高考作文评分标准是什么？

作文示例 2026年1月20日 14:38:21 99ANYc3cd6 1 0

下面我将从评分原则、评分标准、评分流程以及给考生的建议四个方面,为你详细拆解高考作文是如何评分的。

核心原则：公平、公正、准确

高考作文评分首先要遵循三大原则：

公平公正：对所有考生一视同仁，严格按照统一标准打分，不受考生身份、地域等因素影响。
准确规范：评分标准清晰，分值区间明确,力求给每个考生的作文一个恰如其分的分数。
鼓励创新：在符合基本要求的前提下，鼓励考生写出思想深刻、形式新颖、有个人见解的佳作。

评分标准：“内容”与“形式”并重

高考作文的评分标准通常由“基础等级”和“发展等级”两部分构成，总分60分（部分省份为70分，但结构类似）。

（一）基础等级（40分）—— “写对”与“写好”

这是评分的基石，主要考察文章的“硬性”指标，分为四项,每项10分。

评分项	核心要求	高分特征	低分问题
	中心明确，内容充实，思想健康，感情真挚。	• 立意深刻，能透过现象看本质。 • 论据充分、典型，有说服力（议论文）。 • 选材新颖、真实，细节生动（记叙文）。 • 感情饱满，能引起读者共鸣。	• 中心不明确，东拉西扯。 • 内容空洞，言之无物，套话空话连篇。 • 思想消极或偏激。 • 情感虚假，无病呻吟。
表达	语言通顺，结构完整，书写规范。	• 语言流畅、准确、生动，有文采。 • 运用多种修辞手法，句式灵活多变。 • 结构清晰，逻辑严谨（如：起承转合、层层递进）。 • 卷面整洁，字迹工美观。	• 语言不通顺，病句多，用词不当。 • 结构混乱，思路不清，缺乏条理。 • 字迹潦草，难以辨认，卷面脏乱。
发展等级（加分项）	深刻、丰富、有文采、有创意。	• 深刻：见解独到，揭示事物内在规律，思辨性强。 • 丰富：材料丰富，论据多样，形象丰满。 • 有文采：用词贴切，句式灵活，善用修辞，有意蕴。 • 有创意：构思新颖，材料新鲜，见解新颖，形式独特。	• 平淡无奇，人云亦云。 • 材料陈旧，观点老套。 • 表达干瘪，缺乏感染力。
符合题意	切合题意，符合文体要求。	• 完全理解并紧扣题目材料和要求。 • 立意准确，不偏题、不跑题。 • 文体特征鲜明，如议论文有论点、论据、论证；记叙文有六要素。	• 完全偏离题目，另起炉灶。 • 部分偏离，只沾边不深入。 • 文体不明，写成“四不像”。

基础等级评分逻辑：

先定档，再打分：阅卷老师会先根据文章的整体水平，将其归入一个档次（如：一类卷36-40分，二类卷30-35分...）。
错一扣分，优处加分：在档内分数基础上，如果某一项有明显缺陷（如内容空洞），则酌情扣分；如果某一项（如语言文采）特别突出，则可以向上浮动，甚至突破该档上限，但“符合题意”是底线，一旦严重跑题,基础等级分通常不会超过20分。

（二）发展等级（20分）—— “写精”与“写活”

这部分是在基础等级之上的“拔高”要求，旨在选拔优秀人才，它不是独立于基础等级的，而是对基础等级中“优秀部分”的深化和强调。

发展等级的四个方面并非孤立存在，而是可以相互关联的，一篇文章可以同时具备多个特点。

深刻（8分左右）：
- 透过现象看本质：不只描述事件，还能分析其背后的原因、规律。
- 揭示事物内在的因果关系：能清晰论证“A为什么会导B”。
- 观点具有启发性和思辨性：能提出辩证的观点，如“既要...也要...”、“...的另一面是...”。
丰富（7分左右）：
- 材料丰富：论据古今中外，正反结合；记叙文细节描写丰富,人物形象立体。
- 论据充实：能用多个、有层次的论据支撑观点。
- 意境深远：文学性作品中,能营造富有感染力的氛围和意境。
有文采（7分左右）：
- 用词贴切，句式灵活：词语精准，长短句结合，排比、反问、设问等运用自如。
- 善于运用修辞手法：比喻新颖、拟人传神、排比气势磅礴。
- 文句有表现力：句子不只有信息量，还有美感、节奏感和思想深度。
有创意（8分左右）：
- 构思精巧：文章结构新颖，如倒叙、插叙、双线并行等。
- 见解新颖：能提出别人未曾想到的观点,或对旧观点有新解读。
- 材料新鲜：避开“屈原、苏轼、爱迪生”等老生常谈，选用新近、独特的素材。
- 文体创新：在符合要求的前提下，尝试书信体、演讲稿、小小说等新颖形式。

评分流程：双重保险，误差控制

为了确保公平，高考作文评分采用“双评制”甚至“多评制”。

评阅阶段：
- 一份作文会被随机分给两位不同的阅卷老师。
- 两位老师根据上述标准独立打分。
- 系统会记录下两个分数。
误差控制阶段：
- 误差在规定范围内（如6分以内）：系统自动取两个分数的平均分作为最终得分,这是最常见的情况。
- 误差超过规定范围（如超过6分）：这份作文会被系统自动判定为“争议卷”，然后分给第三位经验丰富的仲裁老师进行评阅，仲裁老师的分数通常会作为最终分数,或者取其与其中一个较接近分数的平均分。

阅卷组每天都会进行“试评”，统一对几篇典型作文的打分尺度,确保所有阅卷老师的标准保持一致。

给考生的高分策略

了解了评分标准,你就可以有的放矢地进行准备了。

审题立意是生命线（确保“符合题意”）：
- 考场作文，“跑题”是最大的敌人，花5-10分钟仔细阅读题目、材料和写作要求,圈出关键词。
- 确保你的中心观点与题目要求高度契合，如果题目允许自选角度，也要选择一个最能体现你思考深度、且不易与他人雷同的角度。
内容为王，充实是基础（打好“内容”分）：
- 积累素材：准备几个不同领域的、有深度、有新意的素材库（人物、事件、名言警句、社会热点等）。
- 深入分析：不要只是简单罗列素材，要对素材进行解读，分析它如何证明你的观点，多问“为什么”和“怎么样”。
- 真情实感：无论是议论还是记叙，都要融入自己的真实思考和情感,避免空洞的口号。
结构清晰，逻辑是骨架（构建“表达”中的结构分）：
- 凤头：开头要精彩，迅速点明中心,吸引阅卷老师。
- 猪肚：主体部分段落分明，每段有明确的中心句，可以采用“总-分-总”、“并列式”、“递进式”等经典结构。
- 豹尾：结尾要有力，或总结全文，或升华主题，或引人深思,切忌草草收场。
语言出彩，文采是亮点（冲刺“发展等级”）：
- 锤炼开头和结尾：这两个地方是阅卷老师最关注的地方,务必打磨得精彩。
- 巧用修辞：在关键处使用恰当的比喻、排比、对偶等,能瞬间提升文章的文采。
- 句式变化：长短句结合，整散句交错,避免句式单调。
- 引用名言：恰当引用名人名言、诗词典故，能彰显文化底蕴,但要确保引用准确且与上下文融合自然。
卷面整洁，印象是名片（守住“表达”中的卷面分）：
- 字迹工整：不要求书法，但一定要清晰、工整,让老师能轻松阅读。
- 布局合理：段落分明，每段开头空两格，不要写得太满,留出适当的页边距。
- 杜绝涂改：尽量避免大段涂改，如果写错了,轻轻划掉即可。