八年级上册语文第4课讲了什么重点内容？

课文基本信息

• 课题： 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》
• 体裁： 新闻特写
• 作者： 夏浩然、樊庆云
• 出处： 1982年11月25日《光明日报》
• 写作背景： 记录了中国跳水运动员吕伟在第九届亚运会女子10米跳台跳水决赛中，凭借完美无瑕的一跳夺冠的精彩瞬间。

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课文内容梳理

这篇课文按照时间顺序,生动地描绘了吕伟夺冠的全过程。

1. 赛前准备（第1-2段）：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 环境描写： 描写了印度新德里游泳馆的紧张气氛，观众席座无虚席，静待吕伟出场。
   • 人物出场： 吕伟在万众瞩目中登场，她的出现本身就吸引了所有人的目光。

2. 跳水过程（第3-4段）：

   • 起跳： 吕伟站在高高的跳台上，身体如“凌空”般轻盈，准备起跳。
   • 空中动作： 这是课文的核心和高潮部分，作者用一连串精准、优美的动词和比喻，将吕伟在空中翻转、伸展、入水的动作分解得淋漓尽致。
     • 动作分解： 轻盈、悄然、向前翻腾一周半、空中转体三周、展开身体、像轻盈的、笔直的箭。
     • 比喻运用： “像轻盈的、笔直的箭”这个比喻极其传神，写出了她动作的快、直、稳、美。
   • 入水： “哧”的一声，身体笔直入水，几乎没有水花溅起，完美收官。

3. 现场反响（第5-8段）：

   • 观众反应： 描写了吕伟入水后，现场观众先是短暂的寂静，随即爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。
   • 裁判打分： 裁判们亮出了9.5分的高分，确认了她的成功。
   • 现场氛围： 描写了现场沸腾的气氛，如“印度观众看呆了”、“现场气氛达到了高潮”，侧面烘托了吕伟这一跳的震撼力。

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主题思想

本文通过记叙吕伟在亚运会上夺冠的精彩瞬间,热情赞美了她高超的跳水技艺、沉着冷静的心理素质和为国争光的拼搏精神，也从一个侧面反映了中国体育事业的蓬勃发展和国力的日益增强，字里行间洋溢着民族自豪感。

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写作特色（考点重点）

这篇课文是新闻特写的典范,其写作手法非常值得学习。

1. 正面描写与侧面烘托相结合：

   • 正面描写（直接描写）： 这是最主要的描写方法，作者集中笔墨，用大量细致的笔触直接描绘吕伟起跳、翻腾、入水的一系列动作，让读者如临其境，亲眼目睹了这一跳的完美过程。
   • 侧面烘托（间接描写）： 通过描写观众的反应、裁判的打分、现场的氛围来烘托吕伟这一跳的精彩和成功。“全场沸腾”、“如梦初醒的观众”、“震耳欲聋的掌声”，这些都从侧面证明了吕伟跳水的震撼力。

2. 动静结合，富有画面感：

   • 动： 吕伟在空中翻腾、转体、入水，是动态的描写，充满了力量和速度感。
   • 静： 赛前观众的屏息凝神，以及入水后短暂的寂静，是静态的描写，这种动静结合，使得文章张弛有度，节奏感强，画面感十足。

3. 使用比喻、拟人等修辞手法，语言生动传神：

   • 比喻： 最经典的比喻是“像轻盈的、笔直的箭”，形象地写出了她入水时的姿态和速度。
   • 拟人： “白云似乎也在停着观望”一句，将白云人格化，从侧面烘托出吕伟的动作是多么吸引人，以至于连“白云”都为之驻足，极富诗意和感染力。

4. 动词运用精准、传神：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 课文中动词的使用非常讲究,如“站在、走、展开、翻腾、转体、插、入”等，每一个动词都准确地描绘了动作的形态和力度，使整个跳水过程清晰、连贯、充满美感。

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重点字词与句子赏析

• 《“飞天”凌空》

  • “飞天”：借用敦煌壁画中“飞天”的形象，比喻吕伟像天上的仙女一样轻盈、优美、飘逸，极具中国古典美。
  • “凌空”：指身体在空中，强调了跳台的高度和她在空中姿态的舒展。
  • 本身就充满了画面感和赞美之情。

• 关键句子：

  • “她站在高高的跳台上，沉静自若，风度优雅。”
    • 赏析：“沉静自若”写出了她心理素质极好，面对巨大压力毫不紧张。“风度优雅”则表现了她从容不迫的大家风范，这是她成功夺冠的基础。
  • “紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。”
    • 赏析：这句话用“疾如流星”和“潇洒自如”形成对比，既写出了动作的快、猛，又写出了姿态的优美、舒展，准确概括了吕伟动作的特点。
  • “还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。”
    • 赏析：这是全篇最精彩的一句。“眼花缭乱”写出了观众被她高难度动作所震撼的状态。“轻盈的、笔直的箭”是核心比喻，写出了入水姿态的完美。“哧”这个拟声词，生动地写出了入水时水花极小的效果，令人叫绝。

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知识拓展：新闻特写

• 定义： 新闻特写是新闻的一种体裁，它截取新闻事实中最典型、最生动、最富有特征的片段，通过多种表现手法，做具有强烈视觉感及情感冲击力的现场报道。
• 特点：
  • 新闻性： 报道的是真人真事。
  • 文学性： 运用文学手法，语言生动形象，富有感染力。
  • 聚焦性： 不求面面俱到，而是聚焦于最精彩、最核心的瞬间或场景。
  • 现场感： 让读者有身临其境之感。

希望这份详细的解析对你有帮助！学习这篇课文，重点要体会作者如何通过生动的描写来展现人物风采和现场氛围，并学习其高超的写作技巧。