江西初中语文古诗词默写有哪些高频考点?
经典古诗 2025年12月12日 00:47:23 99ANYc3cd6
江西省的中考语文,古诗词默写是必考且分值固定的重要题型,通常为10分,这部分内容主要考查学生对课本中规定篇目的记忆、理解和准确书写能力。
以下是备考江西初中语文古诗词默写的核心要点、常见题型和高频考点。

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核心考查范围
江西中考的古诗词默写,其范围严格遵循国家统编版(部编版)初中语文教材,主要分布在七年级、八年级、九年级的课本中,包括“课内古诗词背诵”和“课外古诗词诵读”两个板块。
高频篇目清单(按教材单元划分)
以下是根据历年中考真题和教学重点总结出的高频篇目,是备考的重中之重。
七年级上册
- 《观沧海》 - 曹操
- 《次北固山下》 - 王湾
- 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 - 李白
- 《天净沙·秋思》 - 马致远
- 《峨眉山月歌》 - 李白
七年级下册

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- 《木兰诗》(北朝民歌)
- 《登幽州台歌》 - 陈子昂
- 《望岳》 - 杜甫
- 《登飞来峰》 - 王安石
- 《游山西村》 - 陆游
八年级上册
- 《黄鹤楼》 - 崔颢
- 《使至塞上》 - 王维
- 《渡荆门送别》 - 李白
- 《钱塘湖春行》 - 白居易
- 《饮酒(其五)》 - 陶渊明
- 《春望》 - 杜甫
- 《雁门太守行》 - 李贺
八年级下册
- 《关雎》(《诗经》)
- 《蒹葭》(《诗经》)
- 《茅屋为秋风所破歌》 - 杜甫
- 《卖炭翁》 - 白居易
- 《题破山寺后禅院》 - 常建
- 《送友人》 - 李白
九年级上册
- 《行路难(其一)》 - 李白
- 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡
- 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼
- 《无题·相见时难别亦难》 - 李商隐
- 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹
- 《江城子·密州出猎》 - 苏轼
九年级下册

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- 《白雪歌送武判官归京》 - 岑参
- 《南乡子·登京口北固亭有怀》 - 辛弃疾
- 《过零丁洋》 - 文天祥
- 《山坡羊·潼关怀古》 - 张养浩
- 《己亥杂诗(其五)》 - 龚自珍
- 《满江红·小住京华》 - 秋瑾
课外古诗词诵读(同样重要)
- 《庭中有奇树》(《古诗十九首》)
- 《龟虽寿》 - 曹操
- 《赠从弟(其二)》 - 刘桢
- 《梁甫行》 - 曹植
- 《浣溪沙》 - 晏殊
- 《采桑子》 - 欧阳修
- 《相见欢》 - 朱敦儒
- 《如梦令》 - 李清照
- 《武陵春》 - 李清照
- 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾
常见题型与解题技巧
江西中考的古诗词默写题型相对固定,主要有以下四种:
直接型默写
这是最基础的题型,给出上句(或下句),直接写下句(或上句)。
- 解题技巧:熟练背诵,做到“不漏字、不添字、不改字、不写错别字”。
- 示例:
- 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
- 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
理解型默写
给出一个具体的情境、情感或观点,要求填写与之相符的诗句,这是考查的重点和难点。
- 解题技巧:不仅要背诵,更要理解诗句的含义、主旨和情感,根据题干的“关键词”进行联想。
- 示例:
- 王湾在《次北固山下》中,用“海日生残夜,江春入旧年”一句,把江南春景写得恢弘阔大,蕴含着新旧交替的哲理。
- 李白在《行路难》中,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来表达自己坚信理想终会实现的坚定信念。
运用型默写(情境默写)
提供一个生活场景或特定的语境,要求学生填写最贴切的诗句。
- 解题技巧:将诗句与生活经验和社会常识联系起来,注意诗句的适用范围和情感色彩。
- 示例:
- 同学们在毕业纪念册上互相留言,可以引用李白《送友人》中的名句“浮云游子意,落日故人情”,来表达彼此依依惜别之情。
- 当我们登上泰山之巅,俯瞰群山时,会不由自主地想起杜甫《望岳》中的千古名句:“会当凌绝顶,一览众山小。”
归整型默写(主题默写)
要求写出同一主题(如“愁”“月”“送别”)的不同诗句。
- 解题技巧:对课本中的诗词进行分类整理,建立自己的“诗句库”,将所有关于“月亮”的诗句放在一起记忆。
- 示例:
- 请写出连续两句含有“月”字的古诗词:举头望明月,低头思故乡(李白《静夜思》) / 烟笼寒水月笼沙(杜牧《泊秦淮》)等。(答案不唯一)
备考策略与易错点提醒
高效备考策略
- 回归课本,地毯式复习:确保教材上的每一首要求背诵的诗词都能熟练背诵。
- 理解先行,记忆为后:先理解诗人的情感、诗歌的意境,再进行记忆,效果更佳。
- 分类整理,专题突破:将按主题、作者、朝代等进行整理,形成知识网络。
- 动手默写,强化书写:“好记性不如烂笔头”,一定要亲手写下来,检查错别字。
- 定期回顾,防止遗忘:利用艾宾浩斯遗忘曲线,定期复习已背过的篇目。
高频易错点提醒
- 同音字、形近字:这是失分的重灾区。
- “长风破浪会有时”中的“长”(cháng),易错写为“常”。
- “东风不与周郎便”中的“郎”,易错写为“朗”。
- “学诗谩有惊人句”中的“谩”(màn),易错写为“慢”。
- 虚词和通假字:
- “学诗谩有惊人句”中的“谩”是“徒、空”的意思。
- “玉盘珍羞直万钱”中的“羞”通“馐”,美食。
- 名句顺序颠倒:
- “国破山河在,城春草木深”顺序不能颠倒。
- 漏字、添字:
- “沉舟侧畔千帆过”容易漏写“畔”字。
- “巴山楚水凄凉地”容易写成“巴山楚水的凄凉地”。
模拟练习题
请根据要求,用课文原句填空。
- (直接默写)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
- (理解默写)李白在《行路难》中,用“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句象征了人生道路上的艰难险阻。
- (情境默写)朋友远行,我们常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,天涯若比邻”来宽慰他,表达真挚的友情。
- (主题默写)请写出连续两句描写“愁”的古诗词:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流(李煜《虞美人》)。
希望这份详细的梳理能对你的备考有所帮助,祝你取得优异成绩!