中考记叙文作文题目怎么写？

中考记叙文题目类型分析

通常不会直接给出“记一件有意义的事”这样简单的题目，而是会以更巧妙、更有启发性的形式出现,主要可以分为以下几类：

命题作文

这是最传统的形式，直接给出一个完整的题目,要求围绕这个题目进行写作。

• 特点：题目明确，范围相对固定,考验的是学生对题目的理解和围绕中心选材的能力。
• 示例：《那一次，我长大了》、《温暖的瞬间》、《我的青春里有你》。

半命题作文但留出部分空白，要求学生根据自己的经历和感悟进行补充，使之成为一个完整的题目。

• 特点：开放性与限制性并存，既给了学生发挥的空间,又通过已给出的部分限制了写作的大致方向。
• 示例：《那座__，让我流连忘返》、《原来，__并不简单》、《我__的那一刻》。

话题作文

提供一个核心词语或一个富有哲理的句子，要求学生围绕这个话题自拟题目,写一篇文章。

• 特点：开放性最强，自由度最大，考验的是学生的审题能力、联想能力和自拟题目的能力。
• 示例：话题“成长”，自拟题目；话题“遇见”,自拟题目。

材料作文

提供一段文字材料（故事、寓言、名言警句等），要求学生根据材料的内容和寓意，自选角度，自拟题目,写一篇文章。

• 特点：综合性最强，既考验阅读理解能力，又考验联想和写作能力，需要学生从材料中提炼出中心思想,再联系生活实际。
• 示例：给出一段关于“种子破土而出需要经历风雨”的材料,要求写一篇记叙文。

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经典题目示例与写作思路解析

以下是一些典型的中考记叙文题目，并附上写作思路点拨,希望能给你带来启发。

A. 命题作文类

《那一次，我长大了》**

• 写作思路：
  • 审题：“那一次”限定了事件的数量，是特指某一件具体的事。“长大”是核心，它不是指年龄的增长，而是指思想上的成熟、心灵上的感悟、责任感的增强或某个能力的突破。
  • 选材：这件事可以是成功的喜悦（如第一次独立完成某事），也可以是失败的教训（如做错事后承担责任），还可以是情感的触动（如理解了父母的辛劳）。
  • 结构：
    • 开头：可以用倒叙手法，先写现在的“我”变得怎样了，然后引出“那一次”的经历。
    • 中间：详细叙述事件的起因、经过、高潮，重点描写心理活动的变化，从“不成熟”到“成长”的转折点是什么。
    • 点明主旨，升华主题，说明“那一次”的经历如何让你“长大”，并对你产生了怎样的长远影响。 《温暖的瞬间》**
• 写作思路：
  • 审题：“温暖”是核心情感，可以是亲情、友情、师生情，也可以是陌生人的善意。“瞬间”是关键，说明这件事可能很小，很短暂,但带来的感受却是深刻的。
  • 选材：不要选惊天动地的大事，可以是一个眼神、一句问候、一个动作、一次帮助，雨中陌生人共享的伞、失落时朋友递来的纸条、生病时妈妈熬的粥。
  • 结构：
    • 开头：可以用景物描写渲染气氛，或直接点出“那个瞬间，至今温暖着我”。
    • 中间：运用细节描写（动作、语言、神态、环境），将那个“瞬间”放慢、放大，让读者身临其境,感受到那份温暖。
    • 抒发情感，说明这个“瞬间”为什么让你感到温暖,它对你有何意义。

B. 半命题作文类

《原来，__并不简单》**

• 写作思路：
  • 审题：“原来”表示一种恍然大悟、发现真相的语气，说明之前的看法是片面的。“并不简单”是核心，表明你所填写的这个事物或事情,背后有更深的内涵或难度。
  • 补题：这是关键，可以填具体的人或事，如：“做饭”、“画画”、“照顾爷爷”、“坚持”等，选择你最有感触、最有话可说的内容。
  • 结构：
    • 开头：可以先写自己过去对所填事物的简单看法，我以为做饭就是……”
    • 中间：叙述一件具体的事，通过这件事，你发现它“并不简单”，详细描写遇到的困难、自己的努力、他人的点拨等。
    • 用“原来……”的句式点明主旨，表达你的新感悟和敬佩之情。 《我__的那一刻》**
• 写作思路：
  • 审题：这个题目侧重于描写“那一刻”的心理状态和情感爆发，动词是核心,它决定了文章的情感基调。
  • 补题：选择一个能体现强烈情感的动词，如：“懂得”、“明白”、“成功”、“失败”、“感动”、“骄傲”等。
  • 结构：
    • 开头：铺垫“那一刻”到来的背景,渲染气氛。
    • 中间：集中笔墨描写“那一刻”发生的事情，重点刻画心理活动，从紧张、期待、怀疑到最终的确定、喜悦、释然等,形成强烈的情感对比和冲击力。
    • 那一刻”对你的意义，它是一个转折点,让你铭记于心。

C. 话题/材料作文类

话题：遇见

• 写作思路：
  • 审题：“遇见”是一个很宽泛的话题，可以是人、是物、是书、是风景，也可以是一种抽象的情感或思想，它强调的是一种相遇带来的改变或启发。
  • 立意：选择一个小的切入点，以小见大，遇见一本书，改变了你的阅读习惯；遇见一位老师，让你找到了学习的方向；遇见一次挫折,让你学会了坚强。
  • 结构：
    • 自拟题目：题目要新颖，能概括文章主旨，如：《与那本书的美丽邂逅》、《那抹微笑，照亮了我的世界》。
    • 开头：可以用优美的语言描绘“遇见”的场景,营造意境。
    • 中间：详细叙述“遇见”的过程，以及这次“遇见”如何影响了你，改变了你,要有具体的事例支撑。
    • 表达对这次“遇见”的感激或怀念,升华主题。

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记叙文写作高分技巧

1. 立意要“深”：不要停留在事件的表面，要挖掘事件背后的意义和价值,写出你的真情实感和独特感悟。
2. 选材要“真”：写自己亲身经历或亲眼所见的事，这样才最有真情实感，即使是虚构，也要合情合理,贴近生活。
3. 结构要“清”：采用“凤头、猪肚、豹尾”的结构，开头引人入胜，中间内容充实，结尾有力升华，可以尝试设置悬念、倒叙、插叙等手法。
4. 描写要“细”：善用细节描写，对人物的动作、语言、神态，对环境的变化，对事物的特征进行细致刻画,让文章生动感人。
5. 语言要“活”：运用恰当的修辞手法（比喻、拟人、排比等），引用名言警句或诗词,让语言更有文采和表现力。
6. 首尾要“响”：好的开头能迅速抓住阅卷老师的眼球，好的结尾能给人留下深刻印象，升华主题，可以首尾呼应,使文章结构更完整。

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备考建议

1. 建立素材库：平时多观察生活，记录下让你感动、难忘的瞬间，可以按“亲情、友情、师生情、成长感悟、社会见闻”等类别整理素材，做到“手中有粮，心中不慌”。
2. 勤练笔，多修改：每周至少写一篇完整的记叙文，并请老师或同学帮忙点评，好文章是改出来的，反复修改能让你发现自己的不足,不断提升。
3. 模仿优秀范文：阅读一些优秀的考场作文和名家名篇，学习它们的立意、结构和语言表达，但切忌生搬硬套,要化为己用。
4. 考前模拟：在规定时间内完成几篇不同类型的作文练习，锻炼审题、构思和快速写作的能力。

希望这份指南能对你有所帮助！祝你中考顺利,下笔有神！