必修1古诗文背诵有哪些重点篇目？
经典古诗 2026年1月12日 16:58:37 99ANYc3cd6
语文必修1 背诵古诗文清单
第一单元：古诗词诵读
《沁园春·长沙》 - 毛泽东
原文：
独立寒秋,湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
【注释与赏析】
- 背景：作于1925年，毛泽东离开长沙前往广州前夕，词人重游橘子洲，回忆起青年时期的革命活动，抒发了对国家命运的深切关怀和以天下为己任的豪情壮志。
- 上阕：描绘了湘江秋景，色彩浓烈，气势磅礴。“万山红遍，层林尽染”写山之壮美；“漫江碧透，百舸争流”写水之浩荡；“鹰击长空，鱼翔浅底”写生命之活力，最后一句“问苍茫大地，谁主沉浮？”由景生情，提出了关乎国家前途和命运的时代之问，境界宏大，引人深思。
- 下阕：转入回忆，追忆与同学们“指点江山，激扬文字”的峥嵘岁月。“恰同学少年，风华正茂”展现了青年人的意气风发和革命激情。“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”以一个充满力量和自信的问句结尾，象征着青年人敢于搏击风浪、勇担大任的奋斗精神。
- 背诵要点：注意词的气势和节奏，特别是“看”和“忆”领起的部分，要读出开阔的意境和豪迈的情感，最后一句要读出力量感和决心。
《梦游天姥吟留别》 - 李白 (节选)
背诵段落（通常节选“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”至结尾）：
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。 列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。 青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此,古来万事东流水。 别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
【注释与赏析】
- 背景：这是一首“留别”诗，但全诗没有丝毫伤感，而是借“梦游”的形式，表达了对理想世界的追求和对现实权贵的蔑视。
- 梦境描写：节选部分是梦境的高潮，从“洞天石扉”打开开始，景象变得无比瑰丽奇幻：日月照耀的金银台，驾风而来的神仙，鼓瑟的猛虎，回车的鸾鸟，这是李白想象力的极致展现，也是他心中理想世界的象征。
- 梦醒感慨：“忽魂悸以魄动”写出了梦醒时的恍惚与失落，紧接着的感慨是全诗的点睛之笔。“世间行乐亦如此，古来万事东流水”是对梦幻泡影的总结，也流露出一种超脱。
- 主旨句：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”这是李白最著名、最能体现其人格精神的句子，他宁可放浪山水，也不愿卑躬屈膝地讨好权贵，表现了傲岸不屈的反抗精神和独立人格。
- 背诵要点：背诵时要注意梦境部分的奇幻感和节奏感，从“訇然中开”开始，语速可以加快，营造豁然开朗的景象，最后两句要读出斩钉截铁的决心和不屈的气概。
《登高》 - 杜甫
原文：
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【注释与赏析】
- 背景：写于唐代宗大历二年（767年），杜甫晚年流寓夔州时，当时他年老多病，漂泊异乡，国家也处于动荡之中，心中充满悲凉。
- 首联（写景）：描绘了一幅夔州秋日的萧瑟景象。“风急”、“天高”、“猿啸哀”奠定了全诗悲凉的基调。“渚清沙白”与“鸟飞回”构成了一幅静态而孤独的画面。
- 颔联（写景）：被誉为“古今独步”的千古名句。“无边落木萧萧下”写尽了秋天的肃杀和生命的凋零；“不尽长江滚滚来”则写出了时间的永恒和历史的奔流不息，一“下”一“来”，一“萧萧”一“滚滚”，对比强烈，意境宏大，充满了宇宙意识和人生感慨。
- 颈联（抒情）：由景入情，直接抒发自己的身世之悲。“万里”与“百年”对举，“悲秋”与“多病”相连，“常作客”与“独登台”相映，将个人遭遇与时代背景紧密结合，沉郁顿挫。
- 尾联（抒情）：将悲情推向极致。“艰难苦恨”不仅是个人命运的写照，也包含了国家的苦难。“繁霜鬓”与“新停浊酒杯”更是将年老、多病、贫困、戒酒的无奈与悲凉写得淋漓尽致。
- 背诵要点：此诗格律严谨，对仗工整，背诵时要体会其沉郁顿挫的风格，尤其是颔联，要读出那种苍茫、悲壮、时空交错的宏大感，全诗情感层层递进，最后一句要读出无尽的悲凉与无奈。
《琵琶行（并序）》 - 白居易 (节选)
背诵段落（通常节选“大弦嘈嘈如急雨”至“唯见江心秋月白”）：
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
【注释与赏析】
- 背景：白居易被贬为江州司马期间，在船上偶遇一位技艺高超的琵琶女，听其演奏后，联想到自己的遭遇，写下了这首长篇叙事诗。
- 音乐描写：这段是全诗最精彩的部分，运用了大量的比喻来描绘琵琶声。
- 粗细缓急：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”写出声音的轻重变化。
- 清脆悦耳：“大珠小珠落玉盘”写出乐声的清脆圆润。
- 婉转流畅：“间关莺语花底滑”写出乐声的婉转。
- 低沉幽咽：“幽咽泉流冰下难”写出乐声的低沉阻塞。
- 高潮与收尾：“银瓶乍破”、“铁骑突出”写出乐声的激昂高亢；“如裂帛”则写出戛然而止的干脆利落。
- “无声胜有声”：在音乐暂停的间隙，作者写出了琵琶女内心的“幽愁暗恨”，这种停顿不仅没有减弱感染力，反而给听众留下了想象和回味的空间，深化了情感。
- 环境烘托：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”音乐结束后，一切喧嚣都归于寂静，只剩下江水和明月，这种以静衬静的手法，将听众完全沉浸在音乐的余韵和悲凉的氛围中，余味无穷。
- 背诵要点：背诵时要想象琵琶声的变化，从急到缓，从清脆到低沉，再到激昂，最后戛然而止，要读出音乐的节奏感和画面感。“此时无声胜有声”和最后两句要读出那种沉静、悠远、引人深思的意境。
总结与建议
- 理解是背诵的基础：在背诵前，务必理解每一首诗的作者、背景、大意和主旨，知道诗人在写什么、为什么写，背诵起来会更容易，也记得更牢固。
- 抓关键词和意象：每首诗都有核心的意象和关键词，沁园春·长沙》的“万类霜天竞自由”，《登高》的“落木”与“长江”，《琵琶行》的“大珠小珠落玉盘”，抓住这些，就能串联起整首诗。
- 利用结构记忆：古诗词，尤其是词，结构清晰，如《沁园春》有上下阕，《琵琶行》的音乐描写有起承转合，按照结构分段背诵，再合起来，会事半功倍。
- 反复诵读，形成语感：大声朗读是最好的方法，读准字音，读出节奏和情感，读多了自然就背下来了，可以跟着录音或老师的范读，模仿其语气和停顿。
- 及时复习，对抗遗忘：根据艾宾浩斯遗忘曲线，背诵后要及时复习，可以在早上、睡前等时间段进行反复回顾。
祝你背诵顺利,在语文学习中取得好成绩！
