留下初中作文

初中作文《留下美好的脚步》600字左右

1、沙滩上，颗颗脚印点缀着它。这条路还很长，生命还在继续，行程也就不会中止。回过头来，看那布满脚印的沙滩，就真的不枉此生了。无论刮风下雨，无论昏天地暗，只要活着，就一定会留下生命的“脚印”。一串串“脚印”，就是我们的生活史.生命史。可是，“脚印”有崇高有卑俗，犹如高天飞行，犹如低谷爬行。

2、平凡的昨天已随晚风而去，而我，又站在昨天相同的起跑线上，面对太阳疑问：今天会不会也随风而去呢？答案总是相同的，我又像昨天一样无奈的叹惜，又多想停下脚步，再触摸那些可爱的生命。

3、黑龙江省铁力市第五中学初二：潘晓昕--600字第4篇：我的成长足迹今年，我已经十三岁了。每当听到妈妈讲起我小时候的故事，就会勾起我对小时候的许多美好的回忆。镜头一：我出生了。听妈妈说，我出生时，既没哭也没笑，只是紧闭着眼睛，好像是上眼皮和下眼皮被粘在一起似的。紧皱着小眉头，好像许多心事一样。

4、留下脚印一串串作文六百字左右 白雪皑皑，鹅毛般大小的雪漫天飞舞，如一层层席子，慢慢的从银白色的天空往下坠。 我从家里来到楼下，准备找个地方好好地静一静。望着满院子的雪，我很茫然。为什么？为什么？父母为什么要大骂我？我只不过是把卷子考砸了。

5、我的初中生活作文600字 人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊…… 朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。

6、青春的脚步作文600字如下：青春是一段美好的时光，是一个充满梦想和希望的时期。在这个阶段，我们充满着激情和活力，追求着自己的理想和梦想。而在这个过程中，青春的脚步也随之留下了深刻的印记。青春的脚步是坚定而又充满力量的。在这个年纪，我们对自己的未来充满着憧憬和期待。

以留下为话题的作文600字

1、以留下为话题的作文600字1 从车窗里向外看，天空正下着小雨，我跳下了车，没有撑伞，享受着春天的滋润，聆听着春风的呢喃。一路之上没有过多的话语，静静的，沉静在春天的忧郁之中。于是，在春风春雨的相伴下我到了家。我站在窗前，雨这时已经停了下来，风却不止。

2、【以留下为话题的作文600字篇一】 常言道：前人栽树，后人乘凉。送人玫瑰，手有余香。的确。

3、我们不懂事，是您常常教我们该做什么，不该做什么，该怎么做，不该怎么做；当我们被爸爸斥骂的时候是您在护着我们，让我们从生活中去理解母亲的伟大；当我们被人时，是您在我们，您以德去服人的那种习惯深深的着我们，慢慢的改变着我们的生活，让我们觉得作为您的子女是多么骄傲的一件事。

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留下脚印一串串作文六百字左右 白雪皑皑，鹅毛般大小的雪漫天飞舞，如一层层席子，慢慢的从银白色的天空往下坠。 我从家里来到楼下，准备找个地方好好地静一静。望着满院子的雪，我很茫然。为什么？为什么？父母为什么要大骂我？我只不过是把卷子考砸了。哎，我看着那些被轮胎压过后的雪地，想着，那可能就是我，就是我以后的样子吧。

朋友，你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的脚印？ 一 夜已深，你房间的灯仍亮着，你在委屈地哭泣，因为母亲错怪了你，为此，你伤心不已。

留下脚印一串串 成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧，这就是刚出生到学会爬行的脚印；咦，这是什么时候？噢，原来是上小学的时候，留下的脚印一串串，这些脚印至今让我回味无穷。上一年级了，我怀着对学校的向往，踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师，团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。