七年级下册语文基础题怎么高效掌握？

七年级下册语文基础题综合练习

字音字形 (选择题)

1. 下列加点字注音全都正确的一项是 ( ) A. 骊歌(lí) 澄清(chéng) 哺育(bǔ) 锲而不舍(qiè) B. 赢弱(yíng) 归省(xǐng) 告罄(qìng) 鲜为人知(xiān) C. 殷红(yīn) 污秽(suì) 哀悼(dào) 锋芒毕露(lù) D. 愧怍(zuò) 取缔(dì) 炽热(chì) 鞠躬尽瘁(cuì)

2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A. 迥乎不同 一反既往 妇儒皆知 家喻户晓 B. 大庭广众 颠沛流离 慷慨淋漓 锋芒必露 C. 如释重负 杂乱无章 深恶痛绝 沥尽心血 D. 惊心动魄 一泄千里 言简意赅 警报叠起

   
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词语运用 (选择题)

3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( ) A. 这位老教授学识渊博，在学术界德高望重，令人钦佩。 B. 面对突如其来的地震，灾区人民并没有惊慌失措，而是积极自救。 C. 他在演讲比赛中引经据典，夸夸其谈，赢得了满堂喝彩。 D. 这部小说的情节曲折离奇，读起来引人入胜,让人欲罢不能。

4. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) ① 在科学家的不懈努力下，这个困扰了世界多年的难题终于被____了。 ② 闻一多先生作为一位卓越的学者，他是____的。 ③ 他____地工作，为祖国的国防事业奉献了毕生精力。 A. 攻克 一反既往 孜孜不倦 B. 攻破 专心致志 孜孜不倦 C. 攻克 专心致志 兢兢业业 D. 攻破 一反既往 兢兢业业

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病句修改 (选择题)

5. 下列句子没有语病的一项是 ( ) A. 通过这次社会实践活动，使我们增强了社会责任感。 B. 能否制定出合理的复习计划，是中考取得好成绩的重要保证。 C. 为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了交通安全教育。 D. 在老师的悉心指导下,使我很快掌握了这门技术。

6. 下面句子有语病，请修改。 原句：为了防止校园欺凌事件不再发生，学校采取了一系列有效措施。 修改意见：____

   
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文学与文化常识 (填空题)

7. 文学常识填空。 (1) 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是____，我们曾学过他写的散文《____》。 (2) 《黄河颂》的作者是____，他是现代著名诗人、文学评论家。 (3) 《阿长与<山海经>》的作者是____，原名____，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 (4) 孙权，字____，是三国时期____的创建者。

8. 传统文化填空。 (1) “卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也可以称“卿”，这体现了古人的____礼仪。 (2) 古代男子二十岁行____，表示已经成人；女子十五岁行____，表示可以许嫁。 (3) “豆蔻年华”一词用来指代____岁的少女。

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名篇名句默写 (填空题)

9. 根据课文内容填空。 (1) 深林人不知，____。 (王维《竹里馆》) (2) 马上相逢无纸笔，____。 (岑参《逢入京使》) (3) 草树知春不久归，____。 (韩愈《晚春》) (4) 假令风歇时下来，____。 (李白《登金陵凤凰台》) (5) 独坐幽篁里，____。 (王维《竹里馆》) (6) 卿今者才略，非复吴下阿蒙！____，大有所益！ (《孙权劝学》) (7) 在《黄河颂》中，诗人用“__，__”来赞美黄河像一道屏障保卫着我们民族。 (8) 闻一多先生作为革命家，他说：“__，我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” (《说和做》)

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语言运用 (简答题)

10. 阅读下面一则新闻，请为其拟写一个恰当的标题。 本报讯 为传承中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，XX中学于5月25日下午在学校大礼堂隆重举办了“经典咏流传”诗词大会，大赛设置了“诗词接龙”“飞花令”等多个环节，选手们沉着冷静，对答如流，展现了丰厚的诗词底蕴，经过激烈角逐，七年级（3）班的李明同学荣获一等奖，此次诗词大会的成功举办，在校园内掀起了爱诗词、学诗词的热潮。

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11. 仿照画线句子，续写一句话，使之构成排比。 人生的意义不在于索取，而在于奉献，如果你是一棵大树，就撒下一片绿荫；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；____，____。

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参考答案与解析

字音字形

1. D

   • A项：澄清(chéng) → 澄清(dèng)。“澄清”在表“使杂质沉淀，液体变清”时读 chéng；在表“肃清、弄清楚（问题、谣言等）”时读 dèng。
   • B项：赢弱(yíng) → 赢弱(yíng)错，应为羸弱(léi)。“羸”指瘦弱。
   • C项：污秽(suì) → 污秽(huì)。“秽”读 huì。

2. C

   • A项：妇儒皆知 → 妇孺皆知。“孺”指小孩子。
   • B项：锋芒必露 → 锋芒毕露。“毕”是“完全、全部”的意思。
   • D项：一泄千里 → 一泻千里。“泻”指水急速地流。

词语运用

3. C

   • C项：夸夸其谈，形容说话浮夸不切实际，用在这里形容演讲内容不恰当，应为褒义词如“口若悬河”或“侃侃而谈”。
   • A项：德高望重，品德高尚，声望很高,使用正确。
   • B项：惊慌失措，吓得慌了神，不知怎么办才好,使用正确。
   • D项：引人入胜，吸引人进入美妙的境界，多指风景或文艺作品非常吸引人,使用正确。

4. C

   • ① “攻克”指战胜（敌人、难关等），常用于抽象或重大的目标，如“攻克难关”“攻克技术壁垒”。“攻破”侧重于从外部攻入并占领，多用于具体目标，如“攻破城池”，此处用“攻克”更合适。
   • ② “一反既往”指完全改变了平时的态度。“专心致志”指一心一意，集中精神，根据语境，闻一多先生作为学者的专注，用“专心致志”更贴切。
   • ③ “孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。“兢兢业业”形容做事小心谨慎，认真踏实，两者均可，但“孜孜不倦”更侧重勤奋的状态，与“不懈努力”呼应。

病句修改

5. B

   • A项：缺少主语，删掉“通过”或“使”。
   • C项：逻辑错误。“防止”和“不再”双重否定，变成了肯定的意思，应删掉“不”。
   • D项：缺少主语，删掉“在……下”或“使”。

6. 修改意见：删掉“不”或“防止”。

   • 病因：滥用否定词导致语意不合逻辑。“防止”本身含有“不让某事发生”的意思，后面再跟“不再发生”，就成了“让某事发生”,与原意相反。

文学与文化常识

7. (1) 臧克家 《回忆鲁迅先生》 (2) 光未然 (3) 鲁迅 周树人 (4) 仲谋 东吴

8. (1) 称谓 (2) 冠礼 及笄 (3) 十三

名篇名句默写

(1) 弹琴复长啸 (2) 凭君传语报平安 (3) 百般红紫斗芳菲 (4) 犹能簪却沦浪水 (5) 弹琴复长啸 (6) 士别三日，即更刮目相待 (7) 筑成我们民族的屏障 (8) 前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门

语言运用

10. XX中学举办“经典咏流传”诗词大会 校园诗词大会落下帷幕，李明同学摘得桂冠

    • 解析要简洁明了，概括新闻的核心内容，通常包括“事件主体+事件核心”或“事件+结果”。

11. 示例：如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一颗种子，就孕育一个春天。

    • 解析：仿写的句子需要与前面两句构成排比，结构上应为“如果你是……，就……”，内容上要体现“奉献”的主题,且意象要积极向上。