答谢中书书古诗文阅读

这篇文章虽短,却是山水散文的巅峰之作，意境优美，语言凝练，情感真挚，下面我将从原文、译文、赏析、核心考点等多个角度，为您提供一份全面的古诗文阅读指南。

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原文与注释

《答谢中书书》 （南北朝）陶弘景

原文： 山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底，两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

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注释：

1. 答谢中书书：“答”是回复、回信的意思。“中书”是古代官职名，即“中书令”，这里指谢徵（字元度）。“书”指书信，这是一封回复谢徵的信。
2. 谢中书：即谢徵，南朝梁人，曾出任中书令，陶弘景这封信是写给他的。
3. 共谈：共同谈论。
4. 五色交辉：形容石壁色彩斑斓，交相辉映。
5. 四时俱备：一年四季都存在。
6. 歇：消散。
7. 乱鸣：此处的“乱”是“纷繁、众多”的意思，指猿和鸟的叫声此起彼伏，热闹非凡。
8. 颓：坠落。
9. 沉鳞竞跃：“沉鳞”指潜游在水中的鱼。“竞跃”争相跳跃。
10. 欲界之仙都：“欲界”指佛教所说的“六欲天”，即人居住的世界。“仙都”指神仙居住的美好地方，这里是说，人间的景色已经如同仙境。
11. 康乐：指南朝宋代著名山水诗人谢灵运，他袭封“康乐公”，世称“谢康乐”。
12. 未复有能与其奇者：“复”又。“与”参与，这里有“欣赏、领略”的意思。“奇”指奇丽景色，这句话是说，自从谢灵运以来，就再也没有能够欣赏和领略这奇丽景色的人了。（言下之意是，只有“我”和你能欣赏此番美景。）

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白话译文

山川景色的美丽,自古以来就是人们共同赞叹的，巍峨的高峰耸入云端，明净的溪流清澈见底，两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映，苍青的林木，翠绿的竹子，四季都长势茂盛，清晨的薄雾将要消散时，猿猴和鸟儿此起彼伏地鸣叫；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳跃，这实在是人间仙境啊，自从南朝宋的谢灵运以来，就再也没有能欣赏和领略这奇丽景色的人了。

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内容与主旨赏析

这篇短文堪称一幅流动的山水画,一首优美的抒情诗，我们可以从以下几个方面来赏析其妙处：

结构之美：总—分—总，层次分明

文章结构严谨,逻辑清晰，堪称典范。

• 总起（首句）：“山川之美，古来共谈。” 开门见山，点明主旨，统领全文，这是议论，奠定了全文的感情基调——对山川之美的热爱与赞叹。
• 分述（中间部分）：这是文章的主体，用极简练的笔墨，从不同角度描绘山川之美。
  • 空间层次：“高峰入云”（仰视），“清流见底”（俯视），一高一低，一远一近，构成了立体的空间感。
  • 色彩斑斓：“两岸石壁，五色交辉”，描绘了静态的、绚烂的色彩美。
  • 生机勃勃：“青林翠竹，四时俱备”，描绘了静态的、充满生机的植物美。
  • 动态声响：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，描绘了清晨的动态美和声音美，充满活力。
  • 光影变幻：“夕日欲颓，沉鳞竞跃”，描绘了傍晚的动态美和光影美，生机盎然。
  • 这几句由静到动,由声到色，由晨到昏，由远及近，多角度、全方位地展现了山川景物的“奇”。
• 末句）：“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
  • 第一句“实是欲界之仙都”是抒情，直接抒发强烈的赞叹之情，将美景提升到“仙境”的高度。
  • 第二句“自康乐以来，未复有能与其奇者”是议论，巧妙地引用了山水诗鼻祖谢灵运，既表达了对前人的敬意，又含蓄地表达了作者自己作为“知音”的自豪感，余味无穷。

语言之美：凝练传神，音韵和谐

• 对偶工整：全文几乎句句对偶，如“高峰入云，清流见底”、“两岸石壁，五色交辉”、“青林翠竹，四时俱备”、“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”，这种句式不仅结构匀称，读起来也朗朗上口，富有节奏感。
• 用词精准：“入云”、“见底”、“交辉”、“俱备”、“乱鸣”、“竞跃”等词语，无一不精准传神，将景物的特征描绘得淋漓尽致，特别是“乱”和“竞”字，看似随意，实则精妙，写出了自然的生机与活力。
• 意境优美：短短68个字，却创造了一个无比清丽、幽静、充满生机的艺术境界，读之如临其境，如观其景。

情感之美：热爱自然，自得其乐

作者陶弘景是一位著名的道士、医药家、文学家，他一生隐居山林，寄情山水，这篇文章不仅是写给友人谢徵的一封书信，更是作者内心世界的外化，字里行间流露出他对大自然的无限热爱和沉醉，他将美景比作“仙都”，并自豪地认为自己是谢灵运之后唯一能领略此番“奇”景的人，这体现了他超然物外、与自然融为一体的精神追求和闲适自得的生活情趣。

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核心考点与练习

考点预测：

1. 文学常识：作者陶弘景的朝代、身份；题目“答谢中书书”的含义。
2. 重点字词解释：解释文中关键词语（如“交辉”、“俱备”、“乱”、“颓”、“竞”、“与”等）的含义和用法。
3. 句子翻译：翻译重点句子，特别是对偶句和含有特殊用法的句子。
4. 内容理解：
   • 文章的结构特点是什么？
   • 文章是从哪些角度描绘山川之美的？（空间、色彩、动静、晨昏等）
   • “实是欲界之仙都”在文中的作用是什么？
   • 如何理解“自康乐以来，未复有能与其奇者”这句话的含义？
5. 主旨情感：作者通过这篇文章表达了怎样的思想感情？
6. 写作手法：分析本文运用的主要写作手法（如：对偶、动静结合、多感官描写、借景抒情等）。

练习题示例：

解释下列加点词语在句中的意思。

• 五色交辉（ ）
• 四时俱备（ ）
• 夕日欲颓（ ）
• 未复有能与其奇者（ ）

翻译下列句子。

• 晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
• 自康乐以来,未复有能与其奇者。

简答题。

• （1）作者是从哪几个角度来描绘山川之美的？请结合原文简要分析。
• （2）文章结尾引用谢灵运的话，有什么作用？

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参考答案

• 交辉：交相辉映。
• 俱备：全、都。
• 颓：坠落。
• 与：欣赏、领略。

• （1）清晨的薄雾将要消散时，猿猴和鸟儿此起彼伏地鸣叫；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳跃。
• （2）自从南朝宋的谢灵运以来，就再也没有能欣赏和领略这奇丽景色的人了。

• （1）作者从多个角度描绘：① 空间角度：“高峰入云”（仰视）与“清流见底”（俯视），构成立体空间。② 色彩角度：“两岸石壁，五色交辉”，描绘绚烂的色彩。③ 动静结合：“青林翠竹”是静景，“猿鸟乱鸣”、“沉鳞竞跃”是动景，充满生机。④ 时间角度：“晓雾”是清晨，“夕日”是傍晚，展现了不同时间的景色之美。
• （2）① 表达对前人的敬意：谢灵运是山水诗的鼻祖，引用他表明作者对山水文学传统的继承。② 含蓄地表达自豪感：言下之意是，自从谢灵运之后，只有“我”（作者）和友人谢徵能真正欣赏和领会此等奇景，表达了作为“知音”的自得之情。③ 收束全文，余味无穷：结尾引用，使文章在议论中结束，引人回味，提升了文章的格调。

希望这份详细的阅读指南能帮助您更好地理解和欣赏《答谢中书书》这篇千古美文！