初中精彩的瞬间作文

赛场上的“飞人”

那道最美的弧线**

初中生活像一本厚厚的相册,每一页都记录着不同的故事，有些页面色彩斑斓，有些页面则平淡如水，但有一页，我用金色的笔，郑重地记下了那个瞬间——那道划破天际、最美的弧线。

那是在校运会的下午,阳光炙烤着红色的跑道，空气中弥漫着紧张与兴奋的气息，我正要参加男子1000米决赛，站在起跑线上，我的手心全是汗，心脏像揣了一只小兔子，怦怦直跳，身旁的对手们个个摩拳擦掌，眼神里充满了必胜的信念，发令枪响，我们像离弦的箭一样冲了出去。

起初,我还能紧跟第一梯队，但跑到第二圈时，体力像被抽干了，双腿灌了铅似的沉重，呼吸也变得急促起来，对手们一个个超越了我，耳边是同学们的加油声，但那声音仿佛从很远的地方传来，模糊不清，我渐渐放慢了脚步，放弃的念头像藤蔓一样缠绕上来。

就在这时,我听到了一个熟悉又急切的声音：“加油！别放弃！你可以的！”我猛地抬头，看到了我们班的“铁三角”——小胖、阿杰和班长，他们正站在跑道旁，涨红了脸，拼命地为我呐喊，他们平时总爱打打闹闹，此刻却是我最坚实的后盾，那一刻，一股暖流涌遍全身，驱散了所有的疲惫和迷茫。

我不能辜负他们！我重新调整呼吸，咬紧牙关，用尽全身力气向前冲去，风在耳边呼啸，世界仿佛只剩下我和前方的终点线，在距离终点线最后十几米的地方，我超越了最后一名对手，像一道蓄势已久的闪电，冲过了那根象征荣誉的白线。

我并没有拿到第一名,但当我瘫倒在草坪上，看到同学们笑着跑过来扶我，递上水和毛巾时，我心中充满了前所未有的满足和自豪，那个瞬间，汗水是咸的，但笑容是甜的，那个冲过终点线的弧线，不仅是我奔跑的轨迹，更是我青春里一道最亮丽的风景线，它教会我，坚持到底，本身就是一种胜利。

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讲台上的光芒

掌声响起的那一刻**

如果说初中生活是一首交响乐,那么总有一个音符，清脆、响亮，足以让整首乐曲变得恢弘，于我而言，那个音符，便是我在全班同学面前，第一次完成英语演讲时，雷鸣般的掌声。

我是一个性格内向的女孩,习惯了在角落里安静地看书，最害怕的就是成为众人瞩目的焦点，英语老师布置了演讲任务，主题是“我的梦想”，我的梦想是成为一名作家，用文字描绘世界，这个梦想藏在我心底很久，却从未对任何人说过。

当老师念到我的名字时,我感觉整个世界的空气都凝固了，我攥着那张写了无数遍的演讲稿，手心冰凉，双腿发软，一步步走上讲台，台下的几十双眼睛像聚光灯一样打在我身上，让我无所适从，我深吸一口气，努力平复着狂跳的心，开口说道：“Good morning, everyone...”

声音小得像蚊子叫,而且结结巴巴，我偷偷看了一眼台下，有的同学在窃窃私语，有的在低头看别处，我的脸“刷”地一下红到了耳根，大脑一片空白，下一句台词怎么也想不起来了，放弃的冲动如此强烈，我真想立刻跑下台去。

就在我快要崩溃的时候,我看到了我的同桌，她正用一种鼓励的眼神看着我，悄悄地对我竖起了一个大拇指，嘴角扬起一个温暖的微笑，那个微笑像一束光，瞬间照亮了我内心的阴霾，我想起了我的梦想，想起了我笔下的那些故事。

我不再紧张,而是抬起头，目光坚定地扫视着全班，我不再去想那些语法和发音，而是用心去讲述我的梦想，我讲我如何热爱阅读，如何幻想自己笔下的角色活过来，如何希望我的文字能给别人带来力量，我的声音渐渐变得洪亮、流畅，眼神里也闪烁着从未有过的光芒。

当我用一句“Thank you for listening”结束演讲时，教室里安静了片刻，紧接着，一阵热烈而真诚的掌声从四面八方响起，像潮水般将我包围，那一刻，我站在讲台上，感觉自己仿佛站在了世界的中心，那掌声，不仅是对我演讲的肯定，更是对我梦想的赞许，它让我明白，勇敢地站出来，分享自己的内心，本身就是一种精彩，那个瞬间，我找回了自信，也找到了属于自己的光芒。

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雨中的守护

那把倾斜的伞**

精彩的瞬间,不一定总是光芒万丈的胜利，它也可能是一个温暖的背影，一个无私的动作，那个雨天的下午，一把倾斜的伞，就定格了我初中时代最温暖的瞬间。

那是一个突如其来的暴雨,天空像被撕开了一道口子，豆大的雨点倾盆而下，我没有带伞，被困在教学楼的屋檐下，看着同学们一个个被家长接走，心里越来越焦急，雨越下越大，风也呼啸着，吹得我瑟瑟发抖。

就在我准备冒雨冲回家时,一个熟悉的声音从背后传来：“一起走吧。”我回头，看到了我的好友小林，他撑着一把不算大的伞，正微笑着看着我，我喜出望外，连忙点头。

我们俩挤在同一把伞下,小小的空间里充满了温暖，雨点敲打着伞面，发出“噼里啪啦”的声响，仿佛为我们伴奏，我们聊着天，分享着今天的趣事，回家的路似乎变短了。

走到一个分岔路口时,他需要往左，我要往右，我们都停下了脚步，就在我准备接过伞时，他却把伞整个倾向了我这边，自己半个身子暴露在雨中。

“没事，我家近，跑两步就到了，你伞小，别淋湿了。”他笑着对我说，然后转身就冲进了雨幕里。

我举着那把伞,看着他的背影在雨中渐渐模糊，雨水打湿了他的校服，但他却像一匹不知疲倦的小马，充满活力，我站在原地，感觉那把伞不仅为我挡住了风雨，更传递来了一股强大的暖流，那一刻，我鼻子一酸，眼眶湿润了。

这个瞬间没有掌声,没有喝彩，甚至没有言语，但它却深深地烙印在我的记忆里，它让我懂得了什么是真正的友谊——不是锦上添花，而是雪中送炭；不是朝夕相伴，而是默默守护，那把倾斜的伞，是初中生活赠予我最珍贵的礼物，它让我明白，人与人之间最动人的精彩，源于那份不计回报的善良。

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写作指导

写好“精彩的瞬间”这类作文，关键在于“以小见大”，一个瞬间的精彩，往往能折射出深刻的意义。

1. 选材要“真”：

   • 从自己的亲身经历中寻找素材,真实的故事才有真情实感，才能打动人，可以是运动会、课堂演讲、考试失利后的鼓励、朋友间的帮助等等。
   • 不要追求惊天动地的大事,生活中的小事往往更动人，比如老师一个鼓励的眼神，同学一次默默的帮助，家人一句温暖的叮咛。

2. 描写要“细”：

   • 细节描写是灵魂，要把“瞬间”写活，必须调动你的五官。
     • 视觉：看到什么？（人物的表情、动作、周围的环境、光线等）
     • 听觉：听到什么？（掌声、呐喊、雨声、心跳声等）
     • 感觉：感觉到什么？（手心的汗、内心的紧张、温暖的感觉等）
     • 心理活动：那一刻你在想什么？这是连接事件和情感的关键。
   • 运用比喻、拟人等修辞手法，让文字更生动形象，比如把心跳比作“小兔子”，把掌声比作“潮水”。

3. 立意要“深”：

   • 精彩的瞬间之所以“精彩”，是因为它让你有所感悟、有所成长。
   • 在文章结尾,要点明这个瞬间带给你的启示或意义，它让你学会了坚持、勇敢、感恩、友谊等，这是文章的“升华”部分，能让文章更有深度。
   • 可以用一句名言、一个哲理或者一个富有诗意的句子来结尾，余味悠长。

4. 结构要“清”：

   • 开头：可以用倒叙、比喻、引用等方式引出那个精彩的瞬间，设置悬念。
   • 中间：详细叙述事件发生的过程，重点描写瞬间的细节和你的心理变化。
   • 点明主旨,升华情感，总结感悟。

希望这些范文和指导能帮助你写出一篇属于自己的、精彩的作文！