见材料类型：
  • 寓言故事类： 如“龟兔赛跑”、“拔苗助长”，提炼出“坚持不懈”、“尊重规律”等道理。
  • 名人名言类： 如“失败是成功之母”，围绕如何看待失败来展开论述。
  • 社会现象类： 如关于“低头族”的讨论，发表自己的看法。
• 写作步骤：
  1. 读懂材料： 理解材料的核心意思。
  2. 提炼观点： 确定一个中心论点。
  3. 自拟题目： 题目要能概括你的观点。
  4. 展开写作： 围绕观点进行记叙或议论。

话题作文

围绕一个核心词语（话题）进行写作，题目自拟。

• 常见话题：
  • 成长类： 成长、青春、梦想、责任、告别。
  • 情感类： 感恩、感动、友谊、爱、温暖。
  • 社会类： 和谐、环保、诚信、规则、创新。
• 写作技巧：
  • 化大为小： 将宽泛的话题聚焦到一件具体的小事上，话题“感恩”，可以写“感恩那碗面”。
  • 拟好题目： 一个好的题目是成功的一半，要新颖、贴切。

应用文

1. 《给____的一封信》
   • 思路： 可以写给父母、老师、朋友、未来的自己等，注意书信的格式（称呼、问候、正文、祝福、署名、日期），内容要真挚。
2. 《读《____》有感》
   • 思路： 选择一本你读过的书，写出你的主要感想和收获，不要过多复述故事情节，重点在于“感”，即你的思考和体会。
3. 《活动倡议书》
   • 思路： 针对校园或社会上的某个问题，发出活动倡议，如“节约用水倡议书”、“垃圾分类倡议书”，格式要规范，包括标题、称呼、正文（倡议背景、具体内容、呼吁）、落款。

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写作小贴士

• 立意要“新”： 尽量避免老生常谈，从新的角度去观察和思考生活。
• 题目要“亮”： 好的题目能吸引眼球，可以采用比喻、拟人、设问等手法。
• 开头要“响”： 开头要迅速入题，可以开门见山，可以设置悬念，可以引用名言。
• 结尾要“深”： 结尾要总结全文，升华主题，可以发出号召，可以引人深思，做到“余音绕梁”。
• 语言要“活”： 多运用修辞手法，积累好词好句，让语言生动形象。
• 结构要“清”： 无论是总分总，还是时间顺序、空间顺序，都要让文章脉络清晰。

希望这份大全能给你带来灵感,祝你写出更多优秀的作文！