一年级数学单元测，孩子哪里总丢分？

这份试卷设计力求全面、基础、有趣，符合一年级学生的认知特点,旨在检验学生对基础知识和基本技能的掌握情况。

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小学数学一年级上册第一、二单元综合测试卷

（时间：60分钟 满分：100分）

班级：__ 姓名：__ 分数：__

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看图写数 (每空1分，共10分)

（1）上面一共有（ ）个物体。 （2）从左数， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个。 （3）把右边3个圈起来。 （4）从右数， 排在第（ ）个。

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数一数，比一比 (共30分)

看图写数。(每空2分，共10分)

在多的后面画“√”。(每题3分，共6分)

在少的后面画“○”。(每题3分，共6分)

在最高的下面画“△”。(每题4分，共8分)

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按要求涂一涂 (共10分)

1. 给从左数的第4个涂上红色。（2分）
2. 给从右数的第3个涂上蓝色。（2分）
3. 给左边的3个涂上绿色。（3分）
4. 给右边的2个涂上黄色。（3分）

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分一分，圈一圈 (共10分)

1. 把会游泳的动物圈起来。(5分)

   

2. 把水果圈起来。(5分)

   

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算一算 (共20分)

看图列式计算。(每题4分，共8分)

（1） □ + □ = □

（2） □ - □ = □

直接写得数。(每题2分，共12分)

2 + 1 = 3 - 2 = 1 + 4 = 5 - 3 = 2 + 2 = 4 - 1 = 0 + 5 = 5 - 0 = 3 - 1 = 4 - 2 = 1 + 3 = 5 - 5 =

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认一认，连一连 (共10分)

把形状相同的连起来。

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解决问题 (共10分）

1. 树上有3个苹果，掉了1个，还剩多少个？

口答：还剩（ ）个。

2. 草地上有2只小兔，又来了1只，现在一共有几只小兔？

口答：现在一共有（ ）只。

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参考答案

看图写数

（1）5 （2）2，4 （3）圈住右边的3个 （4）2

数一数，比一比

3, 5, 2, 4, 1 第二行的“√” 第二行的“○” 最右边的下面画“△”

按要求涂一涂

（略,根据涂色情况给分）

分一分，圈一圈

（略,根据圈选情况给分）

算一算

（1）2 + 2 = 4 （2）5 - 3 = 2 3, 1, 5 2, 4, 3 5, 5, 2 2, 4, 0

认一认，连一连

（略,根据连线情况给分）

解决问题

1. 3 - 1 = 2 (个) 答：还剩（ 2 ）个。
2. 2 + 1 = 3 (只) 答：现在一共有（ 3 ）只。

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给老师的建议

1. 读题辅助：对于一年级学生，考试时老师可以逐题读题，并适当解释题意,确保学生理解题目要求。
2. 鼓励为主：测试的目的是了解学情，鼓励和表扬远比批评重要,对于有进步的学生要大力表扬。
3. 关注过程：除了结果,也要关注学生的书写习惯和计算过程是否规范。
4. 讲评结合：试卷讲评时，可以请做对的同学分享思路，或者让做错的同学自己说说想法,找出错误原因。

希望这份试卷对您有帮助！