八年级下册语文期末作文题是什么？

下面我将为你梳理常见的作文题目类型，并提供一些具体的题目示例、写作思路点拨和高分技巧,希望能帮助你从容应对期末考试。

---

常见作文题目类型及示例

八年级下册的作文题目的核心是“成长”与“感悟”,主要可以分为以下几大类：

成长感悟类（最常见）

要求学生通过一件或几件事，写出自己在思想、情感、能力等方面的成长与变化。 示例】**

1. 那一次，我长大了

   • 点拨：这是成长类作文的“经典款”，关键是抓住“那一次”的具体事件，以及“长大”的瞬间感悟，事件不一定要惊天动地，一次成功的尝试、一次失败的教训、一次与亲人的和解、一次帮助他人的经历,都可以是素材。
   • 写作思路：
     • 开头：可以用倒叙或对比的方式，引出“长大”这个主题。“曾经，我以为长大就是身高和年龄的增加，直到那件事发生，我才明白，长大是一种内心的蜕变。”
     • 中间：详细叙述事件的过程，重点描写事件中你的心理变化、遇到的困难、如何克服的,细节是关键！
     • 点明主旨，升华情感，具体说明你从这次经历中学到了什么，懂得了什么道理，从而实现了“长大”。

2. 藏在__里的惊喜

   • 点拨：这是一个半命题作文，留白部分需要你填充，可以是一个具体的地方（如“抽屉里”、“时光里”），也可以是一种抽象的情感（如“失败里”、“平凡里”），核心是写出“惊喜”的发现过程和它带给你的积极影响。
   • 写作思路：
     • 填充题目：选择一个你有话可说、有真情实感的词语，藏在旧书里的惊喜”。
     • 构思情节：比如你无意间翻到一本旧书，发现里面夹着妈妈小时候写的鼓励纸条，或是自己小时候的涂鸦和梦想，这个“惊喜”让你感受到了亲情的温暖或时光的美好。
     • 结构安排：从发现“惊喜”的起因，到寻找“惊喜”的过程，再到看到“惊喜”时的震撼和感悟,层层递进。

3. 最好的__

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 点拨：同样是半命题，可以填“礼物”、“老师”、“朋友”、“自己”等，这个题目引导你去思考什么是“最好”的，以及它为什么“最好”。
   • 写作思路：
     • 明确对象：选择一个对你意义深远的对象，最好的礼物”。
     • 立意：这个“礼物”不一定是有形的，它可以是一句话、一个眼神、一次挫折，甚至是失败本身，立意要新颖，写出这个“礼物”如何塑造了你。
     • 举例：可以写一次比赛失败后，爸爸送你的不是安慰，而是一本关于毅力的书，这本书让你学会了坚持，这才是“最好的礼物”。

亲情友情类

聚焦于人与人之间的情感连接，是抒发真情实感的好题材。 示例】**

1. 有你，真好

   • 点拨：直接抒情，对象可以是父母、老师、朋友，甚至是一个陪伴你的宠物或一件物品（如书、自行车），关键在于用具体事例来支撑“真好”这个情感。
   • 写作思路：
     • 确定对象：选择一个你最想感谢的人或物。
     • 选取事例：通过1-2件典型事例来表现他/她/它对你的好，事例要具体，有画面感，比如写妈妈，可以写她深夜为你掖被角,生病时无微不至的照顾。
     • 情感升华：在结尾处，再次点题，表达你的感激之情,以及这份情谊对你的重要性。

2. 那一刻，我读懂了__

   • 点拨：这是一个关于理解的题目，可以是“读懂了父亲”、“读懂了母爱”、“读懂了友谊”，重点在于“那一刻”的顿悟,是理解上的深化。
   • 写作思路：
     • 制造“那一刻”：需要一个契机，可能是父亲一个不经意的动作，母亲一句严厉批评背后的话语,朋友在你最困难时的一个拥抱。
     • 对比与转变：可以写你以前对“父亲”或“母爱”的误解，以及“那一刻”之后，你理解了他/她的良苦用心,情感发生了转变。
     • 细节描写：用细节来展现人物的内心世界,让读者感同身受。

社会观察与思考类

要求学生走出个人小圈子，关注社会现象，发表自己的看法，体现思辨能力。 示例】**

1. 这，让我__

   • 点拨：半命题，可以填“骄傲”、“深思”、“担忧”、“警醒”等，这是一个开放性很强的题目，可以写社会热点,也可以写身边小事。
   • 写作思路：
     • 选取素材：可以是疫情期间的“逆行者”让你“骄傲”，可以是网络暴力现象让你“深思”，也可以是看到有人乱扔垃圾让你“担忧”。
     • 夹叙夹议：先叙述你看到的现象或事件，然后发表你的议论和看法，叙述要客观，议论要有深度,不能只是简单喊口号。
     • 联系自身：最后可以联系自身，谈谈作为中学生,我们应该怎么做。

2. 生活中的“小确幸”

   • 点拨：这个题目引导学生发现生活中的美好，所谓“小确幸”,就是生活中微小但确实的幸福瞬间。
   • 写作思路：
     • 理解概念：小确幸不是指什么惊天动地的大事，而是路边的一朵小花、朋友的一句问候、吃到的一口美食、看到的一个有趣的广告。
     • 选取几个片段：可以写2-3个生活中的“小确幸”瞬间，用细腻的笔触描绘出来,展现你积极乐观的生活态度。
     • 升华主题：结尾可以写，因为善于发现这些“小确幸”,所以生活才如此美好。

---

写作高分技巧

无论遇到什么题目,掌握以下技巧都能让你的作文更上一层楼。

1. 审题是第一步，也是最重要的一步

   • 圈画关键词：在题目中圈出核心词（如“那一次”、“藏在”、“读懂了”）、限制词（如“最”、“那一刻”）和文体要求（记叙文、议论文等）。
   • 明确中心：思考这个题目到底想让你写什么,表达什么核心思想。

2. 立意要“新”且“深”

   • “新”：避免陈词滥调，写“母爱”，不要总写“雨中送伞”；写“友谊”，不要总写“借我橡皮”，可以从一个独特的角度切入，比如写母亲的“严”也是一种爱。
   • “深”：不要停留在事件表面，要挖掘事件背后的意义和带给你的思考，比如写一次爬山，重点不是爬山的过程，而是爬山过程中你如何克服困难，感悟到“坚持就是胜利”的道理。

3. 结构要清晰，详略要得当

   • 凤头：开头要吸引人，可以用名言警句、设置悬念、描绘环境、直接抒情等方式。
   • 猪肚：中间部分内容要充实，至少准备2-3个事例，但一定要有详有略，最能表现中心的材料要详写,次要材料略写。
   • 豹尾：结尾要有力，可以总结全文、点明主旨、升华情感,或留下余味引人深思。

4. 语言要生动，细节是灵魂

   • 多用描写：调动五官，进行视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉的描写,让读者仿佛身临其境。
   • 善用修辞：比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法能让语言更形象、更有文采。
   • 刻画细节：一个眼神、一个动作、一句对话、一个心理活动，这些细节是打动读者的关键，不要只写“我很难过”，可以写“我的鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子，一滴一滴地砸在桌面上”。

5. 书写要工整，卷面要整洁

   这是最基本的要求，也是给阅卷老师的第一印象，字迹清晰、不涂改,能为你赢得不少印象分。

---

临考准备建议

1. 整理素材库：回顾本学期和过往的生活，准备3-5个你最熟悉