语文ppt苏教版七年级
校园之窗 2025年12月21日 12:18:59 99ANYc3cd6
第一部分:苏教版七年级语文PPT制作指南(给老师)
如果您是一位老师,希望自己动手制作高质量的PPT,可以参考以下结构和要点。
核心设计原则
- 紧扣课标,突出重点:PPT内容必须围绕苏教版教材的单元目标和课文重点,不要偏离。
- 简洁明了,图文并茂:PPT是辅助教学的工具,不是把课文全文搬上去,多用关键词、思维导图、高质量图片和短视频,避免大段文字。
- 互动性强,启发思考:设计提问、小组讨论、课堂练习等环节,让学生动起来。
- 美观大方,风格统一:选择合适的模板、字体和配色,给学生带来良好的视觉体验。
通用PPT结构模板(一节课)
一个完整的课文PPT通常包含以下几个部分:

(图片来源网络,侵删)
封面页
- + 年级/版本(《为你打开一扇门》 - 苏教版七年级上册)
- :可以写上本课的学习目标或核心思想。
- 元素:一张与课文意境相符的高清背景图,作者照片(如果重要)。
- 信息:授课教师、日期。
导入页/情境创设
- 目的:激发学生兴趣,快速进入课文情境。
- 方法:
- 图片导入:展示与课文内容相关的图片(如《春》用春天景色图)。
- 音乐导入:播放一段与课文情感基调相符的音乐(如《长征》用激昂的背景音乐)。
- 视频导入:播放电影片段或纪录片(如《皇帝的新装》用动画短片)。
- 问题导入:提出一个引人深思的问题(如《社戏》可以问:“你童年看过的最难忘的‘戏’是什么?”)。
作者简介与背景介绍
- 作者生平、主要作品、写作风格、课文相关的时代背景或创作背景。
- 形式:图文结合,时间轴形式展示作者生平,地图展示地理位置等。
学习目标

(图片来源网络,侵删)
- 清晰列出:让学生明确本节课要掌握什么。
- 通常分为:
- 知识与技能:识记生字词、理解重点句段、掌握XX修辞手法等。
- 过程与方法:通过朗读、小组合作等方式,学习XX分析方法。
- 情感态度与价值观:体会作者情感,领悟XX道理,培养XX品质。
整体感知
- 目的:让学生对课文有初步的、整体的把握。
- 方法:
- 听读/范读:插入名家朗读音频或视频。
- 初读检查:展示本课重点生字词,进行正音、释义。
- 结构梳理:使用思维导图或流程图,展示课文的段落结构、叙事线索或论证思路。 探究(核心部分)**
- 目的:深入分析课文,突破重难点。
- 方法:
- 问题驱动:将课文内容设计成一系列由浅入深的问题链。
- 关键词句品味:圈出关键词、重点句,引导学生分析其含义、作用和表达效果。
- 合作探究:设计小组讨论任务,如“分析XX人物形象”、“讨论XX主题思想”。
- 写作手法分析:明确指出并分析文中使用的比喻、拟人、对比、象征等修辞手法或记叙、描写、议论、抒情等表达方式。
写作特色与语言赏析
- 总结课文的写作特点(如语言生动、结构严谨、情感真挚等)。
- 方法:摘抄精彩段落,引导学生从用词、句式、情感等方面进行赏析。
拓展延伸与课堂小结
- 拓展延伸:链接与课文相关的阅读材料、名言警句、生活实例或社会热点,拓宽学生视野。
- 课堂小结:用简洁的框架图或文字回顾本节课的核心知识点,形成知识体系。
布置作业
- 清晰明了:明确作业内容和要求。
- 形式多样:可以是书面作业(如完成练习册、写读后感),也可以是实践性作业(如查阅资料、进行小练笔)。
结束页
- 一张“谢谢观看”或“谢谢聆听”的页面,可以配上优美的图片。
- 作用:礼貌地结束本次课程。
第二部分:苏教版七年级语文上/下册重点课文PPT示例(结构框架)
这里以两篇经典课文为例,展示PPT的具体结构。
《为你打开一扇门》(七年级上册第一课)
- P1 封面、作者赵丽宏、一张“门”的意境图(如图书馆大门、知识殿堂之门)。
- P2 导入:提问“同学们,你们喜欢读书吗?书籍为你打开了怎样的大门?”
- P3 学习目标:1. 理解“门”的象征意义,2. 领悟文学的魅力,3. 激发对文学的兴趣。
- P4 作者简介:赵丽宏的照片、简介、主要作品。
- P5 整体感知:
- 生字词:诠、裨、益、危言耸听、潜移默化等。
- 结构图:第一部分(1-2段)引出“门” -> 第二部分(3-4段)阐述文学之门 -> 第三部分(5段)发出号召。
- P6 内容探究(1):讨论“文中的‘门’指的是什么?”(门 = 象征,指文学之门、知识之门、智慧之门)
- P7 内容探究(2):小组合作,找出文中描绘文学魅力的句子,并谈谈你的理解。(如“一个民族的文学,是这个民族的历史…”)
- P8 语言品味:分析排比、比喻等修辞手法的运用,感受语言的气势和优美。
- P9 拓展延伸:推荐一些优秀的文学作品或作家,鼓励学生走进文学。
- P10 课堂小结:再次强调文学的重要性,鼓励大家推开这扇门。
- P11 作业:写一段话,谈谈你对“文学”的理解。
《济南的冬天》(老舍,七年级上册)
- P1 封面、作者老舍、一张济南冬天雪景或趵突泉的图片。
- P2 导入:播放一段展现北方冬日宁静、秀美的视频,或对比南北方冬天的不同。
- P3 学习目标:1. 学习作者抓住景物特征进行描写的方法,2. 体会作者对济南冬天的热爱和赞美之情,3. 品味文中优美的语言。
- P4 背景介绍:老舍及其“京味儿”语言,济南的地理文化特点。
- P5 整体感知:
- 听读音频。
- 思考:作者笔下的济南冬天总的特点是什么?(温晴)
- 结构图:总写(温晴) -> 分写(山景、水景)。
- P6 内容探究(山景):
- 找出描写小雪后山景的段落。
- 思考:作者从哪些角度(山上、山尖、山坡、山腰)来写?用了什么修辞手法?(比喻、拟人)
- P7 内容探究(水景):
- 找出描写济南水色的段落。
- 思考:为什么水在冬天“不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气”?这体现了什么?(温暖、富有生机)
- P8 写作手法总结:“情景交融”、“定点换景”、“语言生动、亲切”。
- P9 拓展延伸:仿照课文写法,描写一下你家乡的冬天。
- P10 课堂小结:总结老舍如何用他饱含深情的笔,为我们描绘了一幅“温晴”的济南冬景图。
- P11 作业:完成课后练习,并背诵你最喜欢的段落。
第三部分:PPT资源获取渠道
如果您不想自己从头制作,可以通过以下渠道寻找现成的PPT资源:
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专业教学资源网站:
- 学科网:资源非常丰富,质量较高,但大多需要付费或下载券。
- 菁优网:以题库见长,也有不少配套的课件和教案。
- 21世纪教育网:老牌教育资源网站,课件资源齐全。
- 第一课件网:提供大量免费课件下载,但需要仔细甄别质量。
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文库类网站:
- 百度文库:资源海量,搜索“苏教版七年级语文 [课文名] PPT”即可,有免费和付费两种。
- 豆丁网、道客巴巴:与百度文库类似,也是可以查找课件的平台。
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视频平台(附带课件):
- Bilibili (B站):搜索“苏教版七年级语文 [课文名] 课件”或“公开课”,很多优质学校和老师会上传完整的课堂教学视频,视频下方或简介区有时会附上PPT课件下载链接,这是获取高质量免费资源的绝佳途径。
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搜索引擎:
- 直接使用百度、谷歌等搜索,关键词可以组合使用,如:
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教师交流社群:
加入一些QQ群或微信群,群内老师们经常会在开学前分享自己制作的课件,这是获取最新、最贴合教学实际资源的好方法。
温馨提示:下载他人课件后,请务必根据自己的教学风格和班级学情进行修改和调整,切忌直接照搬,一份好的PPT是“二次创作”的结果。
希望这份详细的指南能对您有所帮助!