标签：生物的多样性及其保护

八年级上册生物第六单元

单元概述 本单元共分为两章：第五章 病毒和第六单元 生物的多样性及其保护，第六单元的标题也是本章的标题，所以核心内容集中在第五章。 核心线索：生物分类 → 认识生物的多样性 → 保护生物的多样性。 学习目标： 理解生物分类的基本单位和依据。 认识生物多样性的三个层次（基因、物种、生态系统）及其价值。 了解生物多样性面临的威胁及其原因。 掌握保护生物多样性的主要措施,树立保护意识。