观察日记初中作文

作文示例 2026年1月21日 13:01:18 99ANYc3cd6 1 0

什么是观察日记？

观察日记，就是把你看到的、听到的、闻到的、触摸到的事物，用文字真实、具体地记录下来，它不是简单的流水账，而是要通过你的观察，发现事物的特点、变化,并融入自己的思考和感受。

核心要求：

（图片来源网络，侵删）

真实性： 写你亲眼所见、亲身所感。
具体性： 用细节描写代替笼统的概括。
顺序性： 按照一定的顺序（如时间、空间）来写。
感受性： 写出你的心情、想法和联想。

写作步骤与结构

一篇完整的观察日记,通常可以分为以下几个部分：

第一步：确定观察对象

写什么？ 可以是：
- 植物： 一盆花、一棵树、一片叶子。
- 动物： 一只小猫、一条金鱼、一群蚂蚁。
- 自然现象： 一场雨、一片云、日出日落。
- 生活场景： 课间十分钟、放学路上的街景、厨房里忙碌的妈妈。
- 一件物品： 一支钢笔、一个玩具、一张老照片。

第二步：选择观察角度和顺序

观察顺序：
- 时间顺序： 适用于记录变化过程，观察一朵花的开放过程，可以按“含苞待放 -> 初绽 -> 盛开 -> 凋谢”的顺序来写。
- 空间顺序： 适用于描写静态事物，观察教室，可以从前到后、从左到右、从上到下地描写。
- 由整体到局部（或反之）： 先观察整体轮廓,再聚焦到某个细节。
观察角度：
远观、近看、俯视、仰视,多角度观察能让描写更立体。
（图片来源网络，侵删）

第三步：动笔写作（结构）

开头：点明观察对象，交代背景

公式： 时间 + 地点 + 观察对象 + 起因。
作用： 开门见山,让读者一目了然。
示例： “2025年10月26日星期四晴 / 阴 / 雨”
- “放学回家，我惊喜地发现，窗台上的那盆绿萝，不知何时悄悄地长出了一片嫩绿的新叶。”
- “今天下午的体育课，我蹲在操场边，饶有兴致地观察着一群正在搬运饼干屑的蚂蚁。”

中间：详细描写，突出特点

这是文章的主体，要“浓墨重彩”。
调动“五感”进行描写：
- 看（视觉）： 颜色、形状、大小、动态、静态，多用比喻、拟人等修辞手法。
  - 例：叶子是“心形”的，像一把“绿色的小扇子”。
- 听（听觉）： 声音、动静。
  - 例：蚂蚁爬行时发出“沙沙”的细微声响，风吹过树叶发出“哗啦啦”的歌声。
- 闻（嗅觉）： 气味。
  - 例：花朵散发出“淡淡的清香”，雨后的空气带着“泥土的芬芳”。
- 触（触觉）： 质地、温度。
  - 例：花瓣摸起来“柔柔的，像丝绸一样”，树干摸起来“粗糙而坚实”。
- 尝（味觉）： （如果适用）
  - 例：熟透的草莓“酸酸甜甜，汁水丰富”。
记录变化过程： 如果观察的是动态事物,一定要把变化的每一个关键节点写清楚。
融入观察与思考： 不仅写“是什么”，更要写“为什么”、“怎么样”、“我有什么感想”。
- 例： “看着蚂蚁们齐心协力地搬着比自己大好几倍的饼干，我忽然明白了‘团结就是力量’这个道理。”

总结感受，升华主题

（图片来源网络，侵删）

作用： 总结全文，表达你的感悟、收获或对未来的期待。
方法：
- 抒发情感： “看着这充满生机的一幕，我的心情也变得格外愉悦。”
- 总结道理： “这次观察让我明白，生活中处处有学问，只要我们用心观察，就能发现许多有趣的秘密。”
- 引发思考： “小小的蚂蚁尚且如此勤劳，我们人类更应该珍惜时光，努力奋斗。”
- 展望未来： “我决定要继续照顾这盆小绿萝，看它一天天长大。”

优秀范文示例

观察植物——窗台上的绿萝

2025年10月26日星期四晴

今天放学回家，我习惯性地走向窗台，想给我的“老朋友”——那盆绿萝浇水，忽然，我惊喜地发现,它悄悄地给我送了一份礼物！

在几片宽大油绿的叶子中间，不知何时冒出了一根嫩黄色的新芽，像一个小小的逗号，羞羞答答地低着头，我好奇地凑近一看，那嫩芽的顶端，竟然已经舒展开来，变成了一片心形的新叶！这片新叶是嫩绿色的，比老叶子要小得多，也薄得多，像一块精心雕琢的翡翠，晶莹剔透，仿佛一碰就会折断似的，叶脉清晰可见，像一张细密的网,输送着生命的养分。

我轻轻抚摸着它，软软的，滑滑的，带着一丝清凉，一阵微风吹过，整盆绿萝都摇曳起来，新叶在老叶的庇护下，跳起了优雅的舞蹈，看着这充满生机的一幕，我的心情也豁然开朗，这小小的绿萝，不仅美化了我的房间，更教会了我什么是生命的力量和成长的喜悦，我决定要更加细心地照顾它,见证它每一个成长的瞬间。

点评：

结构清晰： 按照时间顺序，从发现新芽，到细致描写，再到抒发情感,一气呵成。
描写生动： 运用了比喻（“小小的逗号”、“翡翠”）、拟人（“羞羞答答”、“跳舞”）等修辞，将新叶的形态、质感写得活灵活现。
感受真挚： 结尾的感悟自然流露,升华了主题。

观察动物——雨后的蚂蚁

2025年9月15日星期五雨

一场秋雨过后，空气变得格外清新，我走在回家的路上，看到路边的水洼旁，一群小黑点正在忙碌地移动，我蹲下身，仔细一看,原来是一群蚂蚁。

它们正在齐心协力地搬运一块被雨水打湿的饼干屑，这块饼干屑对它们来说，简直是一块巨大的“蛋糕”，领头的那只蚂蚁个头稍大，它用触角碰了碰饼干屑，又转过头，用触角与后面的同伴“交流”着，不一会儿，更多的蚂蚁被“召集”过来，它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在旁边“加油打气”，很快，这块“庞然大物”被缓缓地移动了。

最有趣的是一只小蚂蚁，它大概是太心急了，不小心被一块小石子绊倒了，摔了个四脚朝天，但它很快就翻过身来，拍了拍“脑袋”，又迅速地加入到搬运队伍中，没有丝毫气馁，看着它们，我不禁想起了我们班的拔河比赛，大家也是这样，心往一处想，劲往一处使,才能取得胜利。

小小的蚂蚁，却有着大大的能量，它们教会了我什么是团结，什么是坚持，下次再看到它们，我一定会怀着敬佩的心情,悄悄地从它们身边走过。

点评：