作文那次我笑了600字

《那次我笑了》，夕阳染红操场，我冲过终点线，汗水滴落时听见欢呼，原来坚持能赢！老师竖起大拇指，同学簇拥而来，那一刻，我笑得像

得那是小学五年级的深秋，天边刚泛起鱼肚白时，我就攥着自制的竹蜻蜓冲进了院子，露水打湿的青石板上还残留着夜的温度，梧桐树枯黄的叶片打着旋儿飘落，像谁随手撒下的金箔碎纸，那天我要参加学校科技节的创意发明比赛，怀里揣着熬了三个晚上做出来的“秘密武器”——用废旧光盘和吸管组装的会发光风车。

清晨的美术课成了临时工坊，同桌小胖贡献出他珍藏已久的荧光颜料，后排的文静女生默默递来美术刀，我们的课桌堆满零件：齿轮咬合时发出细微的咔嗒声，胶带撕拉出此起彼伏的节奏，连平时最严厉的王老师都笑着摇头说：“今天破例允许你们吵点儿。”阳光斜斜地穿过窗棂，在满地狼藉中投下斑驳的光斑,某个瞬间我恍惚觉得这是童话里的工匠铺子。

午休时间的操场才是真正战场，当我第无数次看着风车散架时，夕阳已经给云朵镶上了橘红色的滚边，膝盖上的擦伤火辣辣地疼，手掌被502胶水粘得发皱，可耳边突然响起此起彼伏的加油声——不知道什么时候围过来这么多同学，扎羊角辫的女孩蹲下身帮我固定支架，戴眼镜的男生举着手机照明，就连总爱捉弄人的淘气包都屏住了呼吸，我们的倒影在地面拉得很长很长,仿佛组成了一支奇怪的探险队。

展示台上的情况完全出乎意料，当我颤抖着按下开关，原本应该旋转的叶片却卡在了轴心，礼堂里响起窸窸窣窣的笑声，我看见评委席上有人手扶额头叹息，就在我以为一切要完蛋的时候，一阵穿堂风吹过展台，那个倔强的小风车突然转了起来！镶嵌在叶片边缘的荧光粉受激迸发，幽蓝的光芒如同银河倾泻而下，在黑暗中划出流星般的轨迹，整个会场安静了三秒钟,随后爆发出雷鸣般的掌声。

后来我才知道，是前排低年级的小弟弟偷偷拆掉了挡住风口的装饰花环，散场时他仰着苹果脸冲我笑，门牙缺了颗的豁口里藏着狡黠的光，月光把我们的影子揉成一团，走在回家的路上，我发现自己的嘴角怎么也压不下去，原来真正的快乐就像那个磕磕绊绊终于飞起来的风车,总要经历几次坠落才能找到属于自己的气流。

时间节点	关键事件	情绪变化
清晨出发前	携带精心准备的作品	期待与紧张并存
上午制作过程	同学们自发组成支援团队	焦虑转为感动
午间调试失败	多次受挫濒临放弃	沮丧达到顶点
展示突发状况	意外获得帮助转危为安	震惊转为狂喜
散场归途	回首整日经历	释然与满足交织

FAQs： Q1：为什么选择用废旧光盘制作风车？ A：因为环保理念启发了我，想证明平凡物品也能创造非凡价值，光盘表面的金属镀层刚好能反射光线,配合荧光涂料会产生特别效果。

Q2：比赛中出现故障时是什么感受？ A：最初非常慌乱害怕，但看到同学们自发过来帮忙时，突然意识到这不是个人的失败，而是集体创作的过程，这种团队