八年级语文期中测重点难点有哪些?
校园之窗 2026年1月15日 04:18:07 99ANYc3cd6
八年级语文期中测试题
考试时间: 120分钟 满分: 120分 命题人: AI语文助教
积累与运用 (共28分)
下列加点字注音全都正确的一项是 (3分) A. 溃退 (kuì) 锐不可当 (dǎng) 翘首 (qiáo) 屏息敛声 (bǐng) B. 镌刻 (juān) 惟妙惟肖 (xiào) 炽热 (zhì) 殚精竭虑 (dān) C. 仲裁 (zhòng) 藏污纳垢 (gòu) 诘责 (jí) 深恶痛疾 (wù) D. 粲然 (càn) 正襟危坐 (jīn) 匿名 (nì) 诚惶诚恐 (huáng)

下列词语书写全都正确的一项是 (3分) A. 锐不可当 振聋发聩 油光可鉴 藏污纳垢 B. 惨绝人寰 眼花潦乱 殚精竭虑 为富不人 C. 和颜悦色 无可质疑 深恶痛疾 筋疲力尽 D. 正襟危坐 诚惶诚恐 鹤立鸡群 粲然一笑
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 (3分) A. 这位老科学家为了国家的科技事业,殚精竭虑,奉献了自己的一生。 B. 看到老师批改作业时那专注的神情,同学们都屏息敛声,生怕打扰到他。 C. 面对突如其来的地震,灾区人民惊慌失措,不知所云。 D. 故宫的建筑精美绝伦,充分体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。
下列句子没有语病的一项是 (3分) A. 通过这次主题班会,使同学们认识到了交通安全的重要性。 B. 能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键。 C. 我们要养成爱读书,特别是读好书的习惯。 D. 为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加强了校园周边的巡查力度。
古诗文默写 (共8分,每空1分) (1) 树树皆秋色,____。(王绩《野望》) (2) ____,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (3) 几处早莺争暖树,____。(白居易《钱塘湖春行》) (4) ____,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (5) 《黄鹤楼》中,以写景来抒发诗人对故乡思念之情的千古名句是:____,____。 (6) 《渡荆门送别》中,化静为动,展现雄奇壮丽景象的诗句是:____,____。

综合性学习 (共8分) 学校正在开展“人无信不立”的主题活动,请你完成以下任务。 (1) 请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)
(2) 班级将举办一场关于“诚信”的辩论赛,反方观点是“善意的谎言也是一种诚信”,请你作为反方,写出一条主要的论据。(3分)
(3) 请你结合生活实际,谈谈你对“诚信”的理解。(3分)
阅读理解 (共42分)
(一) 阅读下面的文言文,完成7-10题。(共13分)

【甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】 江水又东,径巫峡口,山既水丽,林木高茂,每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”郦道元《水经注》
解释下列加点词在句中的意思。(4分) (1) 略无阙处 ____ (2) 虽乘奔御风 ____ (3) 林寒涧肃 ____ (4) 属引凄异 ____
把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1) 自非亭午夜分,不见曦月。
(2) 清荣峻茂,良多趣味。
**9. 【甲】【乙】两段文字都描绘了三峡的景色,但侧重点有何不同?请结合原文简要分析。(3分)
**10. 【甲】【乙】两段都引用了“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,这样引用有什么作用?(2分)
(二) 阅读下面的记叙文,完成11-15题。(共14分)
那一束光
那年我上初二,成绩平平,性格内向,像一株默默无闻的小草,躲在教室的角落,我的语文老师姓陈,是一位年近五十的中年教师,他上课总喜欢提问,目光锐利得像探照灯,常常让我这个“角落里的学生”感到心惊肉跳。
有一次,他讲到一篇关于梦想的课文,突然点名让我回答:“你的梦想是什么?”全班同学的目光“唰”地一下聚焦到我身上,我的脸瞬间涨得通红,头埋得低低的,支支吾吾半天说不出一个字,教室里安静得能听到针掉在地上的声音,我窘迫极了,恨不得找个地缝钻进去。
就在这时,我感觉到一道温和的目光落在我身上,我偷偷抬起头,看到陈老师正温和地看着我,他的眼神里没有责备,没有催促,只有鼓励和信任,他轻轻地说:“没关系,慢慢想,老师相信你心里一定有答案。”
那束目光,像一束温暖的阳光,瞬间驱散了我心中的阴霾,我鼓起勇气,结结巴巴地说:“我……我想当一名作家,写出像课文里那样动人的故事。”话音刚落,陈老师带头鼓起了掌,教室里响起了热烈的掌声,那一刻,我感觉自己不再是角落里的小草,而是沐浴在春风里的一棵小树。
从那以后,陈老师经常有意无意地提问我,哪怕我的回答很简短,他也会给予肯定,他还在我的作文本上写下长长的评语,告诉我哪里写得好,哪里可以改进,在他的鼓励下,我开始变得开朗起来,成绩也慢慢有了起色。
我早已离开了校园,成了一名真正的作家,每当我坐在书桌前,敲击键盘,构思故事时,总会想起陈老师那束温和的目光,那束光,不仅照亮了我少年时的迷茫,更照亮了我前行的道路,成为我一生中最宝贵的财富。
文章主要叙述了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)
**12. 文中画横线的句子“我的脸瞬间涨得通红,头埋得低低的,支支吾吾半天说不出一个字”运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)
**13. 文章标题为“那一束光”,这里的“光”指的是什么?请结合全文谈谈你的理解。(3分)
**14. 请分析文中陈老师的形象特点。(3分)
**15. 文章结尾说“那束光,不仅照亮了我少年时的迷茫,更照亮了我前行的道路”,请谈谈你对这句话的理解和感悟。(2分)
(三) 阅读下面的说明文,完成16-19题。(共15分)
中国石拱桥的智慧
中国石拱桥源远流长,造型优美,在世界桥梁史上占有重要地位,它不仅是古代交通的杰出成就,更是中华民族智慧的结晶。
中国石拱桥最显著的特点是“结构坚固,形式优美”,以举世闻名的赵州桥为例,它建于隋代,由著名工匠李春设计,这座桥的大拱长达37.02米,在当时是独一无二的,大拱的两端各有两个小拱,这个设计“首创”,不仅减轻了桥身的重量,节省了石料,而且在河水暴涨时,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击,这种“敞肩式”结构,比欧洲同类桥早了七百多年,充分体现了我国古代工匠的非凡智慧。
除了结构上的创新,中国石拱桥在建造工艺上也达到了极高的水平,工匠们善于利用天然石材,通过精确的计算和精湛的雕刻技术,将一块块巨大的石料严丝合缝地拼接在一起,许多石拱桥历经千年风雨、多次地震,至今依然屹立不倒,其坚固程度令人惊叹,建于金代的卢沟桥,桥身两侧的石栏板上雕刻着数以百计的石狮子,这些狮子形态各异,栩栩如生,是精美的艺术品,也展现了古代工匠高超的技艺。
中国石拱桥的智慧还体现在它与自然环境的和谐统一上,桥的设计往往与周围的山水风光融为一体,成为一道独特的风景线,无论是江南水乡的小石拱桥,还是巍峨山谷中的宏伟石拱桥,都宛如一条条玉带,飞架于碧波之上,与青山绿水相映成趣,达到了“虽由人作,宛自天开”的艺术境界。
可以说,每一座中国石拱桥,都是一部凝固的历史,一首无声的诗篇,它们承载着古人的智慧与汗水,也见证了中华文明的辉煌与传承。
中国石拱桥的“智慧”主要体现在哪几个方面?请简要概括。(3分)
**17. 选文主要运用了哪些说明方法?请举例说明。(4分)
**18. 文中划线句子“这种‘敞肩式’结构,比欧洲同类桥早了七百多年”中的“早了七百多年”能否删去?为什么?(4分)
**19. 结合全文,谈谈中国石拱桥对我们今天的生活和建设有何启示。(4分)
作文 (共50分)
题目:那一次,我____了
要求:补充完整,那一次,我成功了;那一次,我哭了;那一次,我懂得了感恩;那一次,我战胜了自己…… (2) 写一篇记叙文,做到内容具体,有真情实感。 (3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (4) 不少于600字。
参考答案及评分标准
积累与运用 (共28分)
(3分) C (A. 当-dāng; B. 炽-chì; D. 惊-huáng) (3分) A (B. 眼花缭乱;C. 无可置疑;D. 正襟危坐) (3分) C (不知所云:不知道说些什么,形容语言紊乱或空洞,此处应为“不知所措”。) (3分) C (A. 缺主语;B. 两面对一面;D. 防止不再,双重否定表肯定,不合逻辑。) (8分,每空1分,有错字、漏字、添字均不得分) (1) 山山唯落晖 (2) 大漠孤烟直 (3) 谁家新燕啄春泥 (4) 老骥伏枥 (5) 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (6) 山随平野尽,江入大荒流。 (8分) (1) (2分) 示例:人无信不立,业无信不兴。/ 诚信是立身之本,交往之道。 (2) (3分) 示例:当面对身患绝症的病人时,医生和家人选择隐瞒病情,说一些“病情正在好转”的善意的谎言,是为了让病人保持乐观的心态,积极配合治疗,这本身就是一种更深层次的关爱与诚信。 (3) (3分) 示例:诚信是中华民族的传统美德,是立身之本,交往之道,它要求我们言行一致,信守承诺,在日常生活中,答应别人的事要做到,考试不作弊,不抄袭他人作业,这些都是诚信的具体体现,诚信能赢得他人的信任和尊重,是构建和谐人际关系的基础。
阅读理解 (共42分)
(一) (13分) (4分) (1) 通“缺”,缺口 (2) 飞奔的马 (3) 寂静 (4) 连续、不断 (4分) (1) 如果不是在正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 (2) 水清、树荣、山高、草盛,趣味无穷。 (3分) 【甲】文不仅写了三峡四季的景色,还写了夏水湍急的特点,内容更全面;【乙】文则只选取了三峡“晴初霜旦”时的特定景色进行描绘,重点突出,画面感更强。 (2分) 两段文字都引用了这句渔歌,是为了引用古人的话来印证三峡猿鸣的凄凉,渲染了三峡秋季萧瑟、凄清的氛围,增强了文章的文学性和感染力。
(二) (14分) (3分) “我”在语文课上因胆怯而回答不出梦想,在陈老师温和目光的鼓励下,终于鼓起勇气说出了自己的梦想,并从此发生了积极改变。 (3分) 运用了神态描写和动作描写,生动形象地写出了“我”当时被提问时的紧张、窘迫和无措的心理状态,为下文陈老师的鼓励做了铺垫。 (3分) “光”既指陈老师温和、鼓励的目光,更指陈老师给予“我”的信心、勇气和人生的指引,是希望之光、智慧之光、关爱之光。 (3分) 陈老师是一位善于观察、关爱学生、循循善诱、富有教育智慧的好老师,他能发现学生的窘迫,并用温和的目光给予鼓励;他懂得保护学生的自尊心,善于激发学生的潜能。 **15. (2分) 这句话表明,陈老师那束鼓励的目光,不仅在当时帮助“我”克服了困难,走出了迷茫,更对“我”的人生产生了深远的影响,激励“我”不断追求自己的梦想,走向成功,它强调了师长的鼓励和引导对个人成长的重要性。
(三) (15分) (3分) ① 结构上的创新与坚固;② 建造工艺的精湛高超;③ 与自然环境的和谐统一。 (4分) 举例子(如:以赵州桥、卢沟桥为例);列数字(如:大拱长达37.02米);作比较(如:比欧洲同类桥早了七百多年);打比方(如:宛如一条条玉带)。 (4分) 不能删去。“早了七百多年”运用了列数字的说明方法,具体说明了“敞肩式”结构的领先地位,突显了中国石拱桥在世界桥梁史上的先进性,如果删去,就失去了这种强调作用,说明不够准确、具体。 (4分) 启示:① 在建设发展中要勇于创新,敢于突破;② 要注重工程质量,追求精益求精的工匠精神;③ 要尊重自然,追求人与自然的和谐共生,打造既有实用价值又有审美价值的作品。
作文 (共50分)
(50分) 评分标准:
- 一类卷 (45-50分): 中心突出,立意深刻,内容充实具体,感情真挚,结构完整,条理清晰,语言流畅优美,书写规范美观。
- 二类卷 (38-44分): 中心明确,内容具体,感情真实,结构完整,条理较清楚,语言通顺,书写工整。
- 三类卷 (30-37分): 中心基本明确,内容较具体,结构基本完整,有少量语病,书写较潦草。
- 四类卷 (30分以下): 中心不明确,内容空泛,结构混乱,语病较多,字迹难以辨认。
说明:补充恰当,符合要求。 2. 有真情实感,能写出自己的独特体验和感悟。 3. 鼓励创新,立意新颖、构思巧妙的文章可酌情加分。 4. 不足600字,每少50字扣1分。