我与什么相遇,才懂成长的意义?
作文示例 2025年12月15日 19:55:28 99ANYc3cd6
下面我将为你提供一个详细的写作指南,包括审题立意、结构框架、写作技巧,并提供三个不同角度的范文,希望能给你带来启发。
第一部分:审题与立意(写什么)
“我与__相遇”这个题目,核心在于“相遇”,它不仅仅是物理上的碰面,更可能是一次心灵的触动、一次思想的碰撞、一次深刻的感悟。

填空的角度(寻找你的“相遇”对象):
你可以从以下几个角度来思考填空的内容:
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人与人的相遇: 这是最常见的。
- 具体的人: 一位改变你人生的老师、一个与你成为挚友的陌生人、一位让你敬佩的榜样(如一位环卫工人、一位老兵)、一个让你心生愧疚或感激的人。
- 抽象的人: “过去的我”与“现在的我”的相遇(通过反思成长)、“理想中的我”与“现实中的我”的相遇(通过挑战自我)。
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与物的相遇:
(图片来源网络,侵删)- 一本书: 一本在特定时刻读到,彻底改变你世界观的书。
- 一首歌/一部电影: 在你最失落或最迷茫时,给予你力量和慰藉的作品。
- 一件物品: 一件承载着特殊回忆的旧物(如一张泛黄的照片、一支钢笔、一件外婆的毛衣),与你“相遇”,唤醒了尘封的记忆。
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与景/地的相遇:
- 一片风景: 一次旅行中偶然遇见的绝美景色(如一片星空、一片沙漠、一片海),让你感受到自然的伟大与自身的渺小。
- 一个地方: 一个你从未想过会去,却深深爱上它的地方(一座古镇、一条小巷、一家安静的咖啡馆),它成为了你的“精神角落”。
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与抽象概念的相遇:
- 一次失败: 与“失败”的相遇,让你学会了坚韧与反思。
- 一种美: 与“美”的相遇,可能是一幅画、一首诗,或是一个人善良的举动,让你重新审视生活。
- 一个梦想: 与“梦想”的相遇,让你找到了奋斗的方向和意义。
立意(想表达什么):
确定了“相遇”的对象后,就要思考这次相遇给你带来了什么,这是文章的灵魂。

- 成长与蜕变: 这次相遇让我明白了什么,改变了我什么,让我从一个不成熟的孩子/少年,变成了一个更成熟、更坚强的人。
- 温暖与希望: 在我人生最黑暗的时刻,这次相遇像一束光,照亮了我,给了我继续前行的勇气和希望。
- 感悟与释然: 这次相遇让我对生命、对时间、对人际关系有了新的理解,让我放下了过去的执念,内心变得平静。
- 传承与责任: 与一位长辈或一种精神的相遇,让我感受到了责任的重量,并愿意将其传承下去。
第二部分:结构与框架(怎么写)
一篇好的作文需要有清晰的逻辑结构,可以采用经典的“总-分-总”结构。
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开头(凤头): 简洁有力,引人入胜。
- 场景切入法: 直接描绘相遇发生时的场景、天气、氛围,营造意境。
- 悬念/疑问法: 提出一个问题,或设置一个悬念,引发读者好奇。
- 开门见山法: 直接点明你与什么相遇,以及这次相遇对你的重要性。
- 例: “那是一个下着小雨的午后,我漫无目的地走在陌生的街头,却未曾想,一次最温暖的相遇,正在街角等我。”
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中间(猪肚): 这是文章的主体,要详细、生动地叙述过程,可以分几段来写。
- 相遇前的“我”: 简单交代相遇前的背景、心境和状态,这能更好地反衬出相遇带来的巨大影响,相遇前的我是孤独的、迷茫的、失败的。
- 相遇的瞬间: 这是全文的高潮和核心。
- 细节描写: 运用感官描写(视觉、听觉、嗅觉、触觉),让场景活起来,比如老人的眼神、书页的墨香、雨滴的声音。
- 人物刻画: 如果是人,要描写他的外貌、语言、动作、神态,展现其性格特点。
- 心理活动: 重点描写你当时内心的感受、想法和变化,从最初的惊讶、不解,到后来的感动、领悟。
- 相遇后的影响: 这次相遇给你带来了什么具体的改变?是让你重拾了信心,还是让你学会了宽容?要用一两件具体的小事来证明这种改变,让文章更真实可信。
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豹尾): 总结全文,升华主题,余味悠长。
- 点题升华法: 再次点题,将这次相遇的意义上升到对人生、对未来的思考。
- 抒情议论法: 直接抒发你的情感,或发表你的议论,让文章的情感和思想得到升华。
- 意象结尾法: 用一个与开头呼应的意象或场景来结尾,结构完整,意境深远。
- 例: “每当我遇到困难,总会想起那个雨天的午后,想起那位老人温暖的笑容,那一次相遇,不仅照亮了我前行的路,更在我心中点亮了一盏永不熄灭的灯。”
第三部分:范文示例
这里提供三个不同角度的范文,供你参考。
人与人的相遇——《我与那位擦肩而过的老人》
(立意: 一次短暂的相遇,给予长久的温暖与力量。)
那个深秋的傍晚,寒风萧瑟,我因考试失利,心情跌落谷底,独自一人走在回家的路上,夕阳的余晖将我的影子拉得很长,也显得格外孤单。
我低着头,机械地走着,忽然,一阵沙哑的二胡声从街角的公园传来,那声音并不悠扬,甚至有些断续,却像一根细细的线,轻轻拨动了我沉寂的心弦,我循声望去,只见一位白发苍苍的老人,正坐在一张破旧的小板凳上,专注地拉着二胡,他衣着朴素,脸上布满了岁月的沟壑,但眼神却异常明亮,仿佛盛满了整片星空。
我悄悄地在他身边坐下,没有打扰他,他拉的曲子我从未听过,没有华丽的技巧,却充满了对生活的热爱与坦然,一曲终了,他缓缓放下二胡,转过头,对我露出了一个淳朴而温暖的微笑:“小伙子,有心事?”
我有些惊讶,但还是点了点头,他摆摆手,指了指天边的晚霞:“你看,太阳落山了,明天还会升起来,今天的雨再大,也挡不住明天的太阳,人这一辈子,就像这拉二胡,有高音,有低音,有快板,有慢板,拉起来才有味道啊。”
说完,他又重新拉起了二胡,这一次,曲调似乎变得更加明亮起来,我静静地听着,心中的阴霾仿佛被这温暖的旋律一点点驱散,我站起身,向他深深地鞠了一躬,转身离开。
从那以后,每当我遇到挫折,总会想起那位素不相识的老人,他教会我的,远不止一首曲子,更是一种面对生活的乐观与豁达,那次短暂的相遇,如同一颗火种,在我心中燃起了永不熄灭的希望之光。
与物的相遇——《我与那本泛黄的旧书》
(立意: 与一本旧书的相遇,是与另一个灵魂的对话,开启了一段精神之旅。)
搬家时,我在爷爷的旧书箱里,发现了一本封面已经泛黄卷曲的《小王子》,书页间还夹着几片早已干枯的银杏叶,散发着淡淡的霉味和旧时光的气息。
我轻轻拂去封面的灰尘,翻开了它,那一刻,我感觉自己仿佛开启了一扇通往另一个世界的大门,在那个世界里,有一只来自B-612星球的狐狸,它教会了我“驯养”的意义——建立独一无二的联系;那里有一朵骄傲又脆弱的玫瑰,让我懂得了爱与责任;更重要的是,小王子那句“真正重要的东西,用眼睛是看不见的,要用心去看”,像一道光,瞬间照亮了我被琐碎学业填满的内心。
在此之前,我追求的是分数和排名,是看得见的“成功”,而这本书,像一位沉默而智慧的老友,轻轻地告诉我,生命中最珍贵的,是那些看不见的羁绊、是用心感受的温暖、是对世界永葆的好奇与善意,我读得入了迷,仿佛自己也跟着小王子在宇宙中旅行,在不同的星球上,观察着形形色色的大人。
从那天起,我开始尝试着用心去观察生活:对父母的唠叨报以微笑,对朋友的困境伸出援手,对路边的花草报以善意,我的世界,不再只有黑白两色的分数,而是变得五彩斑斓。
我与《小王子》的相遇,不是偶然,它是我精神成长路上的一座灯塔,让我在迷茫时找到了方向,学会了如何去爱,如何去感受这个世界的美好,那本泛黄的书,至今仍放在我的床头,是我最珍贵的宝藏。
与抽象概念的相遇——《我与“失败”的相遇》
(立意: 与“失败”的相遇,不是终点,而是成长的起点,是通往成功的必经之路。**
在遇见“失败”之前,我以为自己是天之骄子,优异的成绩、老师的赞扬、同学的羡慕,为我编织了一个看似完美的梦境,我害怕任何形式的挫折,因为它会打破这个梦境,让我从云端跌落。
那场全市的数学竞赛,我与“失败”不期而遇,我自信满满地走进考场,却在最后一道大题前束手无策,走出考场的那一刻,我就知道,我输了,公布成绩的那天,我的名字没有出现在榜单上,巨大的失落感像潮水般将我淹没,我第一次尝到了苦涩的滋味,第一次觉得自己的世界一片灰暗。
我把自己关在房间里,不愿见任何人,就在这时,父亲没有说任何安慰的话,只是递给我一盆多肉植物,它的一片叶子已经枯黄、萎缩,父亲说:“你看,为了长出新的、更翠绿的叶子,它必须先舍弃这片枯叶,人也一样,不经历一次‘枯萎’,怎么能迎来下一次‘新生’呢?”
父亲的话点醒了我,我意识到,“失败”并不可怕,可怕的是被它击垮,失去再次站起来的勇气,它不是洪水猛兽,而是一位严厉的导师,它用最直接的方式告诉我我的知识漏洞在哪里,我的心态问题在哪里,它让我学会了谦卑,学会了反思,学会了在逆境中寻找力量。
从那以后,我不再畏惧挑战,我整理错题,分析原因,把每一次小测验都当作查漏补缺的机会,当再次站上竞赛的舞台时,我的内心无比平静,我取得了不错的成绩。
这次与“失败”的相遇,是我人生中最宝贵的经历,它让我明白,人生本就是一场充满挑战的旅程,有鲜花掌声,也必然有荆棘泥泞,真正的强大,不是从未失败,而是在每一次跌倒后,都能带着伤痕,微笑着,重新站起来。