八年级生物下册单元测试重点难点有哪些？
校园之窗 2025年12月20日 13:53:29 99ANYc3cd6
八年级生物下册（通常以人教版为例）的核心内容是生物的生殖、发育与遗传，以及生物的进化和健康地生活，这部分内容既是重点,也是中考的难点和热点。
下面我为你精心准备了一份八年级生物下册单元测试卷，涵盖了以上核心知识点，并附有详细的答案和解析,希望能帮助你进行有效的复习和自测。
八年级生物下册（人教版）核心知识单元测试卷
考试时间： 60分钟 满分： 100分 班级： ____ 姓名： ____ 分数： ____
选择题（每题2分，共40分）
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下列关于植物有性生殖的叙述，错误的是 A. 它是由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程 B. 可以保持亲本的一切优良性状 C. 向日葵、桃树、玉米等植物都能进行有性生殖 D. 与无性生殖相比，后代具有更大的生活力和变异性
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“无心插柳柳成荫”，这句诗描述了植物的哪种生殖方式？ A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 有性生殖
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下列关于基因和DNA的描述，正确的是 A. 基因是DNA上任意一个片段 B. DNA是主要的遗传物质，存在于细胞核中 C. 一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因 D. 基因在染色体上呈线性排列，但基因和染色体是两种不同的物质
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下列细胞中，染色体数目是体细胞一半的是 A. 神经细胞 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 口腔上皮细胞
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人的双眼皮是显性性状（基因用A表示），单眼皮是隐性性状（基因用a表示），一对双眼皮的夫妇，他们的孩子可能是 A. 都是双眼皮 B. 都是单眼皮 C. 双眼皮和单眼皮各占一半 D. 以上都有可能
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下列变异中，属于可遗传变异的是 A. 普通甜椒经太空照射后培育出“太空椒” B. 父亲因车祸导致一条腿伤残，其儿子也有一条腿稍短 C. 同一株水毛茛，水中的叶呈丝状，水上的叶呈片状 D. 长期在户外工作的人，皮肤变黑
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在生物进化过程中，最直接的证据是 A. 分子生物学证据 B. 胚胎学证据 C. 化石证据 D. 比较解剖学证据
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始祖鸟是哪两个类群之间的过渡类型？ A. 鱼类和两栖类 B. 爬行类和鸟类 C. 鸟类和哺乳类 D. 爬行类和哺乳类
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达尔文自然学说的核心是 A. 用进废退 B. 生存斗争 C. 适者生存 D. 自然选择
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传染病能够流行，必须具备的环节是 ① 传染源 ② 传播途径 ③ 易感人群 ④ 病原体 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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下列属于病原体的是 A. 艾滋病病毒 B. 蚊子 C. 咳嗽的病人 D. 流感病毒携带者
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给婴儿接种卡介苗，预防结核病，这种措施属于 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体
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下列各项中，不属于人体免疫防线的是 A. 皮肤阻挡病原体 B. 溶菌酶溶解细菌 C. 吞噬细胞吞噬病原体 D. 胃酸杀死食物中的细菌
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下列关于健康生活方式的说法，不正确的是 A. 按时作息，保证充足睡眠 B. 合理膳食，均衡营养 C. 沉迷网络游戏，精神压力大 D. 积极参加体育锻炼，增强体质
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下列关于用药安全的做法，正确的是 A. 为了好得快，加大剂量服用 B. 用药前仔细阅读药品说明书 C. 为了省钱，用上次吃剩的药 D. 为了方便，用茶水送服药物
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在人的生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是 A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
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胚胎在母体内发育的场所是 A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘
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青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其显著特点是 A. 身高和体重迅速增长 B. 脑和内脏功能趋于完善 C. 第二性征的出现 D. 以上都是
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生物的遗传物质主要存在于 A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
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“一母生九子，连母十个样”，这种现象在生物学上称为 A. 遗传 B. 变异 C. 进化 D. 适应
填空题（每空1分，共20分）
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生物的生殖方式分为两大类：____生殖和____生殖，前者不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，如____（填一种植物生殖方式）。
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生物的性状是生物体的____、____和____等特征的统称，在相对性状中，隐性性状只有在基因型为____时才能表现出来。
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生物进化的总体趋势是：由____到____，由____到____，由____到____。
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传染病是由____引起的，能够在____之间或____与____之间传播的疾病。
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免疫是人体的一种____功能，其功能包括：____防御、自身稳定和____监视。
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酒精对____和____等系统的损伤最为严重，长期吸烟会引起肺部疾病，还会诱发____。
识图作答题（共20分）
(10分) 下图是染色体与DNA的关系示意图,请据图回答：
(1) 图中[1]是____，[2]是____。 (2) [3]是____，它是主要的遗传物质。 (3) [4]是____，它们是遗传物质的功能单位，是DNA上具有特定遗传信息的片段。 (4) 人的体细胞中有23对染色体，那么人的生殖细胞中染色体数目为____条。
(10分) 下图是某种昆虫的发育过程示意图,请据图回答：
(1) 这种昆虫的发育过程经历了____、____、____和____四个时期，这种发育方式称为____发育。 (2) 幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这样的发育过程叫做____变态发育。（选填“完全”或“不完全”） (3) 在农业生产中，为了防治这种昆虫，可以在其____期进行防治，因为此期没有飞行能力，活动范围小,便于集中消灭。
实验探究题（共10分）
小明同学想探究“花生果实大小的变异”，他从自家地里收获了两批花生，一批是大的，一批是小的，他随机从大、小两批花生中各取了30粒，分别测量它们的长度，并计算出平均值,数据如下表：
| 组别 | 花生来源 | 平均长度（毫米） |
|---|---|---|
| A组 | 大花生 | 5 |
| B组 | 小花生 | 2 |
实验结论： 大花生结出的果实大,小花生结出的果实小。
(1) 提出问题： 花生果实的大小是由什么控制的？还是存在变异？ (2) 作出假设： ___ (3) 分析实验： a. 小明同学得出的结论____（填“正确”或“不正确”），因为____。 b. 为了使实验结果更可靠，应该增加____，即从同一批花生中随机取样测量。 c. 生物的变异分为两种，由遗传物质改变引起的变异是____变异，单纯由环境因素引起的变异是____变异，小明的实验主要探究的是____引起的变异。
分析说明题（共10分）
近年来，由H7N9禽流感病毒引起的禽流感疫情时有发生,请结合所学知识回答下列问题：
(1) H7N9禽流感病毒的结构非常简单，没有____结构，由蛋白质外壳和内部的____组成，它必须____在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。 (2) 从传染病的角度看，H7N9禽流感病毒是引起禽流感的____，携带H7N9病毒的禽类属于____。 (3) 预防禽流感，我们可以采取哪些具体措施？（至少答出两点） ① (4) 接种流感疫苗可以预防流感，这属于人体的第____道防线，这种免疫类型属于____免疫（选填“特异性”或“非特异性”）。
参考答案与解析
选择题
- B (解析：有性生殖会产生变异，不能完全保持亲本的性状，无性生殖才能保持亲本的优良性状。)
- A (解析：“无心插柳柳成荫”是利用柳树的枝条扦插繁殖，属于无性生殖中的营养生殖。)
- C (解析：基因是DNA上有特定遗传效应的片段，不是任意片段，DNA和染色体都是物质的。)
- B (解析：生殖细胞（精子和卵细胞）是经过减数分裂形成的，其染色体数目是体细胞的一半。)
- D (解析：双眼皮夫妇的基因型可能是AA或Aa，如果都是Aa，后代有AA、Aa、Aa、aa四种可能，即双眼皮和单眼皮都有可能。)
- A (解析：可遗传变异是由遗传物质改变引起的，A项是基因突变，B、C、D项都是由环境引起的，属于不可遗传变异。)
- C (解析：化石是研究生物进化的最直接、最重要的证据。)
- B (解析：始祖鸟具有爬行类的特征（牙齿、爪子）和鸟类的特征（羽毛），是爬行类向鸟类进化的过渡类型。)
- D (解析：自然选择是达尔文进化论的核心，包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存四个要点。)
- A (解析：传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群。)
- A (解析：病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌等，艾滋病病毒是病原体，蚊子是传播媒介，病人和携带者是传染源。)
- C (解析：接种疫苗可以使人体产生抗体，属于保护易感人群的措施。)
- D (解析：胃酸属于第一道防线（非特异性免疫），但它是消化液的一部分，不属于专门的免疫防线，前三项都属于人体免疫防线。)
- C (解析：沉迷网络游戏、精神压力大属于不健康的生活方式。)
- B (解析：安全用药的原则是：遵医嘱、看说明书、不滥用药物、不随意增减剂量等。)
- B (解析：受精作用在输卵管内完成。)
- C (解析：子宫是胚胎发育的场所。)
- D (解析：A、B、C都是青春期发育的显著特点。)
- C (解析：细胞核是遗传信息库，是遗传物质的主要存在场所。)
- B (解析：“连母十个样”体现了个体之间的差异，是变异现象。)
填空题
- 无性；有性；扦插（或嫁接、压条）
- 形态结构；生理；行为；aa
- 简单；复杂；水生；陆生；低等；高等
- 病原体；人与人；动物；人
- 抵抗；抗原；免疫
- 神经系统；循环系统；癌症
识图作答题
- (1) 染色体；DNA (2) DNA (3) 基因 (4) 23
- (1) 卵；幼虫；蛹；成虫；完全 (2) 完全 (3) 幼虫
实验探究题
- (2) 假设： 花生果实的大小存在变异，这种变异可能与遗传有关，也可能与环境有关。 (3) a. 不正确；因为小明只比较了不同亲代（大花生和小花生）的后代，没有探究环境因素的影响，实验变量不唯一，结论不可靠。 b. 重复实验（或对照组） c. 可遗传；不可遗传；遗传
分析说明题
(1) 细胞；遗传物质；寄生 (2) 病原体；传染源 (3) ① 不与禽类及其分泌物接触，勤洗手；② 对禽类养殖场进行消毒；③ 不食用生的或未煮熟的禽肉、禽蛋等。（合理即可） (4) 三；特异性
