九上古诗四首有何深意与考点？

第一首：《行路难·其一》· 李白

【原文】

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【作者简介】

李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其诗想象丰富，气势宏大，情感奔放，语言流转自然,音律和谐多变。

【创作背景】

这首诗写于天宝三载（744年），李白被唐玄宗“赐金放还”之后，他离开长安，理想破灭，内心极度苦闷，但他并未消沉，而是对未来仍怀有希望,这首诗正是他复杂心境的真实写照。

【诗歌主旨】

这首诗抒发了诗人怀才不遇的苦闷、彷徨之情，但更重要的是表现了他面对挫折时，依然坚定信念、执着追求、对前途充满信心的豪迈乐观精神。

【诗句解析】

• “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”

  • 赏析： 以宴饮的奢华开篇，用“斗十千”、“直万钱”极言酒菜之珍贵,营造了热闹非凡的场面。
  • 作用： 与下文的“停杯投箸”形成强烈反差，突显了诗人内心的极度苦闷，纵有佳肴美酒,也无法下咽。

• “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 赏析： 这是全诗情感的第一个转折点。“停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作，生动地刻画出诗人内心的苦闷和彷徨，面对眼前的富贵，他却感到前途渺茫,不知何去何从。
  • 作用： 由外在的“乐”转向内在的“苦”,奠定了全诗的情感基调。

• “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”

  • 赏析： 运用了比喻和象征的手法。“黄河”、“太行”象征诗人远大的政治理想和人生抱负。“冰塞川”、“雪满山”象征了人生道路上的艰难险阻、重重障碍。
  • 作用： 将抽象的“仕途艰难”化为具体可感的形象,写出了诗人追求理想过程中的巨大阻力。

• “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”

  • 赏析： 运用了用典的手法。“垂钓碧溪”指姜尚在渭水边垂钓，遇周文王后辅佐其建立伟业。“乘舟梦日”指伊尹在被商汤任用前，曾梦见自己乘船经过太阳旁边,这两个典故都是指贤才最终得到明君赏识。
  • 作用： 表达了诗人虽然身处困境，但仍希望像古代贤人一样，能被明君重用,实现自己的政治抱负。

• “行路难，行路难，多歧路，今安在？”

  • 赏析： 连续的感叹，反复咏叹“行路难”，直接抒发了诗人对前途的忧虑和迷惘,不知路在何方。
  • 作用： 情感再次陷入低谷,为最后的爆发蓄势。

• “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 赏析： 这是全诗的点睛之笔，也是千古名句。“长风破浪”化用宗悫“乘长风破万里浪”的典故。“济沧海”即横渡大海，诗人坚信，总有一天能乘着长风，冲破巨浪，高高挂起云帆，横渡沧海,到达理想的彼岸。
  • 作用： 情感由低沉转为高昂，表达了诗人坚定的信念和乐观豪迈的气概,充满了积极向上的力量。

【艺术特色】

1. 情感起伏，跌宕生姿： 从宴饮的欢乐，到内心的苦闷茫然；从行路的艰难险阻，到对未来的迷惘；最后从希望中迸发出万丈豪情，情感线索清晰,波澜起伏。
2. 象征与用典： 大量运用象征（冰、雪）和用典（姜尚、伊尹）的手法，使诗歌内涵丰富,意蕴深刻。
3. 语言豪放，气势磅礴： 体现了李白诗歌浪漫主义的典型风格。

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第二首：《酬乐天扬州初逢席上见赠》· 刘禹锡

【原文】

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【作者简介】

刘禹锡（772年－842年），字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称，他的诗风格刚健,立意新颖。

【创作背景】

唐敬宗宝历二年（826年），刘禹锡被贬谪到边远之地长达23年后，终于奉诏返回洛阳，途经扬州，与好友白居易（字乐天）相遇，在酒宴上，白居易为他写了一首诗《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡的遭遇深表同情,刘禹锡便写下这首诗作为酬答。

【诗歌主旨】

这首诗既抒发了诗人长期被贬谪的悲愤和辛酸，又表达了对世事变迁、人生沉浮的深刻感悟，最后在朋友的鼓励下，重新振作起来,表现了诗人坚韧不拔的意志和乐观豁达的胸襟。

【诗句解析】

• “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”

  • 赏析： 开篇即点明被贬的时间和地点。“巴山楚水”泛指偏远荒凉的地方，暗示了诗人政治上的失意。“二十三年”是漫长的时间，“弃置身”则表达了被朝廷抛弃、不被重用的愤懑。
  • 作用： 定下了全诗沉郁而悲怆的基调。

• “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”

  • 赏析： 运用了两个典故。“闻笛赋”指向秀经过亡友嵇康的旧居，听到笛声，写下《思旧赋》，表达对友人的怀念。“烂柯人”指晋代王质上山砍柴，看两个童子下棋，一局棋罢，发现斧柄（柯）已腐烂，回到家乡，同时代的人都已去世，这里，诗人用“烂柯人”比喻自己离京之久,人事全非。
  • 作用： 表达了对故友的怀念和对时光流逝、世事变迁的无限感慨。

• “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

  • 赏析： 这是全诗最富哲理、流传最广的名句，诗人以“沉舟”和“病树”自比，感叹个人境遇的衰颓，但同时，他也看到了“千帆过”和“万木春”的蓬勃景象，这既是写实,也是哲理的升华。
  • 作用： 表面上是写景，实际上是写社会的新陈代谢、历史的车轮滚滚向前，个人的不幸是暂时的，而社会的发展、时代的进步是不可阻挡的，这其中既有对自身遭遇的无奈,也包含着对未来的乐观展望。

• “今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”

  • 赏析： 结尾转向对友人的感谢。“君”指白居易。“歌一曲”指白居易的赠诗。“暂凭杯酒长精神”表明，虽然内心依然苦闷，但在朋友的鼓舞下,决心重新振作起来。
  • 作用： 表现了诗人在逆境中不甘沉沦、积极进取的人生态度。

【艺术特色】

1. 用典精当，意蕴深厚： 两个典故的运用，极大地丰富了诗歌的内涵,使情感表达更加含蓄而深刻。
2. 景中寓理，哲理深刻： “沉舟”、“病树”一联，将个人遭遇与自然景象、社会规律融为一体,充满了辩证法的思想光辉。
3. 结构严谨，层层递进： 从被贬的愤懑，到怀旧伤时，再到哲理感悟，最后到友人劝勉，情感层层深入,结构完整。

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第三首：《水调歌头·明月几时有》· 苏轼

【原文】

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久,千里共婵娟。

【作者简介】

苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书法家、画家，他在诗、词、散文、书、画等方面均有极高成就，其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。

【创作背景】

这首词写于宋神宗熙宁九年（1076年）中秋，当时苏轼因与王安石政见不合，自请外放，在密州（今山东诸城）做官，他与弟弟苏辙（字子由）已经七年没有见面，在这阕中秋词中，苏轼饮酒赏月，心潮起伏，既对宇宙、人生发出哲理的追问,也表达了对弟弟子由的深切思念。

【词牌与主旨】

• 词牌： 《水调歌头》是词牌名,规定了这首词的格律和韵律。
• 主旨： 这是一首中秋咏月兼怀人的抒情之作，词人由对明月的美好想象，转入对人生的哲理思考，最终超越了个人离愁，表达了对天下所有人的美好祝愿，全词旷达的胸襟和浪漫的情怀,使其成为千古绝唱。

【词句解析】

• 上阕：咏月，抒写对宇宙和人生的遐想。

  • “明月几时有？把酒问青天。” 开篇即奇，用设问引出对明月的向往，气势不凡,仿佛要将整个宇宙都纳入胸怀。
  • “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。” 词人想象飞入月宫，但又怕那里太寒冷，这“归去”既有对美好仙境的向往,也暗含对现实政治的失望和避世思想。
  • “起舞弄清影，何似在人间。” 经过一番思想斗争，词人最终选择了人间，月光下，他翩翩起舞，影子也跟着舞动，这清雅的人间生活，比那寒冷的仙境更值得留恋，这体现了词人热爱生活、积极入世的人生态度。

• 下阕：怀人，由月及人，抒写离愁与感悟。

  • “转朱阁，低绮户，照无眠。” 月光移动，照着失眠的词人,自然地由赏月过渡到思人。
  • “不应有恨，何事长向别时圆？” 词人一转，埋怨月亮为何总是在人们离别时才圆，这是一种“无理之怨”,恰恰反衬出他思念之深。
  • “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 这是全词的点睛之笔，从对月亮的埋怨，上升到对人生和宇宙规律的深刻领悟，月圆月缺是自然规律，人的悲欢离合也是人生常态，自古以来就无法完美,这是一种旷达的自我安慰。
  • “但愿人长久，千里共婵娟。” 词人的情感由个人的离愁，升华为对所有人的美好祝愿，只要我们都健康长寿，即使相隔千里，也能共享这美好的月光，境界开阔，胸襟博大,感人至深。

【艺术特色】

1. 浪漫主义与现实主义结合： 上阕充满奇特的想象（问天、乘风、归去），下阕则回归现实（思人、感悟）,两者完美结合。
2. 哲理与抒情交融： 词中既有对人生的深刻思考（悲欢离合，阴晴圆缺），又有真挚的情感流露（对弟弟的思念）,二者水乳交融。
3. 语言清丽，意境优美： 全词语言如行云流水，意境空灵旷达,达到了思想性与艺术性的高度统一。

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第四首：《月夜忆舍弟》· 杜甫

【原文】

戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。

【作者简介】

杜甫（712年－770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，深刻反映了“安史之乱”前后广阔的社会现实。

【创作背景】

唐肃宗乾元二年（759年）秋，杜甫在华州（今陕西渭南）司功参军任上，当时，“安史之乱”尚未平息，社会动荡，战乱频仍，杜甫与五个弟弟（其中之一即苏辙）因战乱而分散，音信不通，在一个有白露的夜晚，杜甫望月思亲,写下了这首沉郁顿挫的诗篇。

【诗歌主旨】

这首诗通过描绘边塞秋夜的萧瑟景象，抒发了诗人对离散弟弟们的深切思念，以及对战争带来的灾难和亲人命运的无限忧虑，情感真挚,沉痛感人。

【诗句解析】

• “戍鼓断人行，边秋一雁声。”

  • 赏析： 开篇即渲染了战乱背景下边塞的凄凉气氛。“戍鼓”是边防军营的鼓声，一到晚上就敲响，禁止行人往来，说明社会秩序混乱，人心惶惶。“一雁声”以孤雁的哀鸣,反衬出人的孤独和环境的悲凉。
  • 作用： 为全诗奠定了沉郁、悲凉的基调。

• “露从今夜白，月是故乡明。”

  • 赏析： 这两句是千古名句，也是全诗的诗眼。“露从今夜白”点明了时间——白露节气的夜晚，天气转凉，触景生情。“月是故乡明”是诗人独特的感受，并非月亮真的在故乡更亮，而是因为诗人对故乡和亲人思念至极,所以才觉得故乡的月亮格外明亮。
  • 作用： 由景入情，将客观景物与主观情感融为一体,深刻地表达了诗人浓烈的思乡之情和对亲人的牵挂。

• “有弟皆分散，无家问死生。”

  • 赏析： 这是全诗情感的核心，直接点明兄弟们因为战乱而流离失所，各自东西，更令人痛心的是，连一个可以互通消息、打听彼此生死安危的“家”都没有了。
  • 作用： 将思念之情推向极致,充满了对战争的控诉和对亲人命运的深切忧虑。

• “寄书长不达，况乃未休兵。”

  • 赏析： 结尾两句，将个人的不幸与整个时代的苦难联系起来，想寄封信报个平安，但常常寄不到；更何况，现在战争还没有停止，未来如何,更是难以预料。
  • 作用： 收束全诗，将个人的离愁别绪置于广阔的社会背景之下，深化了诗歌的主题,表达了诗人对战乱的厌恶和对和平的渴望。

【艺术特色】

1. 情景交融，意境深远： 诗歌将边塞的凄凉景象（戍鼓、孤雁、白露、寒月）与诗人内心的沉痛情感完美融合，创造出一种沉郁、深远的意境。
2. 语言质朴，情感真挚： 全诗没有华丽的辞藻，语言朴素自然，但情感却极为真挚深沉,感人至深。
3. 结构严谨，层层递进： 从写景到抒情，从思念到担忧，从个人遭遇到时代苦难，结构清晰，层层深入,具有强大的艺术感染力。

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总结与对比

诗歌	作者	核心情感	主要手法	艺术风格
《行路难》	李白	苦闷彷徨 → 豪迈乐观	象征、用典、对比	豪放、浪漫
《酬乐天》	刘禹锡	悲愤辛酸 → 旷达坚韧	用典、比喻、哲理	沉郁、刚健
《水调歌头》	苏轼	思念离愁 → 旷达祝愿	想象、议论、抒情	旷达、浪漫
《月夜忆舍弟》	杜甫	深切思念、忧国忧民	情景交融、白描	沉郁、现实主义

希望这份详细的梳理能帮助你更好地理解和掌握这四首重要的古诗！