三年级写人的词语有哪些

级写人的常用词语有：眉清目秀、虎头虎脑、文质彬彬、活泼可爱、满面春风、容光焕发、慈眉善目、亭亭玉立等。

三年级写人的词语大集合

外貌描写类

序号	词语	释义	例句
1	浓眉大眼	又黑又密的眉毛，大大的眼睛，形容人的相貌很有精神。	我的爸爸浓眉大眼，看起来特别威武。
2	炯炯有神	明亮的眼睛中充满了神采。	老师的目光炯炯有神，时刻关注着我们的一举一动。
3	眉清目秀	形容人的容貌清秀不俗气。	邻居家的姐姐眉清目秀，像画里走出来的一样。
4	白发苍苍	头发已经变白了，常用来形容老人。	那位白发苍苍的老爷爷每天都来公园锻炼。
5	乌发如云	黑色的头发像云朵一样浓密柔软。	妈妈年轻时乌发如云，非常漂亮。
6	樱桃小嘴	像樱桃般小巧可爱的嘴巴。	妹妹长着一张樱桃小嘴，说起话来甜甜的。
7	唇红齿白	嘴唇红润，牙齿洁白整齐。	舞台上的小演员们个个唇红齿白，笑容灿烂。
8	面黄肌瘦	脸色发黄，身体瘦弱，多因营养不良或生病所致。	山区的一些孩子由于生活条件差，显得面黄肌瘦。
9	虎头虎脑	形容健壮憨厚的样子（多指儿童）。	弟弟虎头虎脑的，整天精力充沛。
10	天真烂漫	心地单纯，性格直率自然，不做作。	幼儿园的小朋友们天真烂漫，总是充满欢声笑语。

性格品质类

序号	词语	释义	例句
1	善良勇敢	既有善良的心地，又有勇敢的精神。	消防员叔叔们善良勇敢，不顾危险去救火救人。
2	诚实守信	为人诚恳实在，信守承诺。	小明是个诚实守信的孩子，答应别人的事一定会做到。
3	乐于助人	以帮助他人为乐事。	班长总是乐于助人，同学们都很喜欢他。
4	勤劳朴实	辛勤劳动，不浮夸，踏实稳重。	农民伯伯们勤劳朴实，用自己的双手种出粮食。
5	聪明伶俐	智力发达，头脑灵活，动作敏捷。	小红聪明伶俐，学习新知识很快。
6	活泼可爱	充满活力，讨人喜欢。	小狗在草地上蹦蹦跳跳，十分活泼可爱。
7	温柔可亲	态度温和，容易亲近。	妈妈温柔可亲，常常耐心地给我讲故事。
8	坚强不屈	意志坚定，在困难面前不低头。	革命先烈们坚强不屈，为了理想英勇牺牲。
9	慷慨大方	不吝啬，愿意分享自己的东西给别人。	他待人慷慨大方，经常把自己的玩具借给小伙伴玩。
10	慢条斯理	做事缓慢而有条理。	爷爷做事总是慢条斯理的，从不慌张。

动作行为类

序号	词语	释义	例句
1	健步如飞	步伐矫健，走得很快。	运动员们健步如飞地向终点冲去。
2	蹑手蹑脚	放轻脚步，小心翼翼的样子。	小偷蹑手蹑脚地走进房间，试图偷东西。
3	手舞足蹈	双手舞动，双脚跳动，形容高兴到极点的样子。	听到好消息后，她兴奋得手舞足蹈起来。
4	张牙舞爪	形容猛兽凶恶可怕，也比喻人猖狂凶恶。	大老虎张牙舞爪地吼叫着，让人胆战心惊。
5	抓耳挠腮	乱抓耳朵和腮帮子，形容焦急、忙乱或苦闷的样子。	猴子们在树上抓耳挠腮，好像在思考什么难题。
6	挤眉弄眼	用眼睛、眉毛示意别人做某事或传达某种意思。	他在课堂上偷偷向同桌挤眉弄眼，想作弊。
7	东张西望	向四周张望，形容注意力不集中或寻找东西的样子。	他在人群中东张西望，似乎在等人。
8	左顾右盼	向左右两边看，同样表示四处张望的意思。	游客们在景区里左顾右盼，欣赏着美丽的风景。
9	摇头晃脑	脑袋摇来摇去，形容自得其乐或自以为是的样子。	那个说书的人一边讲一边摇头晃脑，绘声绘色。
10	交头接耳	两个人凑近低声交谈。	同学们在考试时不能交头接耳，要独立完成试卷。

神态表情类

序号	词语	释义	例句
1	喜笑颜开	因为高兴而笑容满面的样子。	看到满分的试卷，他喜笑颜开。
2	眉开眼笑	眉头舒展，眼含笑意，形容非常高兴。	奶奶看到我回家，眉开眼笑地迎上来。
3	愁眉苦脸	皱着眉头，哭丧着脸，形容忧愁苦恼的神情。	这次考试成绩不理想，他整天愁眉苦脸的。
4	怒目圆睁	愤怒地瞪着大眼睛。	爸爸发现我撒谎后，怒目圆睁地看着我。
5	目瞪口呆	瞪大眼睛说不出话来，形容受惊而发愣的样子。	魔术师变出一只鸽子时，观众们都目瞪口呆了。
6	若有所思	好像在思考着什么似的。	他坐在窗前若有所思地望着远方。
7	全神贯注	全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中。	科学家们全神贯注地进行实验研究。
8	聚精会神	集中精神，专心致志。	同学们正在聚精会神地听老师讲课。
9	兴高采烈	兴致高，情绪热烈。	孩子们兴高采烈地去春游了。
10	垂头丧气	因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。	比赛输了后，队员们垂头丧气地走下场。

相关问题与解答

如何选择合适的写人词语来表现人物特点？ 解答：首先要仔细观察人物的外貌、性格、动作、神态等方面的特点，然后根据这些特点去匹配相应的词语，如果要描写一个老人的头发状态，就可以选择“白发苍苍”；如果是写一个孩子的活泼模样，可以用“虎头虎脑”“活泼可爱”等词语，还要结合具体的语境和想要表达的情感来选择，使词语能够准确地传达出人物的独特之处，在写妈妈照顾生病的自己时，用“温柔可亲”“无微不至”等词语就能很好地体现出妈妈的爱。

在使用这些写人词语时需要注意什么？ 解答：一是要注意词语的准确性，不能随意滥用，张牙舞爪”一般用于形容凶猛的形象或不良的行为，不能用来描写正面的人物形象，二是要注意词语的搭配和句子的通顺性，避免出现语病，三是可以适当运用一些修辞手法，如比喻、拟人等，让词语更加生动形象地表现出人物特点。“她的眼睛像星星一样明亮”，这里用了比喻的手法，使描写更加生动，还可以通过多个词语的组合使用，更全面地刻画人物形象，如“他既聪明伶俐又勤奋好