一年级下语文试题，孩子如何轻松掌握？
校园之窗 2026年1月15日 04:27:32 99ANYc3cd6
小学一年级下学期语文期末模拟试卷
（考试时间：60分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
我会看拼音，写词语。（16分）
| zhāo hu | bàn fǎ | yīn wèi | gè zhǒng |
|---|---|---|---|
| zuò zuò yè | chī fàn | tài yáng | xuě huā |
我会连一连。（8分）
-
找朋友，把音节和对应的汉字连起来。 gē ge | 妹妹 mèi mei | 哥哥 yī fu | 衣服 huā duǒ | 花朵
-
读一读，把汉字和它的偏旁连起来。 清 | 氵 晴 | 目 睛 | 讠 请 | 日
我会比一比，再组词。（8分）
午（ ） 人（ ） 方（ ） 马（ ） 牛（ ） 入（ ） 万（ ） 鸟（ ）
我会按要求填空。（12分）
-
写出带有下面偏旁的字。
（图片来源网络，侵删）- 辶（走之底）：（ ）、（ ）
- 氵（三点水）：（ ）、（ ）
-
把下面的词语补充完整。
- （ ）（ ）齐放
- （ ）（ ）无云
- 和（ ）（ ）（ ）
- （ ）（ ）为家
-
写出反义词。
- 上 — （ ）
- 多 — （ ）
- 去 — （ ）
- 左 — （ ）
我会选一选，填一填。（8分）
（只填序号）
① 把 ② 请 ③ 我 ④ 们 ⑤ 有 ⑥ 在 ⑦ 听 ⑧ 呀
- （ ）们去公园玩吧！
- （ ）的书包不见了。
- 小鸟（ ）树上唱歌。
- （ ）你帮我一下，好（ ）？
我会照样子，写句子。（8分）
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡跟在小鸭子后面，偷偷地下了水。
-
例：小鸟在天上飞。 小鸟在天上 ____ 飞。
-
例：我看见一片叶子。 我看见一片 ____ 的叶子。
-
例：草芽从土里钻出来。 ____ 从 ____ 钻出来。
-
例：我喜欢吃苹果。 我喜欢吃 ____。
我会把句子排成一段通顺的话。（5分）
（ ）它飞呀飞，飞到大树上。 （ ）小燕子看见小鱼在河里游来游去。 （ ）它又看见小松鼠在树上蹦来蹦去。 （ ）一只小燕子从南方飞回来。 （ ）它想：这里真美啊！
正确的顺序是：__
我会阅读短文，回答问题。（10分）
小壁虎借尾巴
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴，小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬到河边，看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去，小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬到树上，看见老牛甩着尾巴，在树下吃草，小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬房檐下，看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去，小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过，它爬回家里，告诉妈妈：“妈妈，别人都不把尾巴借给我。”妈妈笑着说：“傻孩子，你断了尾巴，还会长出一条新尾巴来的。”
- 短文一共有（ ）个自然段。（2分）
- 小壁虎向（ ）、（ ）和（ ）借过尾巴。（3分）
- 小鱼用尾巴来（ ），老牛用尾巴来（ ），燕子用尾巴来（ ）。（3分）
- 小壁虎的尾巴断了，还会（ ）。（2分）
看图写话。（15分）
（提示：图上画了什么时候？有谁？他们在哪里？在做什么？他们心情怎么样？）
要求：
- 仔细观察图画,把图上的内容写清楚。
- 语句要通顺,不会写的字可以用拼音代替。
- 给短文起个题目。
参考答案
我会看拼音，写词语。
| 招手 | 办法 | 因为 | 各种 |
|---|---|---|---|
| 做作业 | 吃饭 | 太阳 | 雪花 |
我会连一连。
-
gē ge — 哥哥 mèi mei — 妹妹 yī fu — 衣服 huā duǒ — 花朵
-
清 — 氵 晴 — 日 睛 — 目 请 — 讠
我会比一比，再组词。
中午 | 大人 | 方向 | 马上 黄牛 | 入口 | 千万 | 小鸟
我会按要求填空。
- 辶（走之底）：（过）、（送） 氵（三点水）：（河）、（清） （答案不唯一,合理即可）
- （春）（夏）齐放 （万）（里）无云 和（风）（细）（雨） （安）（全）为家
- 上 — （下） 多 — （少） 去 — （来） 左 — （右）
我会选一选，填一填。
- （ ④ ）们去公园玩吧！
- （ ③ ）的书包不见了。
- 小鸟（ ⑥ ）树上唱歌。
- （ ② ）你帮我一下，好（ ⑧ ）？
我会照样子，写句子。
- 小鸟在天上 高兴地 飞。
- 我看见一片 绿色 的叶子。
- 小草 从 土里 钻出来。
- 我喜欢吃 香蕉。 （答案不唯一,合理即可）
我会把句子排成一段通顺的话。
（ 4 ）—（ 1 ）—（ 3 ）—（ 2 ）—（ 5 ）
我会阅读短文，回答问题。
- 短文一共有（ 7 ）个自然段。
- 小壁虎向（ 小鱼 ）、（ 老牛 ）和（ 燕子 ）借过尾巴。
- 小鱼用尾巴来（ 拨水 ），老牛用尾巴来（ 赶蝇子 ），燕子用尾巴来（ 掌握方向 ）。
- 小壁虎的尾巴断了，还会（ 长出一条新尾巴 ）。
看图写话。
（这是一篇示例，学生可以根据自己的理解写出不同的内容） 快乐的植树节**
春天来了，天气暖和了，今天是植树节，小明、小红和小丽一起去公园里植树。
他们分工合作，小明用铁锹挖了一个大大的树坑，小红小心翼翼地把小树苗放进坑里，然后扶直了，小丽提着水桶,给小树苗浇上了清澈的水。
看着种好的小树苗，三个小朋友的脸上都露出了开心的笑容，他们希望小树苗能快快长大，长成一棵参天大树,为我们的城市增添一片绿色。
给家长/老师的建议
- 基础知识要扎实：拼音、识字、写字是一年级的重中之重，多听写、多认读,确保孩子掌握课本要求的生字新词。
- 培养阅读习惯：鼓励孩子多读课外书，不仅能巩固课内知识，还能拓展词汇量，理解长句子,为写话打下基础。
- 引导观察生活：写话题的素材来源于生活，平时多引导孩子观察身边的人、事、物，鼓励他们大胆表达,并尝试写下来。
- 保持积极心态：对于一年级的孩子，学习兴趣比分数更重要，多鼓励、多表扬,让孩子在轻松愉快的氛围中学习语文。
