初中必备人教版古诗词有哪些？

这份清单按照年级和教材单元进行了划分，方便您查阅和记忆，除了诗词本身，还附上了作者、朝代、核心主旨/情感以及常考名句,希望能帮助您更好地备考。

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七年级上册

1. 《观沧海》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 作者： 曹操 (汉)
   • 核心主旨： 描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，抒发了作者统一中国、建功立业的雄心壮志。
   • 常考名句：
     • 日月之行，若出其中；星汉灿烂,若出其里。
     • 东临碣石,以观沧海。

2. 《次北固山下》

   • 作者： 王湾 (唐)
   • 核心主旨： 抒发了作者在旅途中的思乡之情，并蕴含着新旧更替、光明必将到来的哲理。
   • 常考名句：
     • 海日生残夜,江春入旧年。
     • 乡书何处达？归雁洛阳边。

3. 《钱塘湖春行》

   • 作者： 白居易 (唐)
   • 核心主旨： 描绘了西湖早春的明媚风光,表达了诗人对大自然的热爱和喜悦之情。
   • 常考名句：
     • 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
     • 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

4. 《西江月·夜行黄沙道中》

   • 作者： 辛弃疾 (宋)
   • 核心主旨： 描绘了夏夜乡村的宁静优美,表达了词人丰收之年的喜悦和对田园生活的热爱。
   • 常考名句：
     • 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
     • 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

5. 《天净沙·秋思》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 作者： 马致远 (元)
   • 核心主旨： 描绘了一幅萧瑟的秋日黄昏图,抒发了天涯游子的孤寂愁苦之情。
   • 常考名句：
     • 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家,古道西风瘦马。
     • 夕阳西下,断肠人在天涯。

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七年级下册

1. 《木兰诗》

   • 出处： 《乐府诗集》 (南北朝)
   • 核心主旨： 叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的传奇故事，赞美了木兰勤劳、善良、勇敢、淳朴、不慕名利的高尚品质。
   • 常考名句/段落：
     • 愿为市鞍马,从此替爷征。
     • 将军百战死,壮士十年归。
     • 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？

2. 《登幽州台歌》

   • 作者： 陈子昂 (唐)
   • 核心主旨： 抒发了诗人怀才不遇、孤独苦闷的情感，以及对宇宙、人生的深沉感慨。
   • 常考名句：
     • 前不见古人,后不见来者。
     • 念天地之悠悠,独怆然而涕下！

3. 《望岳》

   • 作者： 杜甫 (唐)
   • 核心主旨： 描绘了泰山的雄伟磅礴，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
   • 常考名句：
     • 会当凌绝顶,一览众山小。
     • 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

4. 《春望》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 作者： 杜甫 (唐)
   • 核心主旨： 通过描写长安沦陷后的残破景象，抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。
   • 常考名句：
     • 国破山河在,城春草木深。
     • 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
     • 白头搔更短,浑欲不胜簪。

5. 《泊秦淮》

   • 作者： 杜牧 (唐)
   • 核心主旨： 借陈后主的亡国教训，讽刺了晚唐统治者的腐朽堕落,表达了诗人对国家命运的深切忧虑。
   • 常考名句：
     • 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
     • 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

6. 《贾生》

   • 作者： 李商隐 (唐)
   • 核心主旨： 借贾谊的遭遇，抒发了诗人怀才不遇的感慨,讽刺了封建统治者不能真正重视人才。
   • 常考名句：
     • 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
     • 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

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八年级上册

1. 《三峡》

   • 作者： 郦道元 (北魏)
   • 文体： 写景散文（郦道元《水经注》节选）
   • 核心主旨： 描绘了三峡四季不同的壮丽景色,展现了祖国河山的雄奇秀丽。
   • 常考名句：
     • 自三峡七百里中，两岸连山,略无阙处。
     • 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
     • 素湍绿潭,回清倒影。
     • 林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响,哀转久绝。

2. 《黄鹤楼》

   • 作者： 崔颢 (唐)
   • 核心主旨： 抒发了诗人对岁月流逝、世事变迁的感慨,以及思乡之情。
   • 常考名句：
     • 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
     • 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
     • 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

3. 《使至塞上》

   • 作者： 王维 (唐)
   • 核心主旨： 记述了出使塞上的旅程，描绘了塞外奇特壮丽的边塞风光,表达了诗人的孤寂感和对边塞将士的赞叹。
   • 常考名句：
     • 大漠孤烟直,长河落日圆。
     • 征蓬出汉塞,归雁入胡天。

4. 《渡荆门送别》

   • 作者： 李白 (唐)
   • 核心主旨： 描绘了船出三峡、渡过荆门山后所见的壮丽景色,抒发了诗人对祖国大好河山的热爱和离开故乡时的依依惜别之情。
   • 常考名句：
     • 山随平野尽,江入大荒流。
     • 月下飞天镜,云生结海楼。
     • 仍怜故乡水,万里送行舟。

5. 《钱塘湖春行》

   • 作者： 白居易 (唐) (七年级上册已学,八年级常作为重点复习)
   • 核心主旨： 描绘西湖早春的明媚风光,表达对自然的热爱。
   • 常考名句：

     乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

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八年级下册

1. 《关雎》

   • 出处： 《诗经·周南》
   • 核心主旨： 描写了一个青年男子对一位美丽女子的思念和追求，表达了一种健康、真挚、纯朴的爱情。
   • 常考名句：
     • 关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女,君子好逑。
     • 求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉,辗转反侧。

2. 《蒹葭》

   • 出处： 《诗经·秦风》
   • 核心主旨： 描写了追求“伊人”而不得的惆怅心情，意境朦胧,含蓄婉约。
   • 常考名句：
     • 蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人,在水一方。
     • 溯洄从之，道阻且长，溯游从之,宛在水中央。

3. 《式微》

   • 出处： 《诗经·邶风》
   • 核心主旨： 通过劳役者的对答,抒发了对繁重徭役的怨恨和苦不堪言的情绪。
   • 常考名句：

     式微，式微,胡不归？

4. 《子衿》

   • 出处： 《诗经·郑风》
   • 核心主旨： 描写了一位女子在城楼上盼望恋人的焦急、惆怅的心情。
   • 常考名句：
     • 青青子衿,悠悠我心。
     • 纵我不往,子宁不嗣音？

5. 《送杜少府之任蜀州》

   • 作者： 王勃 (唐)
   • 核心主旨： 一改送别诗的悲戚之情，抒发了豁达的胸襟和真挚的友情,是送别诗中的千古绝唱。
   • 常考名句：
     • 海内存知己,天涯若比邻。
     • 无为在歧路,儿女共沾巾。

6. 《茅屋为秋风所破歌》

   • 作者： 杜甫 (唐)
   • 核心主旨： 叙述了茅屋被秋风所破的痛苦生活，最后由己及人，表达了推己及人、忧国忧民的博大胸怀和崇高理想。
   • 常考名句：
     • 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜！
     • 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足！

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九年级上册

1. 《行路难（其一）》

   • 作者： 李白 (唐)
   • 核心主旨： 抒发了诗人政治上遭遇挫折后的苦闷、愤慨，以及仍怀有远大抱负、对理想执着追求的豪迈气概。
   • 常考名句：
     • 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
     • 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
     • 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

2. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》

   • 作者： 刘禹锡 (唐)
   • 核心主旨： 抒发了诗人长期贬谪的愤慨不平,以及新事物必将取代旧事物的哲理。
   • 常考名句：
     • 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
     • 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

3. 《水调歌头·明月几时有》

   • 作者： 苏轼 (宋)
   • 核心主旨： 表达了作者对亲人的思念之情,以及对人生的豁达乐观的胸襟。
   • 常考名句：
     • 但愿人长久,千里共婵娟。
     • 不应有恨,何事长向别时圆？
     • 转朱阁，低绮户,照无眠。

4. 《无题·相见时难别亦难》

   • 作者： 李商隐 (唐)
   • 核心主旨： 抒发了爱情中的相思离别之苦和对爱情的忠贞不渝。
   • 常考名句：
     • 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
     • 相见时难别亦难,东风无力百花残。

5. 《渔家傲·秋思》

   • 作者： 范仲淹 (宋)
   • 核心主旨： 描绘了边塞的萧瑟风光，抒发了将士们思乡报国、功业未建的复杂心情。
   • 常考名句：
     • 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
     • 千嶂里,长烟落日孤城闭。

6. 《江城子·密州出猎》

   • 作者： 苏轼 (宋)
   • 核心主旨： 抒发了作者渴望报国、建功立业的豪迈气概和狂放不羁的英雄形象。
   • 常考名句：
     • 会挽雕弓如满月，西北望,射天狼。
     • 左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘,千骑卷平冈。

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九年级下册

1. 《渔家傲·天接云涛连晓雾》

   • 作者： 李清照 (宋)
   • 核心主旨： 梦境中描绘了辽阔壮美的海天景象,表现了作者对现实的不满和对理想生活的追求。
   • 常考名句：
     • 九万里风鹏正举，风休住,蓬舟吹取三山去！
     • 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

2. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

   • 作者： 辛弃疾 (宋)
   • 核心主旨： 回忆了军旅生活的壮观场面，抒发了作者渴望建功立业、抗金杀敌的爱国情怀和壮志未酬的悲愤。
   • 常考名句：
     • 了却君王天下事，赢得生前身后名,可怜白发生！
     • 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

3. 《满江红·小住京华》

   • 作者： 秋瑾 (清)
   • 核心主旨： 抒发了作者身为女子的苦闷和对革命事业的热情，表达了为国建功、不畏牺牲的豪情壮志。
   • 常考名句：
     • 四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
     • 苦将侬强派作蛾眉,殊未屑！
     • 身不得，男儿列；心却比,男儿烈！

4. 《十五从军征》

   • 出处： 《乐府诗集》
   • 核心主旨： 描写了老兵从军数十载后回乡，却发现家破人亡、无依无靠的悲惨遭遇,深刻揭示了战争的残酷和给人民带来的深重灾难。
   • 常考名句：
     • 十五从军征,八十始得归。
     • 兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷,井上生旅葵。
     • 出门东向看,泪落沾我衣。

5. 《白雪歌送武判官归京》

   • 作者： 岑参 (唐)
   • 核心主旨： 描绘了边塞壮丽的雪景和送别友人的场景,表达了因雪而生的惊喜之情和对友人的依依惜别之情。
   • 常考名句：
     • 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
     • 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
     • 山回路转不见君,雪上空留马行处。

6. 《南乡子·登京口北固亭有怀》

   • 作者： 辛弃疾 (宋)
   • 核心主旨： 怀念三国时期的英雄孙权，借古讽今，抒发了作者渴望像孙权一样为国效力、收复失地的爱国情怀。
   • 常考名句：
     • 千古兴亡多少事？悠悠,不尽长江滚滚流。
     • 天下英雄谁敌手？曹刘,生子当如孙仲谋。

文言文重点篇目（除诗词外）

除了以上诗词，人教版初中语文还要求背诵多篇重要的文言文,它们同样是考试的重点。

• 《论语》十二章
• 《岳阳楼记》 (范仲淹)
• 《醉翁亭记》 (欧阳修)
• 《湖心亭看雪》 (张岱)
• 《出师表》 (诸葛亮)
• 《桃花源记》 (陶渊明)
• 《小石潭记》 (柳宗元)
• 《陋室铭》 (刘禹锡)
• 《爱莲说》 (周敦颐)
• 《记承天寺夜游》 (苏轼)

备考小贴士

1. 理解是背诵的基础： 不要死记硬背，先理解诗词的写作背景、作者情感和每一句的意思,背诵会事半功倍。
2. 注重名句： 上面标注的“常考名句”是重中之重，务必做到会背、会写、会用（能理解其含义和作用）。
3. 勤于默写： 准备一个错题本，专门记录自己容易写错的字、词、句,很多失分都来自于错别字。
4. 对比记忆： 将主题、风格或作者相近的诗词放在一起比较记忆，如将杜甫的《望岳》和《春望》对比,感受诗人不同时期的心境。
5. 利用碎片时间： 早晚、课间等碎片时间，可以反复诵读,加深记忆。

希望这份详细的清单能帮助您系统地复习和掌握初中必备的古诗词！祝您学习进步,考试顺利！