什么为何能成中考作文的永恒主题?
作文示例 2025年12月20日 12:08:09 99ANYc3cd6
“什么一直都在”是一个非常经典且富有深意的中考作文题目,它看似简单,实则给了考生极大的发挥空间,既可以写具体的人事物,也可以写抽象的情感和精神。
下面我将为你全面解析这个题目,包括审题立意、写作思路、高分结构、素材库以及范文示例,希望能助你一臂之力!

审题立意:抓住“一直都在”的内核
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关键词分析:
- “什么”:这是一个开放性的代词,引导我们去寻找一个具体或抽象的“对象”,它可以是:
- 具体事物:如一本书、一条路、一盏灯、一个拥抱、一张照片。
- 抽象概念:如爱、陪伴、善良、梦想、信念、传统、文化。
- 人物:如母亲的目光、父亲的背影、老师的教诲。
- “一直”:这是题目的核心,强调持续性、恒常性、从未缺席,它意味着无论时间流逝、环境变迁,你所写的这个“什么”都始终存在,是生命中的“常量”。
- “在”:表示一种状态、一种影响、一种力量,它不仅仅是物理上的存在,更是精神上的陪伴、情感上的慰藉、思想上的指引。
- “什么”:这是一个开放性的代词,引导我们去寻找一个具体或抽象的“对象”,它可以是:
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核心立意: 这个题目的核心是发现“不变”的价值,在一个瞬息万变、充满不确定性的世界里,寻找那些恒久不变的精神支柱、情感纽带或文化根基,从而获得安全感、力量感和归属感。
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常见误区:
- 写成“记一件难忘的事”:只写了“在”的某个瞬间,没有体现“一直”的持续性。
- 立意浅显:只写“我的玩具一直都在”,缺乏深度和情感升华。
- 选材陈旧:写“妈妈的唠叨一直都在”,虽然可以,但如果写不出新意,容易落入俗套。
写作思路与高分结构
一篇优秀的作文,结构至关重要,推荐采用“总-分-总”的结构,中间部分用“镜头切换”或“时间线索”来展开。

结构模板:
开头(总)—— 设置悬念,引出主题
- 方法1(场景引入法):从一个具体的场景或物品切入,引出“它”的存在。“书桌的台灯又亮了,那束柔和的光,一直都在。”
- 方法2(对比反差法):用环境的“变”来反衬“它”的“不变”。“岁月流转,城市日新月异,但巷口那棵老槐树,一直都在。”
- 方法3(抒情议论法):直接点明主旨,抒发情感。“我们总在追逐远方的星辰,却常常忽略了,那份最温暖的陪伴,其实一直都在。”
中间(分)—— 多角度论证,层层深入 这是文章的主体,需要用2-3个具体的事例来支撑“一直都在”的观点,建议采用“镜头式结构”,像电影镜头一样,切换不同时空的场景。
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过去(回忆的“在”)
- 写什么:具体描绘“它”在某个特定时间或事件中的体现,这是情感的起点。
- 示例(写“爱”):小时候,下雨天,妈妈总会举着一把伞在校门口等我,伞一直向我这边倾斜,她半边身子都湿了,那一刻,我知道,爱一直都在。
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当下的“在”)
(图片来源网络,侵删)- 写什么:描绘在当前的学习或生活中,“它”是如何体现的,体现“一直”的延续性。
- 示例(写“爱”):备战中考压力巨大,深夜我还在刷题,妈妈总会悄悄端来一杯热牛奶,轻声说一句“早点休息”,这杯牛奶,和那把伞一样,让我明白,爱一直都在。
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镜头三(可选):感悟(升华的“在”)
- 写什么:从“它”的存在中获得了什么感悟,或对未来的展望,将“它”的意义拔高。
- 示例(写“爱”):我明白了,爱不是惊天动地的誓言,而是融入生活点滴的陪伴,无论我将来飞得多高多远,这份来自家的爱,将永远是我最坚实的后盾,一直都在。
总)—— 总结全文,升华主旨
- 方法1(首尾呼应法):回到开头的场景或物品,进行升华。“台灯的光,不仅照亮了我的书本,更照亮了我前行的路,这束光,一直都在。”
- 方法2(哲理升华法):将“它”的意义上升到人生、社会或文化的层面。“原来,我们一直追寻的,不是那些转瞬即逝的浮华,而是那些能穿透岁月、温暖心灵的力量,这份力量,一直都在。”
素材库:寻找你的“一直都在”
你可以从以下几个角度寻找素材:
| 类别 | 具体素材 | 可以写的“一直都在” |
|---|---|---|
| 亲情 | 一碗热汤、一句叮咛、一个背影、一件旧毛衣 | 爱、牵挂、家的温暖 |
| 师恩 | 一句鼓励的话语、一个肯定的眼神、一次耐心的辅导 | 教诲、指引、希望 |
| 友情 | 一次雪中送炭的帮助、一份默默的陪伴、一个共同的秘密 | 陪伴、信任、支持 |
| 自我成长 | 一本书、一首歌、一个梦想、一份坚持 | 信念、初心、力量 |
| 自然/故乡 | 一条河、一棵树、一片星空、一座老屋 | 乡愁、根、永恒 |
| 文化/精神 | 传统节日、诗词歌赋、一种美德(如善良、诚信) | 传承、文化自信、民族精神 |
范文示例
那束光,一直都在
夜色如墨,台灯的光晕是我世界里唯一的亮色,笔尖在草稿纸上划出沙沙的声响,像蚕在啃食桑叶,我抬起头,揉了揉酸涩的眼睛,思绪却像一团乱麻,怎么也理不清,我烦躁地合上书本,任它滑落在地。
“吱呀——”门被轻轻推开,妈妈端着一杯热牛奶走了进来,她没有说话,只是将牛奶放在桌上,用她那双粗糙却温暖的手,轻轻拍了拍我的肩膀,那双手的温度,像一束柔和的光,瞬间驱散了我心中的烦躁。
我愣了一下,回想起无数个这样的夜晚,小学时,为了陪我练琴,她总是在客厅沙发上静静等待,直到我房间的灯熄灭;初中时,为了让我多睡一会儿,她总是比我起得更早,厨房里传来锅碗瓢盆的交响乐;而现在,为了我的中考,她又成了我深夜的守护者,她的爱,不像太阳那样炽热耀眼,却像一束温暖的台灯光,不张扬,不刺眼,却在我需要的时候,一直都在。
我端起牛奶,温热的触感从指尖传到心底,奶香袅袅,我仿佛又看到了妈妈在灯下为我缝补校服的身影,看到了她在我考试失利时鼓励的眼神,那些看似平凡的瞬间,原来都被这束“光”照亮,串联成了我成长的轨迹。
我重新拿起笔,心中那份焦躁早已烟消云散,窗外的夜更深了,但我知道,无论前路多么黑暗,总有一束光,为我而亮,一直都在。
那棵老槐树,一直都在
我的童年,是在奶奶家的小院里,在那棵枝繁叶茂的老槐树下度过的,春天,槐花盛开,满院都是甜香;夏天,我们坐在树下乘凉,听奶奶讲过去的故事;秋天,金黄的落叶铺满小径,踩上去沙沙作响;冬天,它像一位沉默的卫士,守护着小院的安宁。
后来,我搬进了城市,高楼林立,车水马龙,奶奶也老了,老槐树似乎也成了我记忆里褪色的旧照片,我以为,那段时光,那棵树,都随着岁月远去了。
去年暑假,我回到故乡,小院还在,只是显得有些破败,我下意识地望向那个角落,心里竟有了一丝失落——也许它已经不在了吧,当我走近,一抹熟悉的绿映入眼帘,它依然在那里,虽然树皮上刻满了岁月的沧桑,枝干也不再那么挺拔,但那满树的绿叶,在阳光下闪着倔强的光,仿佛在说:“我一直在。”
我伸出手,轻轻抚摸它粗糙的树皮,仿佛触摸到了奶奶的掌心,那一刻,我忽然明白,它从未离开,它把根深深地扎进故乡的泥土里,也把我的童年牢牢地刻在了我的生命里,无论我走多远,只要想起故乡,就会想起这棵老槐树,它是我乡愁的坐标,是我精神的根,一直都在。
风吹过,树叶沙沙作响,像奶奶温柔的叮咛,我笑了,我知道,无论未来如何变化,这棵承载着我整个童年的老槐树,会一直都在,成为我心中最温暖的港湾。
写作小贴士
- 以小见大:从一件具体的小事、小物品切入,挖掘其中蕴含的深刻情感和哲理。
- 细节描写:用生动的细节(如动作、神态、语言、环境)来描绘“它”的存在,让情感更真挚。
- 情感真挚:选择自己最有感触的素材,用真情实感打动阅卷老师。
- 语言优美:适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,让文章文采斐然。
- 结构清晰:严格按照“总-分-总”的结构来写,让文章脉络分明,一目了然。
希望这份详尽的指南能帮助你打开思路,写出一篇满分作文!祝你下笔如有神,中考大捷!