初中中考课外古诗背诵

经典古诗 2026年1月17日 15:45:24 99ANYc3cd6 1 0

下面我将为你提供一份全面、系统、高效的中考课外古诗备考攻略，包括备考策略、高频主题、必考意象、以及精选50首课外背诵篇目。

第一部分：备考策略与心态

明确考纲，心中有数：
- 虽然是“课外”，但中考考察的诗歌难度和范围是有限的，基本不会出现过于生僻或艰涩的作品，通常选择的是唐宋时期的名家名篇,或者后世广为传诵的佳作。
- 了解本地市的中考题型，是选择题、填空题还是简答题,有针对性地练习。
“课内打基础，课外提能力”：
- 课内诗歌是基石，掌握了课内诗歌的鉴赏方法（如炼字、意象、情感、手法），课外诗歌就能做到“触类旁通”。
- 将课外诗歌与课内诗歌进行主题对比和意象关联，学完李白的《静夜思》，可以拓展他的《月下独酌》，对比不同诗中“月”的意象。
理解记忆，而非死记硬背：
- 知人论世：了解诗人的生平、经历、风格，杜甫的诗风沉郁顿挫，多反映社会现实；苏轼的词风豪放旷达,常体现人生哲理。
- 理解诗意：逐字逐句翻译诗歌，理解每一句的画面和情感，想象自己就是诗人，正在经历诗中描绘的场景，这样记忆会更深刻、更持久。
- 梳理结构：分析诗歌的结构，如“起承转合”，找到情感的线索,有助于背诵。
反复诵读，形成语感：
- “书读百遍，其义自见”，大声朗读、背诵，不仅能加深记忆，还能培养对诗歌韵律和节奏的感知,这对理解诗歌至关重要。
- 可以利用碎片化时间，如课间、睡前、等车时，进行“听读”或“默背”。

第二部分：中考课外高频主题与意象

掌握了这些，你就能快速抓住诗歌的“题眼”。

高频主题

思乡怀人：这是永恒的主题，尤其在游子诗中。
- 情感：孤独、寂寞、惆怅、对亲人的思念。
- 故乡、家、亲人、夜、月、书信、雁、酒。
送别友人：古代交通不便，送别场景常见。
- 情感：不舍、祝福、劝慰、担忧。
- 长亭、古道、夕阳、酒、柳（谐音“留”）、舟、远山。
咏史怀古：凭吊古迹，感慨历史兴衰。
- 情感：对英雄的缅怀、对朝代兴衰的感慨、对人生短暂的感叹。
- 古迹（赤壁、金陵、乌江）、历史人物（项羽、诸葛亮）、夕阳、流水。
山水田园：描绘自然风光，表达闲适或归隐之情。
- 情感：热爱自然、向往宁静、恬淡闲适、超然物外。
- 山、水、林、泉、鸟、云、田、居、酒、琴。
爱国忧民：体现诗人的家国情怀和社会责任感。
- 情感：报国无门的愤懑、对国家命运的担忧、对战争的厌恶、对百姓的同情。
- 国、家、山河、烽火、边塞、将士、百姓、泪。
人生哲理：从自然或生活现象中感悟人生道理。
- 情感：豁达、乐观、积极向上、珍惜时光。
- 花落、月圆、新旧、登高、行路。

高频意象（“诗眼”所在）

月：思乡、怀人、团圆、孤寂。
柳：送别、留恋、惜别。
酒：欢聚、送别、愁绪、壮行。
雁：信使、思乡、漂泊。
夕阳/落日：迟暮、衰败、感伤。
杜鹃/子规：悲苦、哀怨、思乡。
梧桐：凄凉、悲伤。
浮云：漂泊、游子。
梅花：高洁、坚韧、报春。
菊：隐逸、高洁、脱俗。
舟/船：漂泊、离别、前行。

第三部分：精选50首中考课外背诵篇目

这份清单精选了各地中考真题和模拟题中反复出现的高频篇目，并按主题分类,方便你系统学习。

思乡怀人

《天净沙·秋思》 [元] 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下,断肠人在天涯。
- 考点：意象叠加、情景交融、主旨情感。
《夜雨寄北》 [唐] 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
- 考点：时空转换、虚实结合、对未来团聚的期盼。
《除夜作》 [唐] 高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然，故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
- 考点：对比手法（己思故乡 vs 故乡思己）、节日思乡之情。
《渡荆门送别》 [唐] 李白
渡远荆门外，来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流，月下飞天镜，云生结海楼，仍怜故乡水,万里送行舟。
- 考点：写景名句、对故乡的眷恋。
《月夜忆舍弟》 [唐] 杜甫
戍鼓断人行，秋边一雁声，露从今夜白，月是故乡明，有弟皆分散，无家问死生，寄书长不达,况乃未休兵。
- 考点：“月是故乡明”的炼字、战乱背景下的思乡之情。

送别友人

《送杜少府之任蜀州》 [唐] 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津，与君离别意，同是宦游人，海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路,儿女共沾巾。
- 考点：千古名句“海内存知己”、送别诗的豪迈开阔。
《别董大》 [唐] 高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷，莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
- 考点：劝慰友人、积极乐观的送别。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 [唐] 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
- 考点：写景抒情、对友人的依依不舍。
《送元二使安西》 [唐] 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
- 考点：名句赏析、送别的经典场景。

咏史怀古

《赤壁》 [唐] 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝，东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
- 考点：咏史怀古、以小见大、对历史假设的感慨。
《泊秦淮》 [唐] 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
- 考点：借古讽今、对晚唐社会现实的批判。
《题乌江亭》 [唐] 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
- 考点：对历史人物的评价、英雄末路的感慨。
《金陵怀古》 [唐] 许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空，松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫，石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风，英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。
- 考点：历史沧桑感、朝代兴衰的感慨。

山水田园

《过故人庄》 [唐] 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家，绿树村边合，青山郭外斜，开轩面场圃，把酒话桑麻，待到重阳日,还来就菊花。
- 考点：田园生活的恬静、对友人的情谊。
《山居秋暝》 [唐] 王维
空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流，竹喧归浣女，莲动下渔舟，随意春芳歇,王孙自可留。
- 考点：诗中有画、动静结合、对隐居生活的喜爱。
《饮酒·其五》 [东晋] 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏，采菊东篱下，悠然见南山，山气日夕佳，飞鸟相与还，此中有真意,欲辨已忘言。
- 考点：名句“采菊东篱下，悠然见南山”、超脱物外的心境。
《钱塘湖春行》 [唐] 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
- 考点：早春景物的描写、对西湖的热爱。

爱国忧民

《春望》 [唐] 杜甫
国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心，烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短,浑欲不胜簪。
- 考点：沉郁顿挫的风格、忧国思家的情感。
《泊秦淮》 (见咏史怀古,兼具忧民情怀)
《雁门太守行》 [唐] 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫，半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起，报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
- 考点：悲壮的战争场面、将士们的报国决心。

人生哲理

《登飞来峰》 [宋] 王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升，不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
- 考点：蕴含的哲理（站得高才能看得远）、政治抱负。
《游山西村》 [宋] 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存，从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
- 考点：名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的哲理。
《过零丁洋》 [宋] 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星，山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍，惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁，人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
- 考点：名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、视死如归的气节。
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 [宋] 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
- 考点：对时光流逝的感慨、“无可奈何花落去”的哲理。

其他高频篇目

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 [唐] 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
- 考点：名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”、豁达乐观的人生态度。
《行路难·其一》 [唐] 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱，停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边，行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
- 考点：从苦闷到豪迈的情感变化、名句“长风破浪会有时”。
《己亥杂诗·其五》 [清] 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯，落红不是无情物,化作春泥更护花。
- 考点：名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。
《约客》 [宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
- 考点：对友人未至的期待与闲适的等待。
《论诗》 [清] 赵翼
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜，江山代有才人出,各领风骚数百年。
- 考点：文学发展的观点、创新精神。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 [宋] 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵，马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，了却君王天下事，赢得生前身后名,可怜白发生！
- 考点：爱国情怀、壮志未酬的悲愤。