辽宁语文作文题出得如何？
作文示例 2026年1月23日 18:12:51 99ANYc3cd6
辽宁高考自2025年起使用新高考II卷，因此作文题目也遵循了全国卷的命题风格，以下是对近年题目的详细解读和备考策略。
近年辽宁高考作文题目回顾与分析
2025年：未知与探索
阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）
（图片来源网络，侵删）随着科技的进步,人工智能越来越多地进入我们的生活，有人认为，人工智能可以帮助我们更好地认识世界；也有人认为，人工智能的发展可能会让我们失去对世界的真实感知。
这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 分析】**
- 核心话题：科技（人工智能）与人的认知/存在。
- 思辨性：题目没有简单地评判AI的好坏，而是提出了一个深刻的二元对立——“帮助我们认识世界” vs “让我们失去真实感知”，这要求考生不能非黑即白，而要进行辩证思考。
- 写作方向：
- 批判视角：可以论述AI带来的信息茧房、算法偏见、虚拟与现实混淆等问题，警惕技术对人类独立思考和真实体验的侵蚀。
- 建设性视角：可以论述AI作为工具，如何拓展人类的认知边界，帮助人类处理海量信息，从而更深刻地探索世界的本质，关键在于“人如何驾驭AI”。
- 融合视角：最出彩的立意可能是探讨“人机共生”的未来，AI是“望远镜”和“显微镜”，而人类的情感、直觉、价值观是“指南针”和“罗盘”，二者结合，才能更全面、更人性化地认识世界。
- 备考启示：关注前沿科技与社会、哲学、伦理的交叉议题，培养多角度、深层次思考问题的能力。
2025年：故事的力量
阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）
（图片来源网络，侵删）人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 分析】**
- 核心话题：技术发展与人的关系（异化与自由）。
- 思辨性：“掌控时间”与“成为时间的仆人”形成鲜明对比，揭示了技术发展的双刃剑效应，技术是解放人还是束缚人，取决于人的使用方式。
- 写作方向：
- 反思技术：可以批判现代社会中，人被手机、社交媒体、算法等“时间管理工具”所奴役的现象，失去了生活的自主性和深度。
- 强调主体性：核心立意应落在“人”身上，技术是中性的，关键在于我们如何定义和使用时间，我们应该做时间的主人，利用技术提高效率，享受生活，而非被其绑架。
- 回归生活本质：可以倡导在快节奏的科技生活中，保留“慢”的能力，如阅读、沉思、与家人朋友交流，找回对时间的真实感知和生命的诗意。
- 备考启示：关注科技伦理、异化理论、生活哲学等，思考任何事物（不仅是技术）对人的影响，都要看到其两面性。
2025年：选择与跨越
阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）
（图片来源网络，侵删）中国共产主义青年团成立100周年之际,校团委举行“青春的光彩与使命”的主题座谈会，会上，有同学说：“我们生逢其时，重任在肩。”也有同学说：“我们面临挑战，更需担当。”
这引发了你怎样的联想和思考？请结合以上材料，联系现实生活，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 分析】**
- 核心话题：新时代青年的责任与担当。
- 情境性与时代性：题目紧密结合“共青团成立100周年”这一重大时代背景，明确指向青年群体，给出的两句话“生逢其时，重任在肩”和“面临挑战，更需担当”其实并不矛盾，共同指向了青年在机遇与挑战并存的时代应有的姿态。
- 写作方向：
- 个人与时代：将个人成长融入国家发展大局，论述新时代为青年提供了前所未有的机遇（如科技发展、国家建设等），青年应珍惜机遇，勇担使命。
- 直面挑战：不回避当前社会存在的困难和挑战（如国际竞争、社会压力等），论述青年如何以智慧和勇气克服困难，在解决问题中实现价值。
- 具体行动：文章不能空谈口号，要落到实处，可以结合自身专业、兴趣，谈如何在学习、科研、社会实践、文化传播等方面具体地“担当”。
- 备考启示：关注时事政治，特别是与青年、国家发展相关的重大事件和讲话，学会将宏大叙事与个人体验相结合，写出有血有肉、有理想有温度的文章。
2025年：体育与人生
阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）
1919年,民族危亡之际，中国青年学生掀起彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程，1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流，2025年，中国青年奋进在新时代，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
请结合以上材料,以“论青年与时代”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 分析】**
- 核心话题：体育精神（强健体魄、顽强拼搏）与人生成长、社会进步的关系。
- 具象化与抽象化结合：材料从“体育之效”这一具体现象入手，引出“强弱之变”的哲学思辨，最后落脚到“生而弱乎，天之诱我以至于强”的人生哲理。
- 写作方向：
- 个人成长：论述个人如何通过体育锻炼磨砺意志、增强体魄，实现从“弱”到“强”的转变，这不仅是身体上的，更是精神上的。
- 国家民族：将“强弱之变”类比到国家和民族的发展历程，论述中华民族从积贫积弱到走向复兴，正是不断拼搏、奋斗、自强的结果。
- 社会发展：可以论述一个企业、一个行业乃至一个国家，如何在竞争中保持忧患意识，不断革新图强，避免“强者恃强而弱”的陷阱。
- 备考启示：材料作文要学会“由实到虚”，从具体现象提炼普遍哲理，关注体育、健康、奋斗精神等正能量主题，并将其与个人、国家、世界的命运联系起来。
辽宁高考作文题目特点总结
- 采用新高考II卷：题型稳定，为“材料作文+任务驱动”模式，提供一段或多段材料，要求考生根据材料内容进行联想和思考，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
- 紧扣时代脉搏：题目高度关注当下社会热点，如人工智能、科技伦理、青年担当、国家发展等，引导学生“身在校园，心怀天下”。
- 强调思辨能力：几乎所有题目都包含矛盾或对立的观点（如“掌控”与“仆人”、“帮助”与“失去”），这要求考生具备辩证思维，能够全面、发展、联系地看问题，避免观点片面化。
- 注重价值引领：题目普遍传递积极向上的价值观，如奋斗、担当、自强、探索等，旨在引导青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
- 鼓励个性化表达：虽然题目有明确的方向，但给予了考生广阔的发挥空间，考生可以从个人经历、社会现象、历史典故、文化典籍等多个角度切入，写出有独特见解的文章。
备考策略建议
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关注时事，积累素材：
- 每日阅读：坚持阅读《人民日报》、《光明日报》等主流媒体的评论员文章，学习其观察视角和论证逻辑。
- 专题整理：围绕“科技发展”、“青年责任”、“文化传承”、“生态文明”等高频主题，整理名人名言、典型事例、理论观点等素材。
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强化思辨训练：
- 练习多角度立意：看到一个社会现象或一句话，尝试从“是什么、为什么、怎么办”以及“正面、反面、侧面”等多个角度进行分析。
- 学习辩证法：理解并运用矛盾的对立统一、量变与质变、普遍联系等哲学观点，让文章的论证更有深度和说服力。
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构建文章结构：
- 清晰的结构是议论文的骨架，熟练掌握“引论-本论-的经典结构。
- 本论部分可以采用“并列式”（分论点并列）、“递进式”（论点层层深入）或“对比式”（正反对比论证）等结构，确保每个分论点都有明确的中心句，并且论据充分，论证有力。
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锤炼语言表达：
- 追求准确、鲜明、生动，避免口水话和网络用语，使用书面语和规范语。
- 适当运用修辞：如比喻、排比、引用等，可以增强文章的文采和感染力。
- 书写工整：卷面整洁是给阅卷老师的第一印象，务必重视。
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进行模拟训练：
- 限时写作：严格按照高考时间（60分钟）完成作文，锻炼时间分配能力和快速构思能力。
- 精批细改：写完后自己修改，或请老师、同学帮忙批改，找出问题，不断进步。
辽宁高考作文题旨在选拔思想深刻、视野开阔、文质兼优的人才，备考的核心在于“内功”——即提升自己的思辨能力、知识储备和人文素养，辅以“外功”——即规范的写作技巧和清晰的卷面表达。
