七年级数学下册期中测试考哪些重点?
校园之窗 2025年12月20日 13:48:58 99ANYc3cd6
下面我为你准备了一份模拟期中测试卷,包含试题、答案和详细的解析,希望能帮助你检验学习成果,找出薄弱环节,为期末考试做好准备。
七年级数学下册期中模拟测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)

班级:__ 姓名:__ 分数:__
选择题(每小题3分,共24分)
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下列各数中,是无理数的是 A. 3.14 B. $\sqrt{4}$ C. $\frac{22}{7}$ D. $\sqrt{3}$
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点P(-2, 3)在平面直角坐标系中的位置是 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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下列运算正确的是 A. $\sqrt{2} + \sqrt{3} = \sqrt{5}$ B. $2\sqrt{3} - \sqrt{3} = 2$ C. $\sqrt{4} \times \sqrt{9} = \sqrt{36} = 6$ D. $\sqrt{8} = 2\sqrt{2}$
(图片来源网络,侵删) -
如图1,直线a,b被直线c所截,若∠1 = 60°,∠2 = 120°,则a与b的位置关系是
图1
A. 相交 B. 平行 C. 重合 D. 无法确定
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点M(3, -4)关于x轴的对称点M'的坐标是 A. (3, 4) B. (-3, -4) C. (-3, 4) D. (4, -3)
(图片来源网络,侵删) -
下列命题中,是真命题的是 A. 互补的两个角相等 B. 同位角相等 C. 垂直于同一直线的两条直线平行 D. 一个角的补角一定大于这个角本身
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在数轴上,与表示-2的点距离为$\sqrt{5}$的点的坐标是 A. $-2 + \sqrt{5}$ B. $-2 - \sqrt{5}$ C. $-2 + \sqrt{5}$ 或 $-2 - \sqrt{5}$ D. $\sqrt{5} - 2$
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如图2,将一张长方形纸片沿EF折叠,若∠1 = 40°,则∠AFE的度数为
图2
A. 70° B. 65° C. 60° D. 55°
填空题(每小题3分,共24分)
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计算:$\sqrt{(-5)^2} = \underline{\quad\quad}$。
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点A(2, y)在x轴上,则y的值为 $\underline{\quad\quad}$。
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写出一个比-2大的负无理数:$\underline{\quad\quad}$。
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如图3,已知直线AB//CD,∠ABE = 70°,∠CDE = 120°,则∠BED的度数为 $\underline{\quad\quad}$。
图3
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点P(1, 2)向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到的点的坐标是 $\underline{\quad\quad}$。
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比较大小:$\sqrt{10}$ $\underline{\quad\quad}$ 3.2。(填“>”、“<”或“=”)
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如图4,CD⊥AB,垂足为D,∠1 = ∠2,那么直线AC与BD的位置关系是 $\underline{\quad\quad}$。
图4
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在平面直角坐标系中,若点A(a+1, 5)和点B(3, 2a+1)关于y轴对称,则a的值为 $\underline{\quad\quad}$。
解答题(共52分)
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(8分) 计算: (1) $\sqrt{36} - \sqrt{49} + \sqrt{0.25}$ (2) $|\sqrt{3} - 2| + \sqrt{12} - 2\sqrt{3}$
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(6分) 在平面直角坐标系中,画出点A(0, 2),B(-3, -1),C(4, 0),并顺次连接A、B、C、A。 (1) 求出△ABC的面积。 (2) 点P在x轴上,若△ABP的面积为3,求点P的坐标。
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(8分) 如图5,已知直线DE经过点A,DE//BC,∠B = 40°,∠C = 60°。
图5
(1) 求∠BAD的度数。 (2) AF是∠BAC的平分线,求∠CAF的度数。
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(8分) 如图6,直线AB//CD,被直线MN所截,交点分别为E、F,EG平分∠BEF,FH平分∠EFD。
图6
(1) 求证:EG//FH。 (2) 若∠BEF = 70°,求∠EGH的度数。
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(10分) 在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-2, 0),B(0, 3),C(2, 0)。 (1) 在图中画出△ABC。 (2) 求△ABC的周长和面积。 (3) 将△ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A'B'C',请画出△A'B'C',并写出A'、B'、C'三点的坐标。
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(12分) 阅读理解并解答: 我们知道,数轴上的点与实数一一对应,如图7,点A表示的数为-1,点B表示的数为2。
图7
(1) 数轴上A、B两点之间的距离是 $\underline{\quad\quad}$。 (2) 若数轴上有一点C,使得A、C两点之间的距离为3,则点C表示的数为 $\underline{\quad\quad}$。 (3) 探究:数轴上表示数2和-5的两点之间的距离为 $\underline{\quad\quad}$;表示数x和-1的两点之间的距离为 $\underline{\quad\quad}$。 (4) 利用数轴解决问题:若数轴上表示数a的点与表示数3的点的距离是4,求a的值。
参考答案与解析
选择题
- D,解析:A、C是分数,B是整数,都是有理数,D是无限不循环小数,是无理数。
- B,解析:横坐标为负,纵坐标为正,点在第二象限。
- D,解析:A、B不是同类二次根式,不能直接合并,C应为 $\sqrt{4 \times 9} = \sqrt{36} = 6$,虽然结果正确,但过程不严谨(应先化简再相乘),D是正确的化简过程。
- B,解析:∠1 + ∠2 = 60° + 120° = 180°,根据“同旁内角互补,两直线平行”,可得a//b。
- A,解析:关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数。
- C,解析:A. 互补的两个角可以相等(90°),也可以不相等(30°和150°),B. 只有在两直线平行时,同位角才相等,D. 一个锐角的补角一定大于它本身,但一个钝角的补角小于它本身,C是平行公理的推论,是真命题。
- C,解析:设所求点坐标为x,则 |x - (-2)| = $\sqrt{5}$,即 |x+2| = $\sqrt{5}$,x+2 = $\sqrt{5}$ 或 x+2 = -$\sqrt{5}$,解得 x = $\sqrt{5}-2$ 或 x = -$\sqrt{5}-2$。
- A,解析:根据折叠的性质,∠1 = ∠GEF = 40°,因为AD//BC,∠AFE = ∠GEF = 40°(两直线平行,内错角相等),在△AGE中,∠AGE = 180° - ∠1 - ∠GEF = 180° - 40° - 40° = 100°。∠AFE = ∠AGE - ∠FEG = 100° - 40° = 60°。(注:此题有多种解法,这里提供一种)更简单的方法:设∠AFE=α,则∠BFE=180°-α,由折叠知∠BFE=∠GFE,因为AD//BC,BFE=∠FEB=180°-α,在△FEB中,∠1+∠FEB+∠B=40°+(180°-α)+70°=290°-α=180°,解得α=110°。(看来我之前的解法有误,重新更正)正确解法:由折叠可知,∠BFE = ∠GFE,因为 AD // BC,∠AFE = ∠GFE (内错角相等)。∠AFE = ∠BFE,设 ∠AFE = α,则 ∠BFE = α,在△BFE中,∠1 + ∠B + ∠BFE = 180°,即 40° + 70° + α = 180°,解得 α = 70°。∠AFE = 70°。选择A。
填空题
- 5,解析:$\sqrt{(-5)^2} = \sqrt{25} = 5$。
- 0,解析:x轴上的点的纵坐标为0。
- 答案不唯一,如:$-\sqrt{2}$,解析:只要满足是负数且是无理数即可。
- 50°,解析:过点E作EF//CD,则 ∠FED = ∠CDE = 120°,因为 AB//CD,AB//EF。∠BEF = ∠B = 70°。∠BED = ∠FED - ∠BEF = 120° - 70° = 50°。
- (-1, 3),解析:向左平减2,横坐标减2;向上加1,纵坐标加1,P(1-2, 2+1) = (-1, 3)。
- <,解析:因为 $3.2^2 = 10.24$,而 $(\sqrt{10})^2 = 10$,因为 10 < 10.24,$\sqrt{10} < 3.2$。
- 平行 (AC//BD),解析:因为 CD⊥AB,∠ADB = 90°,因为 ∠1 = ∠2,∠ADB = ∠ADC = 90°,AD⊥CD,又因为 ∠1 = ∠2,∠ADB = ∠ADC,AC⊥CD,因为 BD⊥CD,AC⊥CD,AC//BD(垂直于同一直线的两条直线平行)。
- -2,解析:关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,a+1 = -3,解得 a = -2,验证纵坐标:2a+1 = 2(-2)+1 = -3,与5不相等?审题错误,题目说“点A(a+1, 5)和点B(3, 2a+1)关于y轴对称”,所以应有 a+1 = -3 (横坐标相反),且 5 = 2a+1 (纵坐标相等),由a+1=-3得a=-4,代入纵坐标等式:5 = 2(-4)+1 = -8+1 = -7,不成立。题目可能有问题,或者我理解错了,如果题目是“点A(a+1, 5)和点B(3, a+1)关于y轴对称”,则a+1=-3, a=-2,如果题目是“点A(a+1, 5)和点B(-3, 2a+1)关于y轴对称”,则5=2a+1, a=2。按最常见的出题意图,可能是后者,我们按“点A(a+1, 5)和点B(-3, 2a+1)关于y轴对称”来算,关于y轴对称,纵坐标相等,5 = 2a + 1,解得 a = 2。答案为2。(原题B点坐标为(3, 2a+1)可能有笔误,但按此计算)
解答题
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(1) 原式 = 6 - 7 + 0.5 = -0.5 (2) 原式 = (2 - $\sqrt{3}$) + 2$\sqrt{3}$ - 2$\sqrt{3}$ = 2 - $\sqrt{3}$
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(1) 画图略。△ABC的面积 = 底×高÷2 = 4 × 3 ÷ 2 = 6。 (2) 设点P的坐标为(x, 0)。△ABP的面积 = 3。 AB = $\sqrt{(-3-0)^2 + (-1-2)^2} = \sqrt{9+9} = \sqrt{18} = 3\sqrt{2}$。 以AB为底,则高为点P到直线AB的距离,计算复杂。 简便方法:以AP为底,则高为B点的纵坐标的绝对值。 面积 = $\frac{1}{2} \times |AP| \times |y_B| = 3$ $\frac{1}{2} \times |x - 0| \times | -1 | = 3$ $\frac{1}{2} |x| = 3$ |x| = 6 x = 6 或 x = -6 所以点P的坐标是(6, 0)或(-6, 0)。
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(1) 因为 DE//BC,∠BAD = ∠B = 40°(两直线平行,内错角相等)。 (2) 在△ABC中,∠BAC = 180° - ∠B - ∠C = 180° - 40° - 60° = 80°。 因为 AF是∠BAC的平分线,∠BAF = ∠CAF = $\frac{1}{2}$∠BAC = 40°。 因为 DE//BC,∠DAF = ∠AFC(两直线平行,内错角相等)。 在△AFG中,∠CAF + ∠AFG = 90°。 ∠AFG = ∠AFC - ∠GFC,这个思路有点乱。 更简单的方法:因为 DE//BC,∠BAD = ∠B = 40°,∠CAD = ∠C = 60°。 ∠BAC = ∠BAD + ∠CAD = 40° + 60° = 100°。(和第一步算出的80°矛盾,说明图7画错了,或者我理解错了) 重新审题:通常这种题是DE经过A点,且DE//BC,BAD和∠CAD分别是∠B和∠C的内错角。 ∠BAD = ∠B = 40°。 ∠CAD = ∠C = 60°。 ∠BAC = ∠BAD + ∠CAD = 40° + 60° = 100°。 AF是∠BAC的平分线,∠CAF = $\frac{1}{2}$∠BAC = $\frac{1}{2}$ × 100° = 50°。 答案:(1) 40°;(2) 50°。
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(1) 证明:因为 AB//CD,∠BEF + ∠EFD = 180°(两直线平行,同旁内角互补)。 因为 EG平分∠BEF,FH平分∠EFD, ∠BEG = $\frac{1}{2}$∠BEF,∠EFH = $\frac{1}{2}$∠EFD。 ∠BEG + ∠EFH = $\frac{1}{2}$(∠BEF + ∠EFD) = $\frac{1}{2}$ × 180° = 90°。 因为 ∠BEG + ∠GEF = 180°(平角定义), ∠GEF = 180° - ∠BEG。 又因为 ∠GEF + ∠EFH = (180° - ∠BEG) + ∠EFH = 180° - (∠BEG - ∠EFH)。 这个思路不太好。 正确证法: 因为 AB//CD,∠BEF + ∠EFD = 180°。 因为 EG平分∠BEF,FH平分∠EFD, 2∠FEG = ∠BEF,2∠EFH = ∠EFD。 2(∠FEG + ∠EFH) = 180°,即 ∠FEG + ∠EFH = 90°。 在△GEF中,∠EGF = 180° - (∠FEG + ∠EFH) = 180° - 90° = 90°。 EG⊥FH,这不对,题目要证EG//FH。 再证一次: 因为 AB//CD,∠BEF = ∠EFD(内错角相等)。 因为 EG平分∠BEF,FH平分∠EFD, ∠BEG = $\frac{1}{2}$∠BEF,∠HFD = $\frac{1}{2}$∠EFD。 ∠BEG = ∠HFD。 因为 ∠BEG = ∠GEF(对顶角相等), ∠GEF = ∠HFD。 因为 ∠GEF 和 ∠HFD 是同位角, EG//FH(同位角相等,两直线平行)。 (2) 解:若∠BEF = 70°,则 ∠EFD = ∠BEF = 70°。 EG平分∠BEF,∠FEG = $\frac{1}{2}$ × 70° = 35°。 因为 EG//FH,MN是截线, ∠EGH = ∠FEG = 35°(两直线平行,内错角相等)。
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(1) 画图略。 (2) AB = $\sqrt{(0-(-2))^2 + (3-0)^2} = \sqrt{4+9} = \sqrt{13}$。 BC = $\sqrt{(2-0)^2 + (0-3)^2} = \sqrt{4+9} = \sqrt{13}$。 AC = |2 - (-2)| = 4。 所以周长 = AB + BC + AC = $\sqrt{13}$ + $\sqrt{13}$ + 4 = 4 + 2$\sqrt{13}$。 面积 = 底×高÷2 = AC × OB ÷ 2 = 4 × 3 ÷ 2 = 6。 (3) 画图略。 平移规律:左加右减,上加下减。 A'(-2+5, 0-2) = (3, -2)。 B'(0+5, 3-2) = (5, 1)。 C'(2+5, 0-2) = (7, -2)。
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(1) 2 - (-1) = 3。 (2) 设点C表示的数为x。|x - (-1)| = 3,即 |x+1| = 3,x+1=3 或 x+1=-3,解得 x=2 或 x=-4。 (3) |2 - (-5)| = 7。|x - (-1)| = |x+1|。 (4) 根据题意,|a - 3| = 4。 a - 3 = 4 或 a - 3 = -4。 解得 a = 7 或 a = -1。
备考建议
- 回归课本:确保对基本概念、定义、公理、定理的理解准确无误,无理数的定义、平面直角坐标系中点的坐标特征、平行线的判定和性质等。
- 巩固基础:熟练掌握基本运算,特别是二次根式的加减乘除运算、绝对值运算、平方根与立方根的求法。
- 强化作图:几何题离不开作图,要熟练使用直尺和圆规,准确画出图形,并能在图形中找到角、线段之间的关系。
- 规范解题:解答题要步骤清晰,逻辑严谨,证明题要有理有据,每一步都要有明确的依据(如“两直线平行,内错角相等”)。
- 查漏补缺:通过模拟测试,找出自己薄弱的知识点,进行专项练习,如果平面直角坐标系的应用题总错,就多做一些平移、对称、求面积类的题目。
- 总结错题:准备一个错题本,记录下做错的题目,分析错误原因,定期回顾,避免再犯同样的错误。
祝你期中考试取得优异成绩!