八上课外古诗词默写有哪些重点？
经典古诗 2026年1月31日 07:14:37 99ANYc3cd6
这些诗词是中考的常考篇目,务必熟练掌握，内容包括原文、重点字词注释、主旨思想以及默写易错点，方便您全面复习。
课外古诗词四首
其一：《庭中有奇树》 (《古诗十九首》)
【原文】 庭中有奇树，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时。
【重点字词注释】
- 奇树：珍贵的树。
- 华滋：花叶繁盛芬芳的样子。
- 荣：花。
- 遗（wèi）：赠送，给予。
- 馨香：香气。
- 盈：充满。
- 致之：送到她那里。
- 何足贵：有什么值得珍贵的呢？
- 别经时：分别已经很久了。
【主旨思想】 这首诗通过描写庭院中一棵美丽的树，想要摘下它的花赠送给远方思念的人，却因路途遥远而无法送达的情景，表达了女子对远方心上人的深切思念之情，全诗情景交融，含蓄蕴藉，将思念之情寄托于“奇树”和“馨香”之中，婉转而深沉。
【默写易错点】
- “馨香盈怀袖”：注意“馨”字的写法，不要写成“罄”或“謦”。
- “将以遗所思”：“遗”是多音字，在这里读 wèi，表示“赠送”，不要读成 yí（遗留）。
- “路远莫致之”：“致”是“送达”的意思，不要写成“至”或“志”。
- “但感别经时”：注意“经”字的写法，不要写成“精”。
其二：《龟虽寿》 (曹操)
【原文】 神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
【重点字词注释】
- 神龟：传说中长寿的龟。
- 竟：终结，这里指死亡。
- 螣蛇：传说中能兴云雾的蛇。
- 骥：良马，千里马。
- 伏枥：趴在马槽上，枥，马槽。
- 烈士：有远大抱负、气节坚定的人，注意：古今异义词。
- 暮年：晚年。
- 不已：不停止。
- 盈缩：指人的寿命长短，盈，满；缩，亏。
- 养怡：指调养身心，保持健康。
- 永年：长寿。
- 幸甚至哉，歌以咏志：这是乐府诗的一种格式，与正文内容无关，表示诗人写完后的感慨。
【主旨思想】 这首诗是曹操晚年所作，一扫传统文人的悲秋情绪，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪迈情怀，诗人以神龟、螣蛇起兴，引出“老骥伏枥，志在千里”的千古名句，表达了人寿命长短不完全由天决定，而在于自身主观努力的积极乐观精神，展现了曹操统一天下的雄心壮志。
【默写易错点】
- “螣蛇乘雾”：“螣”字是虫字旁，不要写成“腾”或“藤”。
- “老骥伏枥”：“骥”是马字旁，“枥”是木字旁，注意区分“骥”和“冀”。
- “烈士暮年”：“烈士”指有志向的人，不是指“为正义事业牺牲的人”。
- “养怡之福，可得永年”：“怡”是“心”字旁，不要写成“胎”或“抬”。
- 最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是附文，有时也会要求默写，要记牢。
其三：《赠从弟（其二）》 (刘桢)
【原文】 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性！
【重点字词注释】
- 亭亭：耸立的样子。
- 瑟瑟：形容风吹松林的声音。
- 一何：多么。
- 劲：坚强有力。
- 惨凄：严酷。
- 端正：指树干挺拔，不弯曲。
- 罹（lí）：遭受。
- 凝寒：严寒。
- 本性：指松柏不畏严寒、坚贞不屈的本性。
【主旨思想】 这首诗是一首咏物诗，通过描写山上松树在狂风和冰霜的摧残下依然挺拔、坚贞不屈的形象，赞美了松柏坚贞刚劲、不畏艰难险阻的“本性”，诗人借此来勉励他的堂弟，要像松柏一样，在艰难困苦的环境中保持高尚的品格和坚定的节操。
【默写易错点】
- “亭亭山上松”：“亭亭”形容高耸，不要写成“婷婷”。
- “瑟瑟谷中风”：“瑟瑟”是拟声词，不要写成“萧瑟”。
- “松枝一何劲”：“劲”是“坚强有力”的意思，不要写成“经”或“径”。
- “冰霜正惨凄”：“凄”是“寒冷”的意思，不要写成“萋”或“妻”。
- “岂不罹凝寒”：“罹”读 lí，是“遭受”的意思，不要读成 lí（离）或写成“离”。
- “松柏有本性”：这是全诗的点睛之笔，要准确默写。
其四：《梁甫行》 (曹植)
【原文】 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。
【重点字词注释】
- 八方各异气：八方地区的气候各不相同。
- 殊风雨：风雨不同，殊，不同。
- 剧哉：多么艰难啊！剧，艰难。
- 寄身：托身，生活。
- 草野：荒野。
- 妻子象禽兽：妻子儿女像野兽一样生活，象，像。
- 行止：行动，止息。
- 依林阻：依靠山林险阻（生活）。
- 柴门何萧条：简陋的柴门多么冷清萧条。
- 翔：这里是“出没、游荡”的意思。
- 宇：房屋，家园。
【主旨思想】 这首诗描绘了边海地区人民在极端贫困、艰苦的自然环境下的悲惨生活，他们像野兽一样在荒野中挣扎，家园被狐狸、兔子所侵占，诗人通过这种触目惊心的对比，表达了对底层人民的深切同情和对社会现实的批判，反映了当时社会的动荡与民不聊生。
【默写易错点】
- “八方各异气”：“气”指气候，不要写成“汽”。
- “剧哉边海民”：“剧”是“艰难”的意思，不要写成“据”或“居”。
- “妻子象禽兽”：“象”通“像”，不要写成“像”或“向”。
- “行止依林阻”：“阻”指险阻，不要写成“组”或“祖”。
- “柴门何萧条”：“萧条”是“冷清”的意思，不要写成“箫条”。
- “狐兔翔我宇”：“翔”在这里是“出没、游荡”的意思，不要理解为“飞翔”。
总结与备考建议
- 理解是基础：在背诵之前，先理解每首诗的作者、背景、内容和主旨，这样记得更牢固，不容易忘记。
- 逐句过关：不要贪多求快，一句一句地背，确保每一句都准确无误。
- 关注易错字：上面列出的“易错点”是考试中的高频失分点，要重点记忆，反复默写。
- 情景结合：想象诗歌所描绘的画面，将文字转化为图像，有助于记忆。
- 勤于动笔：好记性不如烂笔头，一定要亲手默写，对照课本进行订正，把写错的字重点圈出来。
- 名句优先：像“老骥伏枥，志在千里”、“岂不罹凝寒？松柏有本性！”这样的名句是必考内容，要保证万无一失。
希望这份详细的整理能帮助您高效地完成八上课外古诗词的默写任务！祝您学习进步！
