初中古诗如何妙笔绘雨？
经典古诗 2026年1月15日 12:08:59 99ANYc3cd6
第一部分：必学经典篇目（课本重点）
这几首是初中语文教材中的重点,必须掌握。
《春夜喜雨》 - 唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
（图片来源网络，侵删）
【赏析】 这是描写春雨最负盛名的诗，堪称“千古第一喜雨”，全诗没有一个“喜”字,但喜悦之情却溢于言表。
- 首联：诗人用拟人的手法，说雨像通晓人性的朋友，知道春天万物生长的需要，在恰当的时候降临,这是对雨的赞美。
- 颔联：这是千古名句，生动地描绘了春雨的特点：它悄悄地在夜里随风而来，默默地滋润着大地万物，悄无声息,这正是春雨的温柔与可贵。
- 颈联：从近景转到远景，乡间小路和乌云融为一体一片漆黑，只有江上渔船的灯火在闪烁，这既写出了雨夜的静谧,也反衬出诗人内心的安宁与专注。
- 尾联：诗人展开想象，想象明天早晨看到雨后花朵饱含露水、娇艳欲滴的景象，一个“重”字，写出了雨水充足后花朵的丰盈与饱满,充满了对未来的美好期盼。
【核心考点】
- 情感：对春雨的喜爱和赞美。
- 名句：“随风潜入夜，润物细无声。”
- 手法：拟人、想象、动静结合。
《约客》 - 宋·赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【赏析】 这首诗用极其简练的笔墨,描绘了一幅江南雨季的生动画面和诗人焦灼等待的心境。
（图片来源网络，侵删）
- 前两句：写景，黄梅时节，连绵的阴雨笼罩着家家户户，池塘边的青草里，蛙声此起彼伏，这是典型的江南雨季景象，有声有色,充满了生活气息。
- 后两句：写人、写情，朋友约定了时间，但已经过了半夜还没有来，百无聊赖中，诗人无意识地敲着棋子，灯芯结出了灯花（古人认为灯花是吉兆，但也常预示着有人将至），这个“闲敲棋子”的动作，生动地写出了诗人等待时的焦灼、百无聊赖又有一丝期盼的复杂心情。
【核心考点】
- 情感：对友人未至的些许失落、焦灼,以及雨夜的静谧与闲适。
- 意象：雨、蛙、棋子、灯花。
- 手法：以动衬静（用蛙声和敲棋声来反衬夜的宁静）。
《十一月四日风雨大作》 - 宋·陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【赏析】 这首诗是陆游晚年闲居山阴时所作，虽然身体衰老、处境孤苦,但爱国之心却从未动摇。
- 首句：“僵卧孤村”写出了诗人年老多病、无所作为的处境，但他“不自哀”,因为他心中装着国家。
- 次句：他还在想着去边疆戍守，报效祖国，这种强烈的爱国情怀,让个人的不幸显得微不足道。
- 后两句：这是全诗的点睛之策，在风雨交加的深夜，诗人躺在床上，听着窗外风雨声，这风声雨声仿佛化作了战场上金戈铁马、冰河战马的轰鸣，梦境和现实交织,强烈的爱国激情喷薄而出。
【核心考点】
（图片来源网络，侵删）
- 情感：强烈的爱国主义精神和老当益壮的豪情壮志。
- 名句：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”
- 手法：虚实结合（现实的风雨与梦境的战场结合）。
第二部分：拓展赏析篇目（课外阅读）
这些诗歌同样经典，能让你更全面地了解“雨”在古诗中的不同形象。
《夜雨寄北》 - 唐·李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【赏析】 这是一首深情婉约的抒情诗,表达了诗人对妻子的思念之情。
- 前两句：妻子来信问何时回家，诗人却不知道归期，只能看着窗外巴山（泛指四川）的夜雨，让秋天的池塘水都涨满了，这“涨秋池”的不仅是雨水,更是诗人心中无法排遣的愁绪和对家人的思念。
- 后两句：诗人展开奇特的想象，希望有一天能和妻子在西窗下一起剪着烛花，回过头来，再聊聊今晚在巴山听雨的这个情景，这种对未来的美好期盼,更反衬出此刻的孤独与思念。
【核心考点】
- 情感：对远方亲人的深切思念和对团聚的渴望。
- 手法：想象、虚实结合。
《饮湖上初晴后雨》 - 宋·苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【赏析】 这首诗写的是西湖的雨，展现了一种朦胧、空灵的美。
- 前两句：诗人从不同角度描绘了西湖的美，晴天时，水波荡漾，波光粼粼，景色明媚；下雨时，山色在雨雾中若隐若现，又别有一番奇妙的韵味，诗人告诉我们，无论是晴是雨,西湖都是美的。
- 后两句：诗人用一个绝妙的比喻，将西湖比作古代美女西施（西子），无论西施是淡妆还是浓抹，都同样美丽动人，这个比喻,让西湖的美提升到了一个哲学和艺术的境界。
【核心考点】
- 情感：对西湖美景的喜爱和赞美。
- 名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
- 手法：比喻、对比（晴与雨的对比）。
《山居秋暝》 - 唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
【赏析】 这是王维山水田园诗的代表作，描绘了一幅清新、宁静、和谐的雨后山居图。
- 首联：点明时间（秋天）、地点（山中）、事件（新雨之后），一个“新”字,写出了雨后空气的清新和景物的洁净。
- 颔联：对仗工整，动静结合，皎洁的月光透过松林洒下来，清澈的泉水在石头上潺潺流淌，这是视觉和听觉的完美结合,意境空灵。
- 颈联：由静转动，竹林里传来一阵说笑声，是洗衣的女子归来了；池塘里的莲花摇动，是渔船顺流而下，充满了生活气息,却没有打破山林的宁静。
- 尾联：即使是春天的花草已经凋谢，但诗人依然愿意留在山中，这表达了诗人对这种远离尘嚣、宁静淡泊生活的喜爱。
【核心考点】
- 情感：对隐居生活的热爱和对宁静自然的向往。
- 手法：动静结合、视听结合、对仗。
雨在古诗中的常见意象
- 喜雨：如杜甫的《春夜喜雨》，象征着希望、生机和美好。
- 愁雨：如李商隐的《夜雨寄北》，常与离别、思念、孤独等情感联系在一起。
- 战雨：如陆游的《十一月四日风雨大作》，风雨之声常与战场、报国等豪情壮志结合。
- 景雨：如苏轼的《饮湖上初晴后雨》、王维的《山居秋暝》，雨是构成优美自然风光的一部分，或朦胧,或清新。
希望这份整理对你有帮助！在学习古诗时，多读、多想、品味其中的意境和情感,你会发现古诗的魅力无穷。
