沪教版七下古诗有哪些必背篇目？

沪教版七年级下学期 古诗文清单

诗歌

七下教材主要包含以下几首重点古诗：

诗题	作者	朝代	核心主题与情感	赏析要点
《观沧海》	曹操	汉	雄浑壮阔的胸怀，统一天下的雄心壮志。	写景：动静结合，通过“水何澹澹”“山岛竦峙”“树木丛生，百草丰茂”展现大海的生机与力量。 2. 抒情：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是全诗高潮，想象奇特，气势磅礴，体现了作者包容宇宙的博大胸襟。
《次北固山下》	王湾	唐	旅途中的思乡之情，以及积极乐观、昂扬向上的精神。	名句：“海日生残夜，江春入旧年。” 2. 赏析：此联被誉为“唐人写景的佳句”。“生”和“入”二字用得极妙，将海日东升、新春早来的景象写得富有生机和哲理，暗示了新旧事物更替的自然规律，也表达了作者对未来的美好憧憬。
《望岳》	杜甫	唐	青年杜甫的远大抱负和不怕困难、敢于攀登绝顶的豪迈气概。	结构：前六句写景，描绘泰山的雄伟高大；后两句抒情，抒发壮志。 2. 名句：“会当凌绝顶，一览众山小。” 3. 赏析：这两句不仅是写登上泰山后的感受，更象征着诗人要攀登人生顶峰的远大志向和积极进取的人生态度，成为千古名句。
《钱塘湖春行》	白居易	唐	对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。	线索：以行踪为线索，从孤山寺到贾公亭，一路走来，景随步移。 2. 炼字：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。” “争”字写出了早莺的生机与活力，“啄”字写出了新燕的忙碌与可爱，充满了春天的气息。 3. 情感：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”直接抒发了对西湖春色的无限喜爱。
《西江月·夜行黄沙道中》	辛弃疾	宋	农村夏夜的宁静优美，以及词人丰收在望的喜悦和对田园生活的热爱。	风格：语言清新自然，富有生活气息。 2. 意象：明月、清风、惊鹊、鸣蝉、蛙声、稻花香，共同构成了一幅有声有色的乡村夏夜图。 3. 名句：“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。” “忽见”二字写出了词人意外发现茅店时的惊喜之情，也暗示了他对这片土地的熟悉和热爱。
《天净沙·秋思》	马致远	元	深秋傍晚时分，游子漂泊在外的孤寂愁苦之情。	特点：被誉为“秋思之祖”，全篇用名词意象组合，不加任何修饰，营造出极致的凄凉氛围。 2. 意象：“枯藤、老树、昏鸦”是静景，萧瑟凄凉；“小桥、流水、人家”是温馨的景象，反衬出游子的孤独；“古道、西风、瘦马”是动景，写出了旅途的艰辛。 3. 点睛之笔：“夕阳西下，断肠人在天涯。”点明主旨，将前面的景物描写汇聚到“断肠人”身上，情景交融，意境深远。

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文言文

七下教材的文言文篇幅和难度都有所提升,开始接触一些叙事性更强的文章。

篇目	作者	出处	与主旨	重点字词与句式
《孙权劝学》	司马光	《资治通鉴》	通过吕蒙“士别三日，即更刮目相待”的故事，强调学习的重要性，以及后天努力可以改变一个人。	人物：孙权（循循善诱）、吕蒙（从“吴下阿蒙”到“非复吴下阿蒙”的转变）。 2. 名句：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 3. 重点：理解“劝学”的过程和吕蒙前后变化的原因。
《伤仲永》	王安石	临川先生文集	通过方仲永天资聪慧却“泯然众人”的悲剧，强调后天教育和学习的重要性，批判“唯天赋论”的观点。	叙事线索：仲永“神童” → “泯然众人”的全过程。 2. 主旨句：“仲永之通悟，受之天也，其受之天也，贤于材人远矣，卒之为众人，则其受于人者不至也。” 3. 情感：“伤”字是关键，表达了作者对仲永天赋被浪费的痛惜和对后天教育的重视。
《口技》	林嗣环	《虞初新志》	通过一场精彩的口技表演，赞美口技艺人高超的技艺。	写法：正面描写与侧面描写相结合。 2. 正面描写：直接描写口技模拟的声音（犬吠、妇醒、儿啼、众妙毕备）。 3. 侧面描写：通过听众的反应（“稍稍正坐”、“侧耳”、“股战几欲先走”）来烘托口技表演的逼真和高超。
《黔之驴》	柳宗元	《三戒》	讽刺那些貌似强大、实则外强中干、没有真本事的人。	寓意：“黔驴技穷”这个成语就出自本文。 2. 形象：驴（庞大而无能）、虎（谨慎而狡猾）。 3. 情节：虎对驴从“庞然大物”的畏惧，到熟悉其叫声、外貌，再到“技止此耳”的判断，跳踉大㘎，断其喉，尽其肉”，情节一波三折。

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学习建议

1. 背诵与默写：这是最基本的要求，不仅要会背，还要能准确默写，特别注意通假字、易错字和名句。
2. 理解字词：重点掌握实词（一词多义、词类活用、古今异义）和虚词（之、乎、者、也、以、于等）的用法和意思。
3. ：理解文章/诗歌的大意，把握作者的情感和写作意图，思考作者是如何通过景物、人物、情节来表达中心的。
4. 学习写法：留意诗歌的意象、意境、修辞手法（比喻、拟人、夸张等），以及文言文的叙事顺序、表现手法（如对比、侧面烘托）。
5. 拓展阅读：如果学有余力，可以找一些作者的其他作品或者相关的背景资料来读,加深对作者和作品的理解。

希望这份清单和总结对你的学习有帮助！