2012山东高考语文作文题是什么？

作文题目回顾

原题如下：

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

孙中山的“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”这句话，相信大家都不陌生，以孙中山的这句话为话题，结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求：①自选角度，自定立意，自拟标题。②除诗歌外，文体不限。③文体特征鲜明。

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题目解读与核心立意分析

材料解析

• 核心句： “世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”
• 出处与背景： 这句话是孙中山先生对历史发展规律的深刻洞察，他认为历史的发展就像奔腾不息的江河，有其内在的、不可阻挡的趋势，顺应这种趋势，个人、民族乃至国家就能兴旺发达；反之，如果逆历史潮流而动,则必然会走向衰败和灭亡。
• 关键词解读：
  • 世界潮流： 这里的“潮流”是核心，它不是指一时的时尚或流行，而是指历史发展的大趋势、大方向，具体可以指代：
    • 历史趋势： 如从封建社会到资本主义社会、社会主义社会；从闭关锁国到改革开放。
    • 时代精神： 如和平与发展、民主与科学、全球化、信息化、可持续发展。
    • 思想观念： 如从保守到开放、从专制到自由、从个人崇拜到尊重个体价值。
    • 科技发展： 如从工业革命到信息革命,人工智能的兴起。
  • 浩浩荡荡： 形容潮流的宏大、磅礴、不可抗拒，它不是涓涓细流，而是历史长河的主流,具有强大的力量。
  • 顺之则昌，逆之则亡： 这是核心的价值判断和行动准则，它明确指出了面对“潮流”应有的态度和结果,这构成了文章最核心的论点。

写作要求解读

• 结合自己的体验与感悟： 这是本题的“题眼”，也是区分高分与普通作文的关键，它要求考生不能空谈大道理，必须将宏大的“世界潮流”与个人的生活、学习、思想成长联系起来，这引导考生从“大我”和“小我”的结合点来构思,写出真情实感。
• 自选角度，自定立意： 考生可以从不同层面切入“潮流”。
  • 国家/民族层面： 谈中国的改革开放、加入WTO、“一带一路”倡议等如何顺应全球化潮流,使国家昌盛。
  • 社会层面： 谈社会对环保、法治、公平正义的呼唤,以及顺应这些潮流的重要性。
  • 科技层面： 谈互联网、大数据等科技潮流对个人生活、学习方式的改变,以及我们应如何适应和利用。
  • 个人层面： 这是最能体现“体验与感悟”的层面，谈自己如何顺应时代潮流学习新知识、培养新能力（如学习编程、外语），或者如何克服自身的惰性、保守思想,实现个人成长。

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写作角度与立意方向（参考）

国家与民族层面（宏大叙事）

• 立意： 顺应历史潮流,是实现民族复兴的必由之路。
• 论证思路：
  1. 破题： 解释孙中山先生“潮流论”的深刻内涵。
  2. 正例： 以中国近代史为例，晚清统治者“逆潮流”而动，闭关锁国，最终导致积贫积弱，任人宰割，而改革开放是“顺潮流”的伟大决策，顺应了和平与发展的时代主题,使中国取得了举世瞩目的成就。
  3. 联系现实： 当今世界，全球化、多极化是主流，中国提出“人类命运共同体”理念，积极参与全球治理,正是顺应这一潮流的体现。
  4. 升华： 呼应开头，强调无论是国家还是个人，唯有认清并顺应潮流，方能“昌盛”。

科技与时代层面（切合热点）

• 立意： 在科技浪潮中，唯有主动拥抱,方能立于不败之地。
• 论证思路：
  1. 破题： 将“世界潮流”具体化为“科技革命浪潮”，从蒸汽机到电力，再到信息技术和人工智能,每一次科技浪潮都重塑了世界。
  2. 正例： 柯达胶卷因固守传统，无视数码潮流而破产；诺基亚因未能跟上智能手机的浪潮而衰落，反之，华为、阿里等企业顺应数字化、智能化潮流而崛起。
  3. 结合自身体验： 写自己如何从对互联网的陌生到熟练使用，再到利用网络学习、开阔视野，可以写自己学习编程、参与线上课程的经历,感悟到顺应科技潮流对个人成长的重要性。
  4. 升华： 提出面对日新月异的科技，我们应保持开放和学习的心态，做潮流的驾驭者,而非被淘汰者。

个人成长层面（以小见大，最易出彩）

• 立意： 顺应成长的潮流,是完善自我的阶梯。
• 论证思路：
  1. 破题： 将“世界潮流”内化为“个人成长的内在趋势”，如从依赖走向独立、从迷茫走向坚定、从知识浅薄走向思想深邃。
  2. 正例（结合体验）：
     • 学习上： 曾经死记硬背，效率低下（逆）；后来学会了探究式学习、合作学习，掌握了高效的学习方法（顺）。
     • 思想上： 曾经固执己见，听不进不同意见（逆）；后来学会了换位思考，尊重多元价值观，思想更加成熟（顺）。
     • 能力上： 曾经害怕当众发言，回避挑战（逆）；后来抓住机会锻炼口才、组织活动，能力得到提升（顺）。
  3. 反面论证： 如果一个人固步自封，拒绝改变，就像逆水行舟,最终会被时代所抛弃。
  4. 升华： 个人成长的潮流，是社会进步潮流的缩影，顺应了它，不仅成就了自我,也为社会贡献了力量。

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高分作文结构建议

1. 凤头（开头）： 简洁有力,亮出观点。

   • 方式一（引用式）： 直接引用孙中山的名言,然后点明自己的理解和文章的中心论点。
   • 方式二（比喻式）： 将“潮流”比作江河、航船，引出“顺之则昌”的主题。
   • 方式三（故事式）： 用一个简短的个人或历史故事切入，引出对“潮流”的思考。

2. 猪肚（主体）： 论证充分,层次清晰。

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 并列式结构： 从国家、社会、个人三个层面并列论证，说明“潮流”的普遍性和“顺应”的重要性。
   • 层进式结构： 先是什么是“潮流”，再为什么要“顺应”，最后是如何“顺应”,逻辑层层递进。
   • 正反对比式： 列举“顺应”成功和“逆之”失败的案例，形成鲜明对比，增强说服力。（强烈推荐，因为材料本身就蕴含对比）
   • 核心： 务必穿插个人体验,用真情实感打动阅卷老师。

3. 豹尾（： 总结全文,升华主旨。

   • 呼应开头： 再次点题,形成首尾圆合。
   • 发出号召/展望未来： 以充满激情或哲理的语言结束，引人深思。“作为新时代的青年，我们既是潮流的见证者，更应成为潮流的弄潮儿，唯有如此，方能于时代洪流中，书写属于自己的‘昌盛’篇章。”

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常见误区与注意事项

1. 空谈大道理，脱离个人： 全篇都在讲国家历史、世界格局，没有“自己的体验与感悟”，文章会显得空洞、无味,得分不会高。
2. 对“潮流”理解狭隘： 把“潮流”仅仅理解为“追星”、“流行语”等肤浅现象，立意浅薄,缺乏深度。
3. 立意消极或片面： 不能只谈“顺”，也要理解“逆”的警示意义，可以谈“顺势而为”不等于“随波逐流”，我们应在顺应潮流的同时保持独立思考和批判精神,甚至引领潮流。
4. 文体不明： 题目说“文体不限，文体特征鲜明”，如果写议论文，就要有清晰的论点、论据、论证；如果写记叙文，就要有完整的事件和深刻的感悟，最稳妥、最易得高分的还是议论文。

2012年山东高考作文题是一道典型的“宏大主题，微观切入”的好题，它考验的不仅是考生的知识储备和思辨能力，更是其将宏大叙事与个人生命体验相结合的写作智慧。抓住“个人体验与感悟”这个牛鼻子，文章就能写出真情实感，脱颖而出。