三年级语文下册期末试卷人教版
校园之窗 2025年11月30日 08:40:35 99ANYc3cd6
人教版三年级语文下册期末模拟试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:__ 姓名:__ 分数:__

看拼音,写词语。(8分)
chì bǎng jù lǒng fǎng fú zēng tiān
( ) ( ) ( ) ( )
shèng kāi ōu ěr wěi dà pò liè
( ) ( ) ( ) ( )
比一比,再组词。(5分)
拂( ) 检( ) 沾( ) 辨( ) 状( ) 佛( ) 捡( ) 站( ) 瓣( ) 壮( )
请在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的羽毛 ( )的微风 ( )的春天

( )地观察 ( )地思考 ( )地奔跑
按要求写句子。(8分)
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照样子,改写句子。
- 例:荷花在这些大圆盘之间冒出来。(改为拟人句)
荷花在这些大圆盘之间 出来。
- 例:荷花在这些大圆盘之间冒出来。(改为拟人句)
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用“因为………”造句。
(图片来源网络,侵删) -
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修改病句。
- 我们全班同学都基本完成了作业。
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- 我们全班同学都基本完成了作业。
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把下面的句子写得更具体、生动。
- 小燕子飞过天空。
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- 小燕子飞过天空。
按课文内容填空。(10分)
- 竹外桃花三两枝,____。
- 日出江花红胜火,____。
- 《守株待兔》这个故事告诉我们:____。
- 《蜜蜂》一文中,法布尔通过实验得出了结论:蜜蜂 ____。
- 我们学习了《赵州桥》,知道它是一座世界闻名的石拱桥,它的设计者是 ____。
阅读理解。(28分)
(一)《燕子》(节选)(12分)
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子,二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柳树,红的黄的白的绿的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天,这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
- 这段话是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(2分)
- 这段话主要写了燕子的 ____、____ 和 ____。(3分)
- 文中把细雨比作 ____,把柳条比作 ____。(2分)
- 想象一下,小燕子在春天里会做什么?请你写一写。(3分)
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(二)《骄傲的蚂蚁》(16分)
一只蚂蚁在树下找到一块大面包屑,它高兴极了,心想:“这么大的面包,我一个人可吃不完,得叫伙伴们来帮忙。”
它立刻跑回蚁穴,大声喊道:“伙伴们,我发现了一块巨大的面包,快跟我来!”蚂蚁们听了,纷纷跑出蚁穴,跟着它来到了面包屑旁。
蚂蚁们齐心协力,有的推,有的拉,有的扛,很快就把面包屑搬回了蚁穴,大家吃得饱饱的,都非常感谢那只最先发现面包的蚂蚁。
从那以后,那只蚂蚁变得非常骄傲,它总觉得自己是蚁群里最了不起的,看不起其他蚂蚁,它常常对伙伴们说:“要不是我,你们哪能吃到那么香的面包?”
一天,大家正在忙着搬运粮食,一只小蜘蛛在旁边织网,那只骄傲的蚂蚁看见了,对小蜘蛛说:“你整天就知道织网,有什么用?看看我们,能搬动比自己身体大很多的粮食,这才是真正的本事!”
小蜘蛛没有理它,继续专心致志地织网。
突然,一阵大风吹来,把大家辛辛苦苦搬来的粮食吹得四处都是,蚂蚁们手忙脚乱,怎么也抓不住,这时,大家发现,小蜘蛛的网变得又大又结实,像一张大网,把大部分粮食都网住了。
蚂蚁们这才明白,原来小蜘蛛的网也有大用处,那只骄傲的蚂蚁惭愧地低下了头,它终于懂得了:每个人都有自己的长处和短处,不能只看到自己的优点,而看不到别人的优点。
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短文主要讲了一件什么事?(3分)
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那只蚂蚁为什么变得骄傲了?(3分)
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当大风吹来时,是谁帮助蚂蚁们保住了粮食?为什么它能做到?(4分)
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这篇短文告诉了我们一个什么道理?请用“____”在文中画出来。(2分)
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你身边有像小蜘蛛这样有“大用处”的人吗?请简单介绍一下。(4分)
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习作。(35分)
我最喜欢的__
要求:补充完整,可以写“我最喜欢的一个人”、“我最喜欢的一本书”、“我最喜欢的一项运动”等等。 2. 写清楚你为什么喜欢他/它/它,通过一件具体的事情来表现。 3. 语句通顺,内容具体,情感真实,不少于300字。
参考答案及评分标准
看拼音,写词语。(8分,每词1分)
翅膀 聚拢 仿佛 增添 盛开 偶尔 伟大 破裂
比一比,再组词。(5分,每组0.5分)
拂过(吹拂) 检查(检验) 沾水(沾湿) 分辨(辨认) 形状(状况) 仿佛(佛像) 捡起(捡到) 站立(车站) 花瓣(花瓣) 壮丽(强壮)
请在括号里填上合适的词语。(6分,每空1分)
(乌黑/轻快)的羽毛 (轻柔/和煦)的微风 (美丽/生机勃勃)的春天 (仔细/认真)地观察 (深入/反复)地思考 (飞快/拼命)地奔跑
按要求写句子。(8分)
- (2分)拟人句合理即可,例:荷花在这些大圆盘之间 探出头来 / 俏皮地钻 出来。
- (2分)句子通顺,因果关系正确,例:因为下雨了,所以运动会取消了。
- (2分)修改病句,去掉“基本”或“都”,例:我们全班同学都完成了作业。/ 我们全班同学基本完成了作业。
- (2分)句子更具体生动,例:一身乌黑羽毛的小燕子,像一把把灵巧的剪刀,快速地飞过蔚蓝的天空。
按课文内容填空。(10分,每空2分)
- 春江水暖鸭先知
- 春来江水绿如蓝
- 要靠自己的劳动去创造幸福,不能心存侥幸,不劳而获。(意思对即可)
- 有一种我无法解释的本能,或者说是记忆力,能让它们飞回原处。
- 李春
阅读理解。(28分)
(一)《燕子》(节选)(12分)
- (2分)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
- (3分)羽毛(外形) 翅膀(外形) 尾巴(外形)
- (2分)如毛的细雨 千条万条的柳树
- (3分)想象合理,语句通顺即可,例:小燕子在电线上唱着歌,有的在花丛中捉飞舞的蝴蝶,有的在湖