八年级上册语文古诗PPT哪里找全?
经典古诗 2025年11月28日 13:55:43 tjadmin
这份指南包含了每一首诗文的、PPT结构建议、设计要点和教学思路,您可以根据这个框架,轻松制作出精美且实用的教学PPT。
总览:八年级上册语文古诗文篇目
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第三单元:唐诗精华
(图片来源网络,侵删)- 《野望》 - 王绩
- 《黄鹤楼》 - 崔颢
- 《使至塞上》 - 王维
- 《渡荆门送别》 - 李白
- 《钱塘湖春行》 - 白居易
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第三单元:文言文
《三峡》 - 郦道元 (北魏)
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第六单元:宋词元曲
- 《饮酒(其五)》 - 陶渊明 (东晋) - 注:虽在宋词单元,但作者为晋代
- 《春望》 - 杜甫
- 《雁门太守行》 - 李贺
- 《赤壁》 - 杜牧
- 《渔家傲·天接云涛连晓雾》 - 李清照
- 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 - 晏殊
- 《采桑子·轻舟短棹西湖好》 - 欧阳修
- 《相见欢·无言独上西楼》 - 李煜
- 《如梦令·常记溪亭日暮》 - 李清照
PPT通用制作模板与建议
在制作每一首诗文的PPT时,可以遵循以下通用结构,保证风格统一,内容完整。

(图片来源网络,侵删)
PPT基本结构(约12-15页)
第1页:封面页
- 课文标题(如:《野望》)
- [朝代] 作者 + 课文出处(如:唐 · 王绩 | 八年级上册·第三单元)
- 背景: 与诗歌意境相符的中国风水墨画、山水画或古风图片。
- 元素: 可加入毛笔字印章作为点缀。
第2页:作者与背景介绍
- 走近作者
- 作者肖像: 找一张公认度高的作者画像。
- 作者简介: 姓名、字号、朝代、主要文学成就、风格特点(如:王绩,号东皋子,唐代诗人,开创了唐代山水田园诗的先河)。
- 创作背景: 诗歌是在什么情况下写的?(如:王绩弃官隐居东皋,此诗即写于隐居之时)。
第3页:原文与朗读
- 诗文全貌
- 原文展示: 清晰、美观地展示全文,可以使用书法字体或标准宋体,注意排版。
- 朗读音频: 嵌入名家朗读音频(可在“学习强国”、“喜马拉雅”等平台找到),并配上朗读节奏的指导(停顿、重音)。
- 生字词注音: 对重点生字词进行注音和解释。
第4页:译文与赏析(核心部分,可分2-3页)

(图片来源网络,侵删)
- 诗意解读
- 逐句/逐联译文: 左边原文,右边白话文翻译,方便对照。
- 重点词句赏析:
- 炼字: 分析关键字词的妙处(如:“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“直”和“圆”)。
- 意象: 找出诗中的核心意象(如:黄鹤、晴川、芳草),并分析其象征意义。
- 情感: 提炼诗歌的情感基调(如:孤独、思乡、豪迈、喜悦)。
第5页:艺术特色与主旨
- 艺术手法与主旨探究
- 艺术手法:
- 修辞: 比喻、拟人、夸张、对偶、用典等。
- 表现手法: 借景抒情、融情于景、虚实结合、动静结合、衬托等。
- 结构: 首尾呼应、总分结构等。
- 诗歌主旨: 用一两句话概括诗歌的中心思想。
- 艺术手法:
第6页:拓展延伸
- 拓展阅读
- 同类诗歌推荐: 推荐一首风格、主题或作者相似的其他诗歌。
- 相关典故/文化知识: 介绍诗中涉及的典故或文化背景(如:黄鹤楼的传说、赤壁之战的历史)。
- 后世评价: 引用名家对这首诗的评价。
第7页:课堂练习
- 巩固提升
- 名句默写填空。
- 简答题: “请谈谈你对‘大漠孤烟直,长河落日圆’的理解。”
- 开放性思考题: “如果你是诗人,在当时的情况下,你会想些什么?”
第8页:课堂小结
- 本课小结
- 以思维导图或列表形式,回顾本节课的重点:作者、背景、主旨、名句、手法。
- 用金句或对联形式进行总结。
第9页:作业布置
- 课后作业
- 背诵并默写全诗。
- 完成《同步练习》相关内容。
- (可选)为这首诗配一幅画或写一段读后感。
分篇PPT内容定制建议
《野望》 - 王绩
- PPT结构: 通用模板即可。
- 设计要点: 背景使用秋日、黄昏、田园、牧童归家的图片,营造宁静、孤寂的氛围。
- 教学重点:
- 情感脉络: 从“东皋薄暮望”的孤独,到“相顾无相识”的苦闷,再到“长歌怀采薇”的归隐之志。
- “无相识”的理解: 不是字面无人相识,而是与世俗之人无话可说,知音难觅。
- 名句赏析: “树树皆秋色,山山唯落晖”——对偶写景,色彩对比,渲染出苍茫、开阔的意境。
《黄鹤楼》 - 崔颢
- PPT结构: 通用模板。
- 设计要点: 背景使用黄鹤楼不同角度的照片,尤其是云雾缭绕的景象,突出其“仙气”。
- 教学重点:
- 时空交错的结构: 诗歌前四句神话传说,后四句眼前现实,时空跳跃,气势磅礴。
- “昔人已乘黄鹤去”的意境: 开篇即营造一种渺茫、不可追的仙气,奠定全诗基调。
- 名句赏析: “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”——由景生情,将个人的乡愁融入浩渺的烟波之中,情景交融,成为千古绝唱。
《使至塞上》 - 王维
- PPT结构: 通用模板。
- 设计要点: 背景使用大漠、戈壁、长河、落日的壮丽风光图片,突出边塞的雄浑与苍凉。
- 教学重点:
- 叙事线索: “单车欲问边” → “征蓬归汉塞” → “大漠孤烟直” → “长河落日圆” → “萧关逢候骑”。
- 名句赏析: “大漠孤烟直,长河落日圆。”
- 炼字: “直”字写出了烽烟的挺拔、坚毅,有“不动”之意;“圆”字写出了落日的柔和、苍茫。
- 构图: 画面中有“大”与“小”、“横”与“纵”、“静”与“动”的对比,构成一幅完美的塞上风景画。
- 情感: 在雄奇壮美的景象中,透露出诗人孤寂、飘零的内心。